只能说他们太幼稚,或者没念过书,不能理解数学还在大放阙词。实际上从继续深造的角度看,高中数学是继续学习数学和其他学科的基础,大学的物理,数学等科目都要建立在高中数学的基础上。在应用方面,高中所学的中种种知识可以广泛地应用到实际中去,譬如三角函数,几何,函数思想等等,你甚至真的有可能在买菜出行时用到他们。你也可能在游戏中运用到你所学的高中数理知识。对于身边的这种蠢话,听听就好了,现在有很多人根本没什么文化却又喜欢对许多高深的领域指手画脚。就好象一直有人挑衅,为什么中国的数学研究成果那么“少”,这是因为近现代中国数学家所做出来的成果,他们不仅看不懂,简直连想象都想不到
在我们周围,会说话的事物很多的,比如小猫咪,小狗狗,小河流,小蜻蜓,小麻雀等。
1.小猫咪在惬意地晒着太阳,打滚,看着亲爱的铲屎官在忙忙碌碌,思考着晚上要吃什么,看到铲屎官过来了,立马喵喵叫起来,它在说,快点来和我玩耍呀。
2.小狗狗在狗窝里窝了一天了,无良的铲屎官今天早上竟然忘了把笼子打开,小狗狗望着大门,希望铲屎官赶紧回来把自己放出来。一阵脚步声过来了,小狗狗跳了起来,摇着大尾巴,看到铲屎官后汪汪叫了起来,它在说,快点放我出去呀。
3.小河流已经忘记了自己是从哪里来的,它也不知道自己要去向哪里,只是隐隐约约觉得要去的地方是非常美丽的,小河流哗哗的流淌,历经春夏秋冬,寒来暑往,有一天它终于来到了一个地方,在那里它见到了失散多年的兄弟姐妹,它流得更欢快了,哗啦啦的,它在说你们好呀。
4.小蜻蜓在低空低低的飞着,因为高空气流太大,容易受伤,它有预感快要下雨了,在路上遇到好多别的小蜻蜓,他们也飞得很低,终于在大雨来临前小蜻蜓飞回了家,碰到了焦急等待的妈妈,小蜻蜓扎进妈妈的怀抱,大声说,妈妈变天了,我好怕。
5.小麻雀没有什么朋友,心情非常低落,但也不要紧,已经习惯了,在树上自己一个晒晒太阳打打盹也挺好的。这一天,小麻雀依旧在树上打盹,遇到了一只小蝴蝶,小蝴蝶觉得小麻雀也很可爱,想和她一起玩耍,小蝴蝶说,我能和你一起玩耍吗,小麻雀点点头说,好的。