创编环保儿歌写在A4纸

安全自护儿歌 ——校园篇上下楼梯有秩序，不滑栏杆不拥挤，不跑不跳不打闹，人人都要做得好。出入校门有秩序，注意脚下别滑倒，发现摔倒忙扶起，千万不要向前挤。课间玩耍要注意，不做危险的游戏，追逐打闹有危险，发生碰撞悔不及。墙缝隔栏不要钻，容易卡住太危险，不守规则图高兴，一旦出事悔一生。不要追逐不要闹，走路时候不要跳。出现事情报老师，老师一定会处制。教室里面讲规则，窗台上面不要爬，遵守纪律红领巾，安全时刻记心里。

纸上得来终觉浅，要知此事须躬行”，无论孩子阅读多少绘本，如果不自己亲自制作一次绘本，他（她）对绘本的结构和创作过程仍然不了解。而且制作绘本的过程，培养孩子文学创作，绘画，排版设计，手工制作等多方面能力，下面简单介绍一下班级制作...

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第一步找到一张A4纸，将纸短的一边对折，然后再一次对齐对折，将长的那一边对折，再把折好的打开到刚刚对折的样子。
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第二步按照上一步对折的样子会有四等分，然后用手要撕开中间的那一竖，然后将A4纸打开，长边对折，撕开的就在中间不动，用两只手拿着找好的A4纸的两头用力往中间推。
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第三步就是将对折好的A4纸推好之后，慢慢的就可以变成可以翻得书，本子的样子了。
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第四步在做好的书上边画上一些好看。有趣的图画，将具有意义的数学问题写在本子上最好在添加一些小故事，最后将这些按顺序排列好，绘本就做好了。

　　有人说：“没有森林就没有人类”,这句话并不夸张,森林是粮食生产安全保障的基础,对保护农田、维护自然界生态平衡和美化环境都十分重要.在我国的各民族中,傣族的生态生命意识和生态保护意识或许是最为自觉、最为突出的.在傣族人眼里：没有森林就没有水,没有水就没有农田,没有农田就没有粮食,而没有粮食,人就不能活命；人与生态的关系顺序应该是林、水、地、粮、人.所以,每迁到一个新的地方,傣族人都要起誓像爱护生命一样爱护森林.
　　在森林中,动物与植物的关系也非常密切.有的虫子要侵害树木,就有鸟类来吞噬这些虫子,使整个森林世界处于平衡之中.郁郁葱葱的森林,不仅为动物提供了大量食物,而且提供了栖息之所.反过来,许多动物,特别是鸟类,又保护了绿色森林.
　　森林中有许多害虫,它们威胁着植物的生存和发展.有的害虫特别猖狂,能把大片的树木叶子吃光.例如松毛虫,就是森林的大敌.情况严重的时候,需要人工灭虫.但是,人工灭虫常用的是化学药品,有很大的副作用,最好的办法,还是给害虫的天敌——鸟类创造良好的条件,以鸟治虫.大家熟悉的啄木鸟就是很好的森林医生.鸟不仅是森林的保护神,也是我们人类的朋友.一只猫头鹰．一个夏天就能为人类从老鼠嘴里夺回一吨粮食.因此要保护人类,就要保护森林；要保护森林,就要保护鸟类.我们可以制作许多木箱子,挂在树上,为小鸟们提供优越的栖息之所,让它们生儿育女,更好地生存发展.这样,既有利于它们的生长繁殖,又能保护森林.
　　只有保护森林,保护鸟类,人类才能真正保护自己.同学们,你们一定愿意为鸟儿造一个温暖的家吧?那就快行动起来!

A4纸可以用来画速写，头像的练习、五官的练习、手的练习、色彩小稿的训练、。。。。。

外框(尺寸线？）与纸边的距离大概为0.8CM。哪个应该叫分镜，距离大概是0.3到0.5左右，这不是固定的，根据你的漫画需要而决定。

我小学时自己用过的。第一步：找一幅最新的清晰的中国地图。如果你对地图比例要求很严的话，就要解决比列换算的问题了。地图缩成a4纸大小，打印出来，作为模板。第二步：地图模板画格子，模板分割成小格子，具体根据自己对精度要求定，当然格子越多精度越高。第三步：画纸用铅笔按照模板格子数量画同比列格子。第四步：比照描线。模板每个小格子中的曲线，照葫芦画瓢，在画纸上描就是了。一大张纸你没把握画，一个小格子内的线条是很容易画的。第五步：画满所有小格子，擦去格子线，填上地名。注上比列。基本完成了。

可以用A4纸手写小说

恩！10分有点少了