三岁宝宝爱说儿歌正常吗

我觉得一年级有必要学英语。

按以前，我们学习英语的时间大概都是在三年级，再往以前甚至到了初中才开始学习英语。虽然从三年级开始学习英语，我们也能够逐渐的掌握这门语言。但是我想还是比较晚的，早点学习英语，更有利于让孩子掌握地道的英语。

学习一门语言不是一蹴而就的，所以学习一门语言就需要我们花更多的时间和精力。让一年级就开始学英语，这样可以让孩子从小在英语的这个环境下成长，让他们从小就知道英语就在身边，英语已经慢慢融入了生活，这样而如目染的他们就会对英语反身一种熟悉感。对呀，对，孩子以后做英语题，讲英语话都是有帮助的。

在现在这个社会，英语是非常重要的。很多国家在社交的时候都会以英语来作为社交的语言。因为英语是一个比较普遍学习的语言。所以掌握英语就很重要，那让孩子从小就在英语的环境下成长，这样更容易让孩子产生对学习英语的兴趣。就像我们说母语一样，是因为我们从小就在这样的环境下，我们周围的人都说的是汉语，所以我们耳濡目染的就像汉语学习的很好。你学习英语也要这样才对。

根据自己的语感所选择，或看时态进行选择。

语法要系统化，就是常常英语学习中语法的学习并未系统化，可能每堂课老师都要讲一些语法，下一堂课又讲了若干语法，这当然会使语法的学习呈现出极低的效率。

是我们对于开口说话，与人交流及动笔写作这方面做得太少，在学习母语时，不清楚语法即能开口说话以及领会对方意思，这就是语感在起作用，有了语感，反应会非常迅捷。

我们学习英语也是这种情况，为了读懂句子必须要先进行句子成分的划分，划分好之后还要考虑某些一词多意的单词在本句中是什么意思。显然，读懂一个复杂长句就要花费我们不少的时间。

若想使这种情况得到真正的改变，我们就应培养语感，多开口说话，与人交流，语感的培养是建立在对大脑良性刺激的基础上的，当我们开口说话时，我们的头脑进行了主动的、积极的思维，而且发出的声音又构成了对大脑良好的刺激。

多练习写作，写作也要求头脑进行非常积极的思维，所以其对语感的培养也是有益处的。所以，写作一方面是考试的需要，一方面也是培养语感的需要。

Class three in Grade five

重点词汇

1、class

英 [klɑːs]  美 [klæs] 

n. 阶级；班级；种类；班；等级

vt. 分类；把…分等级；把…归入某等级，把…看作（或分类、归类）；把…编入某一班级

adj. 极好的；很好的，优秀的，出色的

vi. 属于…类（或等级），被列为某类（或某级）

短语

world class 世界级，世界水平；一流的

english class 英文课；英语班

working class n. 工人阶级；劳动阶级

no class [口]低劣的；劣等的；不合格的；没地位的

high class 高级，优质

2、grade

英 [greɪd]  美 [ɡred] 

n. 年级；等级；成绩；级别；阶段

vt. 评分；把…分等级

vi. 分等级；逐渐变化

短语

quality grade 质量等级；品质等级

grade level 年级水平；地坪；均夷面；适用年级

grade point 坡度点；积分点

strength grade 强度等级

technical grade 技术等级

扩展资料

1、class的用法

class用作动词的意思是“把…归入某等级”,是及物动词,接名词或代词作宾语。

class还可作“把…看作”解,接以形容词或“as+ n. ”充当补足语的复合宾语。

class常与介词as, among, with连用。

2、grade的用法

grade是可数名词,基本意思是“等级”,可用于产品质量、官阶、学位、技巧水平等。

grade在美式英语中,用以指(中小学的)“年级”,相当于英式英语中的form和standard。

在美国grade可表示“评分的等级”,常接A、B、C或1,2,3等作同位语。

the grades还可指“小学”。

英语26个字母的大写分别是A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y、Z。

英语26个字母的小写分别是a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o、p、q、r、s、t、u、v、w、x、y、z。

字母起源

英文字母渊源于拉丁字母，拉丁字母渊源于希腊字母，而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的。

腓尼基是地中海东岸的文明古国，其地理位置大约相当于今天黎巴嫩和叙利亚的沿海一带。“腓尼基”是希腊人对这一地区的称谓，意思是“紫色之国”，因该地盛产紫色染料而得名。

罗马人则称之为“布匿”。

公元前20世纪初，在腓尼基产生一些小的奴隶制城邦，但从未形成统一的国家。在古代，腓尼基以工商业和航海业闻名于世。

至公元前10世纪前后，其活动范围已达今塞浦路斯、西西里岛、撒丁岛、法国、西班牙和北部非洲，并建立了许多殖民地。

公元前8世纪以后，亚述、新巴比伦等国相继侵入腓尼基。公元前6世纪，腓尼基终于被波斯帝国兼并。

大约公元前13世纪，腓尼基人创造了人类历史上第一批字母文字，共22个字母(无元音)。这是腓尼基人对人类文化的伟大贡献。

腓尼基字母是世界字母文字的开端。在西方，它派生出古希腊字母，后者又发展为拉丁字母和斯拉夫字母。

而希腊字母和拉丁字母是所有西方国家字母的基础。在东方，它派生出阿拉美亚字母，由此又演化出印度、阿拉伯、希伯莱、波斯等民族字母。中国的维吾尔、蒙古、满文字母也是由此演化而来。