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用一句话概括每一段的大意

我爱你，长江

你的问题是？

参考答案：1．A

2．A

3．根据原文提供的信息，传统技艺“生产性保护”的途径是什么？请举例说明除了生产性保护以外，还可以怎样保护和传承传统技艺。（5分）

3．使传统技艺融入现代社会和日常生活，借助生产、流通、销售等手段，将传统技艺转化成文化产品。（举例略）

我只找到:在《成长的岁月》的《内心的成长》这个分目录里，有篇名叫《遥远的岛》的文章，给我们讲述了两个孩子内心成长的故事。 从前有两个孩子，他们一心向往着海上的那个神秘而异彩纷呈的小岛。可是当终于有一天，他们真的踏上这个小岛之后，才发现，这只不过是一片不成样子的荒野。他们简直不相信自己的眼睛，这就是曾日夜向往的小岛。他们回家之后一直很难过，也从此不再看这个小岛了。 看了这篇文章之后，我感触很深。从对梦的痴心幻想到逐步认识冰冷的现实，也是成长的一个重要的内容。 每一个人的童年时代，都是梦的季节。小时侯，我们阅读的，是美妙的童话，画的，是无拘无束的想象画，听的，是欢快的儿歌，做的，是无奇不有一心向往的梦。小时侯，在我们的眼里，周围每个人都是笑着的，每个故事都有圆满的结局，天空，可以画成绿色，狮子，不会吃人……一切都是多么美好啊。 但是，随着年龄的增长，时间的飞逝，我们长高了，长大了，看到的东西多了，也懂得了不少。其实我们有很多梦想，当我们真的涉足期间，却突然大失所望，世界上任何事物，都比不上人的想象那么美好。我们总会慢慢发现，不是每个人都是笑着的，不是每个故事都有圆满的结局，天空，毕竟还是蓝的，狮子，还是会吃人…… 我想起了以前在作文选上看过的一篇作文。它讲的是作者快小学毕业了，想考上重点中学。一天晚上，作者的妈妈请了重点中学的几位老师到家里来吃饭，并给他们送礼，让他们帮帮忙，让作者“顺利”进入重点中学。作者当时感触很深，也很诧异，重点中学不是只有考好试才能进的吗？为什么有些人学习不好也能进重点中学？大人却对作者说：你是小孩，你不懂。 的确是这个样子的，我们毕竟还是小孩，我们还有很多事情不懂，但是随着年龄的增长，我们始终还是会懂的。我们也会发现，我们的梦，也可能像《遥远的岛》这篇文章里的那个小岛一样，只是一片荒野。当热烈的梦想遇到冰冷的现实，我们也会因此而难过，伤心。“成长的感觉，外人看来，是芝麻开花节节高的喜悦；自己体会，则有蛹虫化蝶的痛苦和新鸟破壳的挣扎。”是的，随着年龄的增长，有的事情我们不得不去认识，去面对。 我又想起了，老师曾说过，像我们这种年龄，应该暂时告别童话，多阅读些现实的文学作品。不错，童年的梦，热烈的梦想遇到冰冷的现实，可能会一个个破碎，而我们，正是踩着这些美丽的七彩梦的气泡，一天天成长的。

1.从全文看，标题“遥远的岛”指代哪些内容？

2.欣赏下面句子中加括号的词语。

不管风从哪边吹来，无依无靠的小岛总是怀着快乐的（轻信）态度迎接它。

3.品味下面这个句子的含义。

这天晚上，他们躲在自己的床上悄悄地哭了，背着父母，甚至互相隐瞒着。

4.文章第一段说小岛“变幻莫测，异彩纷呈。”而第九段又说小岛“只不过是一片不成样子的可怜的荒野”。这样写是否矛盾？为什么？

5.你从两个小孩的故事中获得了那些启示？（写一点即可）1.字面意思是说那个岛很遥远。实质上，岛——寓意孩子的梦想，梦想并未实现，孩子的梦想遥远无及。



2.小岛是孤立的，无依无靠，看是它用积极的态度面对挫折，它敢于面对挑战。



3.梦想粉碎，是孩子们成熟长大的时候，也是最伤心的时候，因为他们不想任何人知道自己的失望，对生活的多姿多彩也失去了原有的热情。不想和父说是因为父曾加以阻止。



4.不矛盾。因为第一段的小岛，主要是描写小孩子的梦想有多么美好，而第九段是描写小孩子梦境破碎。作者主要不是以描写岛为主，岛只是一个喻体，寓意是指小孩子的梦想。



5.不听老人言，吃亏在眼前。老人吃的盐要比小孩子走的路还要多，老人通常不让做的事必然是会后悔的事。老人必定年轻时也经历过的。 只找到着 我很努力了~!(*^_^*)

1.C

2 “好像”意味着孩子眼中只是表象的观察和主观的揣摩，至于那些“幸福的人”是否真正幸福，只有他们自己知道。　

3.“你只看见他们的幸福，你并不知他们回家后不微笑、不谈笑风生的时间，是否擦过眼泪，是否神色悲戚。”　　

4母亲感受到儿子既聪明又孝顺是一种幸福；儿子看到了母亲开心的笑是一种幸福；或从整体上答“日子虽然清贫，但母子俩感受到这种亲情就是一种幸福”亦可。

5.⑴结尾以“很遥远”呼应开头，首尾照应。⑵“很遥远”暗指真幸福，含蓄，别有匠心。⑶揭示主题。结尾写母亲开心的微笑，体现母亲的真正幸福，从而揭示出真正的幸福就在我们的身边，就在于我们用心去体会。

6.能结合文中“我”对“幸福”的理解而谈，结合自己的生活体验而谈，语言通畅。不符合要求酌情扣分。

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1)初始的三界阅历=（当前等级-30）*20，最高为500，最低为0。
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