初一下学期数学不等式易错题

有口无心成语解释编辑【成语】： 有口无心【拼音】： yǒu kǒu wú xīn【解释】： 嘴上说了，心里可没那样想。指不是有心说的。成语典故编辑【出处】： 清·张南庄《何典·序》：“总属有口无心，安用设身处地。”【举例造句】： 大爷快别动气，咱是个有口无心的人，不会说话。 ★清·李宝嘉《活地狱》第二回?词语辨析编辑【拼音代码】： ykwx【近义词】：信口开河、言不由衷【反义词】：言必有中【歇后语】： 白瓦壶好看；小和尚念经【灯谜】： 石人像；空酒瓶子【用法】： 作谓语、定语、状语；带讽刺意味【英文】： bark worse than one\\'s bite

 棘： jí 长着许多刺的小树。例：荆棘。“棘手”是说事情不好办，像有刺一样，难下手。和“辣”字不同，不读là。



葺： qì 用草盖上。“修葺”指修理房屋。和“茸”字不同。不读róng。



隅： yú 边、角的地方。例：海隅(海边)，街头巷隅。和“偶”字不同，不读ǒu。



僭： jiàn “僭越”指超越了本分，享用了不该享用的东西。和“潜”字不同。不读qián。“潜”的繁体是“”，形状很相近，所以容易读错。



戮： lù 杀害。例：杀戮，诛戮。“戮力”是大家共同努力的意思。和“戳”字不同。不读chuō。“戳子”就是图章；用手指或棍棒触一下也叫“戳”。



罹： lí 遭受困难或不幸。例：罹难，罹祸。和“罗”的繁体字“”不同。不读luó。



赡： shàn 供给；供养。例：赡养父母。又是完备、丰足的意思。例：详赡，周赡。和“瞻”字不同。不读zhān。



羸： léi “羸弱”就是瘦弱。和“赢”字不同。不读yíng。



鏖： áo 激烈地战斗。例：鏖战，赤壁鏖兵。和“尘”的繁体字“”不同。不读chén。



簿： bù 本子，册子。例：帐簿，练习簿。和“薄”字不同。不读bó或bò。



纂： zuǎn 编辑。例：纂著，编纂。和“篡”字不同。不读cuàn。



秕： bǐ 不饱满的子实。



肄： yì 学习。例：肄业(指在校学习而没有毕业)。和“肆”字不同。“肆”读sì。例：肆行无忌(任意妄为，毫无顾忌)，酒肆(酒店)。

在和再
怼
挞煜
鳄
阖
尴尬

1.暗（黯）然失色：黯然，阴暗的样子。“黯然失色”，形容相比之下暗淡无光，大为逊色的样子。 2.按步（部）就班：部，门类；班，次序。“按部就班”，指按册扮其门类，就其次序，比喻学习要循序渐进，做事要遵循规章。 3.安（按）兵不动：指军队暂不行动，等待时机，也借指接受任务后不肯行动。按，压住、搁下。 4.暴珍（殄）天物：任意糟蹋东西。殄，灭绝；天物，自然界的宝贵生物。 5.别出新（心）裁：心裁，心中的设计筹划。 6.毕（筚）路蓝缕：筚路，柴车；蓝缕，破衣。意指驾着柴车，穿着破旧衣服去开辟山林，形容创业艰辛。 7.变本加利（厉）：厉，通砺，在这句成语里当“更加深一层”或“更加严重” 讲。 8.病入膏盲（肓）：病到了无可医治的地步，也比喻事情严重到了不可挽救的程度。膏肓，中医把心尖脂肪叫膏，心脏和隔膜之间叫肓，认为此二者是药力达不到的地方。 9.不可明（名）状：名，说出；状，形容、描述。“不可名状”，无法用语言来形容。 10.不加（假）思索：假，假借、依靠。“不假思索”，不经过思考就作出反应。 11.不茅（毛）之地：“不毛之地”形容贫瘠的土地或荒凉的地区。 12.不径（胫）而走：胫，小腿。“不胫亮锋而走”比喻事物不待推行就迅速传播流行。 13.不落巢（窠）臼：窠、巢同义，但“窠臼”与鸟巢无关，含义是“现成格式、老套子”。 14.苍（沧）海桑田：沧海，蓝色的海洋。“沧海桑田”，比喻世事变化巨大。 15.重蹈复（覆）：辙 不吸取失败教训，重犯过去的错误。覆辙，翻过来的老路。 16.出奇致(制）胜：制，取得。“制胜”，取胜。 17.穿（敬姿晌川）流不息：行人、车马等像流水一样连续不断。川，河流。 18.发奋（愤）图强：下定决心，努力进取，谋求强盛。发愤：决心努力。 19.飞扬拔（跋）：扈 意气举动超越常轨，不受约束。跋扈，蛮横 20.分道扬镖（镳） ：镳，马嚼子。“扬镳”义为“策马”。“分道扬镳”，比喻志趣不同而分路。 21.纷至踏（沓）来：来 连续不断的到来，纷纷到来。沓，多而重复。 22.甘之如怡（饴）：感到像糖一样甜，表示甘愿承受艰苦、痛苦。饴，饴糖。 23 好高鹜（骛）远：骛，纵横奔驰，引申为“追求”。鹜，鸭子，无“追求”义。比喻不切实际，不踏实。

暴躁的躁，干燥的燥

你听听你爸妈说话，再对照字典，就知道那些容易错了。

一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天.在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.

在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手.经过五年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!190

我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室.教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机300勃勃.祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。338

在新学期里，我有一个新的目标--不要做语言的巨人，要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动……

当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦的.累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。我即将升入初中了，就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进! 新的一学期又开始了，开始了新的旅程，杨启新的风帆吧!我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险， 我一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸!

其实你就跟你喜欢的人聊天就好了 每天都和他/她聊天到最后就结局了

第十天 （去雷之封刃进行空间转移,选新地方→一直走,来到温泉处发生剧情→一直走到魔刃处发生战斗→再次返回魔刃处,得到最后的魔刃→回家） 先去雷的封刃砦，在路过瀑布中会遇到剧情。之后对话机器人，选择新的地点开始冒险吧！这次是汤池哦，环境不错。但走过一段路后，开始有雾气了。一阵阵路要记清楚哦！上第二层左边后，会有提示消息。用锤敲一下,水不再喷出来了，雾气也消失了。走过几段路后，在一温泉里看到两个人在泡澡，看来又是一次误会。只和两人对战了，又是两打一，胜利后继续前进直到魔刃处。在拔魔刃之前还得解决掉一个BOSS，有点难度。胜利后回到那忍者兄弟那里，再回去拿魔刃。当拿起最后的魔刃的时候,リョウガ到来再次变身。.准备和リョウガ交手的时候,突然ガブリオ冲了出来砍了リョウガ一刀.不过后面还是和リョウガ交手.赢后リョウガ再次边身把主角打倒在地上,魔刃也掉了出来ガブリオ去捡起了魔刃,リョウガ想对ガブリオ下手的时候,主角也变身了！！ 决战后，所有魔刃都到手了！回家吧！提示今天晚上的散步会影响到结局。