写作思路:通过自己丰富的想象,描写出小雪花还会飞到什凳伍族么地方,使用上几种修辞手法,增加文章的趣味。
正文:
小雪花今天下午从它那银白色而美丽的世界,悄悄地飞到了充满生机的人间,它们落到人间橘亩的每一个角落,把大地装扮成粉妆玉砌的世界。
当雪花纷纷扬扬地飘落下来,它们有的在天空中转圈,有的在空中飞奔,有的在天空中漫步,它们尽情地飞舞着。
小雪花落在道路上,把地面变成了银白色的道路,像是给道路铺上了一层银白色的雪地毯。它们落在路旁的树梢上,树上开满了银白色的花朵,给一棵棵柳树穿上银白色衣服,宛如一棵棵圣诞树,站在路旁观赏着孩子们在这美丽的雪地上嬉戏。
让美丽的小雪花为他们伴舞,用它们优美的歌声,唤醒那沉睡的春姑娘,春姑娘牵着小蜜蜂、小蝴蝶的手,迈着轻盈的脚步,来到银白色的花朵上,为小雪花伴奏,一首欢快的迎春曲唤醒沉睡的大地,万物初醒,到处都是春意盎然。
小雪花看见一群群孩子们,在雪天里尽情地欣赏着自己美丽的花朵,它在天空中把雪花重重叠叠,宛如一朵朵银白色的礼花,在天空中绽放,那一朵朵美丽的雪花,把大地变成了银白的世界。
当小雪花来到花园里,雪花落在丁香树上时,像是丁香树绽放出了香气迷人的花朵,桃树也开出了银白色的花朵,散发着雪姑娘沁人心脾的芳香,让我们感到雪姑娘的到来,到处都显得银装素裹白雪茫茫。
夜晚的灯枣弊光照亮了小雪花,晶莹透明的雪花点缀着花园,星星点点地把夜空照亮。啊!小雪花把大地变成了银白色的世界。
写作思路:运用拟人的手法来进行描述,将小雪花的状态详细地描述出来,小雪花就乘着风娃娃的风飞机飘啊!飘啊!一直飘到了人间。
小雪花带着亮晶晶的六角帽,穿着白大衣,迎着狂风,在空中旋转着,翻滚着……
她战胜了北方大汉的阻拦,飞到了田野、森林、高山、乡村和培滑城镇……
瞧,田野里的麦苗儿在北风的咆哮中哆嗦着,配者腊冻得蜷缩着弱小的身躯,小雪花温柔地拥抱着她:“小麦苗,小麦苗,嫌哪我给你送棉被来了。”小麦苗流下了激动的泪珠:“谢谢您,亲爱的小雪花,您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿,小麦苗盖上了雪白的棉被,又厚又软。她甜甜地熟睡了。
小雪花又开始飞翔,她又飞向很远很远的地方。
写作思路:运用拟人的手法来进行描述,将小雪花的状态详细地描述出来,小雪花就乘着风娃娃的风飞机飘啊!飘啊!一直飘到了人间。
正文:
小雪花每天都在天上和风衡圆掘娃娃玩,有一天小雪花玩的不开心了,因为风娃娃生病了,所以小雪花想:我成天和风娃娃一起玩,是不是应该为人们做些事情呢?
小雪花一直想啊想,到底帮人们做些什么呢?如果我一直在这里玩,那就看不到人间的奇妙事物,也不能长见识。
后来小雪花就乘着风娃娃的风飞机飘啊!飘啊!一直飘到了人间。一到人间他就被这里的奇妙景象咐核迷住了。腔拆
因为这里有会汪汪叫的小狗,有会喔喔叫的公鸡,还有会下蛋的母鸡,小雪花还看见了小朋友们在欢乐的打雪仗,还有的小朋友在堆雪人,小雪花感觉到人间比天上好玩多了。
再后来到了春天,小雪花化作了一滴水,滋润着人们的土地。让果实更加的甜润,让那些渴了的人喝上清澈的泉水。