自我认识分析
请从哲学的角度分析认知与知识的区别。1个回答2024-02-27 07:42
认知是获得知识的行为过程,是动词,正常的人都具备认知的能力,只是能力大小不同而已;知识是认知行为的结果,是理论化、系统化的智力结晶,没有经过学习培训的人可以具备一些生活常识,但是通常不具备理论化、系统化的知识。
中班教案“我认识的龙”活动评析1个回答2024-02-09 03:06
活动目标:
1、尝试运用不同的材料装饰鱼,将装饰好的鱼贴到水簇箱里。
2、学习画、撕贴、按等方法技能,发展幼儿的手眼协调性,体验手工活动的乐趣。
活动准备:
1、剪好的各种形状的鱼,一个做好的水簇箱。
2、彩色笔、多种色水粉颜料、调色碟、彩色即时贴的碎纸、胶水、毛巾。
剖析自我,认识自我的文章。15002个回答2023-11-19 02:40
面对镜子中的自己,你可曾问过:‘‘我是谁?我真的认识镜子中的这个人吗?正当人生最美好的花季,当心灵与自己面对面的时候,你看清了自己吗?你喜欢你自己吗?每一个人都是宝藏,让我们共同来发掘它吧,看看有多少奇珍异宝藏在我们心灵的深处。
一.自我意识的内涵
讲一则小故事
找“钻石’’
有个农民在自家的田里干活,生活得挺不错。但他听说如果找到了有钻石的地方,只要有一颗钻石,就可以富得难以想象。于是他卖了自己的地,背井离乡,四处寻找埋藏钻石的地方。
农民走遍异国他乡,一直没有发现钻石,最后他积劳成嫉,囊空如洗,一命呜呼了。
可是说来也巧,那个买下他土地的人,辛勤耕耘,在一次耕作时偶然发现了一块异样的石头,拿起来一看,它闪闪发光,再仔细一看,竟然是一颗钻石。
这个小故事给了我们什么启示?
要迈出人生的步伐,我们首先要做的就是认识自我,只有充分地认识自我,才能更好地发展自我,完善自我,做一个真正的人。
1.自我意识的定义
自我意识是人的意识活动的一种形式,指人对自己同客观世界的关系的意识和察觉,包括认识自己的生理状况.心理状况和自己与周围人的关系。通俗地来说,就是:我是谁?我一个怎样的人?
2.自我意识的作用
(1)导向作用:一个人要成就一番事业,就必须从自生出发,制定明确的目标。人只有通过正确的自我认识,才能为将来的发展确定目标,并且对这个人的认识.情绪.意志.行为产生很大的影响。
(2)自控作用:一个人要获得发展,取得成就,仅仅有目标是不够的,还必须具备自立.自主.自信.自强.自制的意识,对自己的情绪.意志.行为加以调节和控制。自我意识健全的个体,在对自我作出正确认识合理规划的基础上,能对自己的注意力.情感.行为等加以控制,以实现自我的目标。
(3)归因和内省作用:自我意识健全的个体,不仅能够确立‘‘理想自我’’的内容,为自己将来的发展作出规划,而且能够通过自我的控制来实现预期的目标。此外,由于客观因素的制约,‘‘理想自我’’的实现常常会遇到各种阻碍,产生不同程度的挫折感。由于个体有自我意识,就会对自己的认识.情绪.意志.行为等进行自觉反省,找到目标受挫的原因,并重新调整意识,形成新的‘‘理想自我’’的内容,使‘‘现实的我’’获得提高。
3.自我人格的发展
艾里克森是新精神学派的代表人物,他把人的一生发展规划为八个阶段,每个阶段都有其特定的发展任务,这些发展任务都是由有机体生物学上的成熟与社会文化环境.社会期望之间不断产生的冲突矛盾所规定的。根据发展任务完成得成功与否,划分为两个极端,靠近成功的一端形成积极的品质,靠近不成功的一端成形成消极的品质。每个人的人格品质一般都处于两极之间的某一点上,教育的作用在于发展积极的品质,避免消极品质。如果儿童在某一阶段发展不良便会形成危机,但仍可在不同阶段争取向好的方面推进。
如果你不认识不熟悉的一个男人一直讲一件事分析1个回答2024-02-07 09:54
亲你好,
1,不要与狼共舞;
2,心里总是有你的人,不会用不尊重你的方式套近乎;
3,因为他只想要滚床单,所以才会说那么多,表明他不爱你,只是想要啪啪啪而已
幼儿园《认识医生》教案分析反思1个回答2024-03-04 16:31
我今天要说课的内容是:小班美术活动《小飞镖》。
一、说教材也许大多数的老师在看到教材之后,首先就会想到设计语言或音乐活动,而我却选择为小班幼儿上一节简单而有趣的折纸课。折纸它可以发展幼儿的观察力