祖母的刺绣阅读理解

关于刺绣的阅读短文。
1个回答2024-03-26 09:46

《蜀绣——老绣馆传奇》、《纪年绣》、《湘绣女》。

《蜀绣——老绣馆传奇》:

江克均著,小说以1903年至1950年这个中国历史大变革、大动荡的时期为背景,述说了成都老绣馆在这几十年间的风云变幻中,起落浮沉的故事。既有绣商之道、画家之灵、绣匠之巧,也有伟人、名人的身影与风采。

人物故事多是虚构的(多是作者在睡梦中构思的),有的则是取材于历史,照顾到小说情节发展需要,进行了适当的艺术虚构创作的。《蜀绣——老绣馆传奇》中的经营之道,刺绣之艺则是绣界前辈中佼佼者的实践归结,可供有志者借鉴。

《纪年绣》:

阿蛮著。

内容简介:年轻的绣女沈赫赫坐着轮椅创作的双面绣《蝶舞之谜》《梅魁桑首》《洪荒图》《0崇拜》,因为形象奇特、构思大胆震动了工艺美术界,而导致她一条腿摔断的真实原因始终是个谜。骨科医生朱迪生和心理学教师梁戈在治疗过程中同时爱上了她,并以不同方式追寻她的刺绣构思和骨折事故之谜。

沈佩余、沈贞婕、包幼娥等三代蜀绣大师的人生经历,也与沈赫赫手握的命运针线一道,绣制出巴蜀地区的社会生活与人文图景。每件绣品都有一个直刺隐秘灵魂,揭示历史真相的故事,故称纪年绣。

《湘绣女》:

薛媛媛著。

内容简介:三湘大地,绣女传奇。湘绣女红月自小苦心学艺、苦度青春,全身心孜孜探索湘绣工艺。她遭受不幸,但终身厮守着劳改犯丈夫,苦守寂寞,含辛茹苦地养育儿女......小说悬念丛生,人物命运波澜起伏。绣女红月的命运见证了湘绣工艺的多舛命运,呼唤着民族文化之灵。

本文是怎样叙述祖母刺绣的故事的?
1个回答2024-01-16 20:39

①祖母把现实的东西绣成图案,这东西就消失不见了,这是特异功能,是超越现实的、荒诞的,具有魔幻色彩。②被祖母绣得消失的东西都是现实中恶与丑的东西,本文有明确的现实针对性。③用魔幻的形式来反映现实生活,更能引人关注,更加鲜明地表达了向善、向美的思想倾向。

本文是如何叙述祖母刺绣的故事?
1个回答2024-01-06 23:16

①祖母把现实的东西绣成图案,这东西就消失不见了,这是特异功能,是超越现实的、荒诞的,具有魔幻色彩。②被祖母绣得消失的东西都是现实中恶与丑的东西,本文有明确的现实针对性。③用魔幻的形式来反映现实生活,更能引人关注,更加鲜明地表达了向善、向美的思想倾向。

刺绣属于什么种类?刺绣都有什么作品?
1个回答2024-03-17 02:53

刺绣属于手工艺品,她是国家级非物质文化遗产,素有国宝之称,刺绣在原来的基础之上,加上时尚的风格相融合出来,许多家庭装饰画以及礼品等等

谁能推荐一些好看的刺绣新手绣图?
1个回答2024-02-15 02:46
现在只知道十字绣很流行啊,至于刺绣不太清楚,,,
祖母的葵花 阅读理解
1个回答2024-02-24 20:19
祖母的葵花阅读理解答案

1、答案:有丝瓜花,黄瓜花,南瓜花,乌子花,葵花的花。

2、答案要点:①“香香的”表现出葵花子的香味;②表现出等待嗑瓜子的幸福快乐;③体现了“我们”的童真童趣;④使用叠音词,琅琅上口,有韵律美。

3、①答案要点:运用比喻,生动形象地表现祖母精心伺弄土地,热爱生活;或运用比喻,生动形象地 表现祖母热爱劳动,表现热爱生活。

②答案要点:运用拟人手法,生动形形象地描写了绿叶在地中摇摆的姿态和小黄花的可爱情态,表现出作者喜爱之情。

③答案要点:瓜子是朵花经历日月风光(或吸足阳光和花香)结出的果实;它是祖母深沉的爱的积淀。

4、表观了葵花对失意、彷徨中的凡高的鼓舞(注入的温暖);体现了本文的主旨,表现了“爱的最强光”;赋予葵花更深的内涵,使文章更为厚重;《向日葵》也是作者记忆中的开不败的黄花;艺术中的葵花与现实生活中的黄花虚实结合,丰富了文章的内涵(加深了文章的意蕴)。

5、①答案要点:写出童年“我”特征,表现出“我”的快乐(或幸福或期待或迫不及待的情形)

②答案要点:能写出祖母对过去生活的回忆、留恋;祖母对孩子们的深沉的爱;符合老年祖母的特征。
祖母的葵花 阅读理解
1个回答2024-02-24 21:52
祖母的葵花阅读理解答案
1、答案:有丝瓜花,黄瓜花,南瓜花,乌子花,葵花的花。
2、答案要点:①“香香的”表现出葵花子的香味;②表现出等待嗑瓜子的幸福快乐;③体现了“我们”的童真童趣;④使用叠音词,琅琅上口,有韵律美。
3、①答案要点:运用比喻,生动形象地表现祖母精心伺弄土地,热爱生活;或运用比喻,生动形象地 表现祖母热爱劳动,表现热爱生活。
②答案要点:运用拟人手法,生动形形象地描写了绿叶在地中摇摆的姿态和小黄花的可爱情态,表现出作者喜爱之情。
③答案要点:瓜子是朵花经历日月风光(或吸足阳光和花香)结出的果实;它是祖母深沉的爱的积淀。
4、表观了葵花对失意、彷徨中的凡高的鼓舞(注入的温暖);体现了本文的主旨,表现了“爱的最强光”;赋予葵花更深的内涵,使文章更为厚重;《向日葵》也是作者记忆中的开不败的黄花;艺术中的葵花与现实生活中的黄花虚实结合,丰富了文章的内涵(加深了文章的意蕴)。
5、①答案要点:写出童年“我”特征,表现出“我”的快乐(或幸福或期待或迫不及待的情形)
②答案要点:能写出祖母对过去生活的回忆、留恋;祖母对孩子们的深沉的爱;符合老年祖母的特征。
祖母的葵花阅读理解
1个回答2024-02-15 09:14
祖母的葵花阅读理解答案1、答案:有丝瓜花,黄瓜花,南瓜花,乌子花,葵花的花。2、答案要点:①“香香的”表现出葵花子的香味;②表现出等待嗑瓜子的幸福快乐;③体现了“我们”的童真童趣;④使用叠音词,琅琅上口,有韵律美。3、①答案要点:运用比喻,生动形象地表现祖母精心伺弄土地,热爱生活;或运用比喻,生动形象地表现祖母热爱劳动,表现热爱生活。②答案要点:运用拟人手法,生动形形象地描写了绿叶在地中摇摆的姿态和小黄花的可爱情态,表现出作者喜爱之情。③答案要点:瓜子是朵花经历日月风光(或吸足阳光和花香)结出的果实;它是祖母深沉的爱的积淀。4、表观了葵花对失意、彷徨中的凡高的鼓舞(注入的温暖);体现了本文的主旨,表现了“爱的最强光”;赋予葵花更深的内涵,使文章更为厚重;《向日葵》也是作者记忆中的开不败的黄花;艺术中的葵花与现实生活中的黄花虚实结合,丰富了文章的内涵(加深了文章的意蕴)。5、①答案要点:写出童年“我”特征,表现出“我”的快乐(或幸福或期待或迫不及待的情形)②答案要点:能写出祖母对过去生活的回忆、留恋;祖母对孩子们的深沉的爱;符合老年祖母的特征。
祖母的葵花 阅读题
1个回答2024-03-11 21:59
运用了拟人的手法,将植物拟人化,生动形像的写出了植物的美,也表达出作者对植物的喜爱,赞美之情。
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