关于体育课的作文800字

1.有些事，轻轻放下，未必不是轻松。有些人，深深记住，未必不是幸福。有些痛，淡淡看开，未必不是历练。坎坷路途，给身边一份温暖，风雨人生，给自己一个微笑。生活，就是体谅和理解，把快乐装在心中，静静融化，慢慢扩散！
2.人生就是这样，想要拥有却不能够拥有，或许会使人们自暴自弃。确实失去，就要越坚强，过去的事就让它过去，无法挽回过去。就让我们坚强起来，失去了一个人，至少还有其他人，不会让我们觉得寂寞的！
3.总想努力工作认真生活，总想待人真诚保持微笑。总想永怀希望从不绝望，总想善待家人友爱朋友，总想心怀感恩乐观向上。却发现生活中总有一些路，一直难行。总有太多期待一直失望，总有太多梦想一直落空，总有太多言语无人可诉。总想逃离纷争，被现实牵绊，总有很多不平，一直无奈。

老师，谢谢您
同学们，在学校，是谁教给我们丰富的知识，让我们从一个个蒙昧无知的孩子成长为有文化懂科学的中学生？是谁教育我们做人的道理，使我们由一个个顽劣淘气的孩子变得懂礼貌、有涵养？是谁天天指导我们锻炼身陪神举体，使我们茁壮成瞎唤长？又是谁指点我们的课外活动与课余生活，包括吃喝拉撒睡？
——是谁这样为我们辛勤的付出？是谁？到底是谁？！
答案是不言而喻的：
他们有一个共同的名字——叫做老师；
他们有一个光荣的称号——叫做人类灵魂的工程师；
他们有很多美好的比喻——春蚕、蜡烛、园丁、渡船……
今天，站在这神圣的演讲台上，我要庄严地对他们说一声：“老师，谢谢您！”
也许有人要问：为什么要感谢他们呢？他们拿国家的钱，干的就是教书育人的事情嘛！即使为学生付出一点，不也是天经地义的吗？可是，对于持这种观点的人，我要大声的对他说no 。
亲爱的同学，你应该明白：“羔羊跪乳，乌鸦反哺，”说明动物尚且知道感恩的道理，何况我们作为万物之灵的人类呢？更何况我们是在校的中学生啊！朋友，你要知道，中学生可是我们国家的未来，民族的希望呀！连感恩都不会，连感谢都不会说的人还算是合格的中学生吗？我们从家 庭到学校，从学校到社会，都要有感恩之心。我们不仅要感谢老师的恩惠，还要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢大众的恩惠。为什么呢？假如没有父母的养育，没有老师的教导，没有国家的保护，没有大众的助益，我们何能存在于天地之间？又何能拥有求学问道的大好时光？所以，会感恩不但是一个人的美德，而且是一个人之所以为人的基本条件！
那么，怎样感恩呢？
譬如：在家里，我们要教导弟弟妹妹，要他们从小就知道“ 一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，应知物力维艰。”这便是对父母的感恩。
又譬如：在学校，我们不仅要勤奋学习，刻苦钻研，努力锻炼，积极进取，以优异的成绩来报答老师，而且要把中学生守则熟记心中，把文明礼貌语言常挂嘴边，老师来时问一声“好”，老师离开说一声“谢谢”，“再见”。
再譬如：在校外，我们要团结友爱，乐于助人，爱护公共设施，遵守交通秩序，遵守社会公德，决不干有损学校荣誉的事情！
同学们，让我们常怀着一颗芦碧感恩的心，去看待学校领导和老师对我们的教育吧！去看待生活中的一切吧！只要你心怀感谢，你的人生就会过得幸福而充实！
我的演讲完了，谢谢！再一次谢谢老师们！谢谢同学们！

父母不仅给了我们生命，而且还养育着我们，我们不应该因为父母的偶尔打骂怀恨父母，埋怨父母。多数时候是因为我们做错了事情，犯下了严重的错误，所以被父母严厉批评或者因为父母太爱我们，为了以后我们不被别人打，是太想让自己的孩子成长起来，懂事起来。而应该在父母严厉的教育环境下，激发我们的潜能，把这种能力释放出来用在学习上，让它变为我们学习的动力。

天天慢跑3000m，不要停下来，速度可以很慢，但一定要在跑，一年之后没问题。

纸上得来终觉浅

800米跑3分15秒对于初三女生来说已经是满分了。成绩非常好，如果不是田径队的，在班里应该是第一了，级部中也是名列前茅了。

就把上体育课的事情从头到脚给下来就ok呀

主题教育课和道法课都是教育课程，但它们有一些不同之处。

主题教育课是针对特定主题的教育课程。它旨在提高学生对该主题的了解和认识，引导他们思考和探讨相应的问题，从而促进他们的个人和社会发展。

道法课则是一门宗教教育课程，通常在基督教或佛教寺庙等场所进行。它旨在向学生传羡绝授有关道德、道德价值观和宗教信仰的知识。

因此，主题教育课更侧重于兄指姿提高学生的个人素养和社会意识，而道逗饥法课则更强调宗教信仰和道德价值观的传授。

正确答案:D 解析：幼儿园的教育应该是将各学科领域的内容综合化，不能单纯地分科教学。