作为一名为他人授业解惑的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是我帮大家整理的幼儿园中班安全教案《保护自己》,欢迎大家分享。
幼儿园中班安全教案《保护自己》1活动目标:
1、通过活动让幼儿学会一些简单的自救本领。
2、学会如何正确拨打110、120、119电话进行求助。
3、培养幼儿面对危险保持镇定的勇气及提高幼儿的安全意识。
活动准备:
1、各种有关意外事件不同内容的小图卡若干,录象机、电视机各一台。
2、有关“保护自己”的主题环境创设:墙壁上画有110、119、120的`标志栏目。
3、记录卡、铅笔若干,毛慧山巾、水等;玩具电话两部;用纸箱做成的110、119、120车各一台;报警器一部。
活动过程:
一、幼儿自由观看图卡,讲述及分类活动。
1、老师和幼儿一起观看四周小图卡,提出问题:图片中发生了什么事情?
2、幼儿与同伴、与老师讨论相关内容及解决方法。
3、请幼儿根据自己的判断将图卡贴在墙上“110、119、120”警示圈内。
4、老师与幼儿共同交流、小结。
二、学习辨别判断突发事件,知道发生时会迅速地求助相关部门。前锋中
1、游戏“快速反应”选号码。
2、播放录象,幼儿快速判断、记录。
3、老师与幼儿共同评议。
三、学习拨打求助电话的方法。
1、幼儿自由讨论,明确拨打求助电话的正确方法并进行练习。
2、老师与幼儿共同进行情景表演,加深印象并提高相应技能。
设计家中火警、某公园老人晕倒、小偷行窃、街头诱拐儿童等情景。幼儿扮演相应角色,并正确报警、出警。
四、消防演习
1、警报响起,幼儿选择各种自救方法。(用湿毛巾捂住鼻子,弯腰低身走疏散通道等。)
2、幼儿在老师的指导下有序而快速地下楼梯、逃离“火区”。
幼儿园中班安全教案《保护自己》2活动目标:
1、培养幼儿的自我保护意识。
2、教育幼儿不玩、不接近危险物品,不做危险的事。
3、了解一些简单的安全常识和自救方法。
活动准备:
小朋友玩危险品受伤的事例图片。
活动过程:
一、教师分别出示挂图,请幼儿仔细观察,并请个别幼儿讲讲图上的小朋友在干什么?他们做的对吗?
二、引导幼儿讨论:生活中还有哪些物品或事情是危险的?
教师总结:尖锐的利器(剪刀、小刀、针、牙签)水、火、电、气。
三、寻找危险品将幼儿分成4组,分别在教室、院子、午休室及各个角落寻找不安全物品及玩具,然后大家一一记录进行交流,增强幼儿自我保护意识和对不安全的预见能力。
四、通过讨论的方法了解应该怎样避免受伤
1、鼓励幼儿讨论预防受伤的方法。
2、教师用提问的方式帮助幼儿记住生活中应注意的问题。
五、向幼儿简单介绍受伤后的自救方法。
六、安全游戏
1、教师带幼儿到户外在游乐器材前停留,向幼儿说明这些器材可能发生的危险及正确方法。
2、请几位幼儿示范正确玩法。
活动延伸:
家园共同提醒幼儿注意安全,及时阻止危险行为,增强安全意识。
活动反思:
1、因为生活中的不安全物品和不安全隐患太多,在这节课中不能面面俱到。
2、在活动中,师幼互动有一定的不协调,教师应根据幼儿情况在调整教学。
3、基扰这节课还是很成功的,教师还有待提高幼儿的积极性和主动性。
【活动设计背景】
农村地区的孩子由于生活环境和家庭教育方式的不同,这个年龄段的孩子对保护牙齿方面的知识了解的特别少,为了弥补幼儿对保护牙齿方面知识的欠缺,我制定了这样一个《健康的牙齿》活动方案,既让幼儿了解牙齿的相关知识,又教会了幼儿正确的刷牙方法。
【活动目标】
认知目标:了解牙齿的各部分名称及功能,懂得正确保护牙齿的方法。
情感目标:知道牙齿健康对我们的身体有益。
技能目标:学会用正确的方法刷牙。
【教学重点、难点】
重难点:懂得保护牙齿的方法,学习正确的刷牙方法。
【活动准备】
教具:教师——挂图、视频《牙疼怪谁》、音乐《刷牙歌》、牙齿模型。
幼儿——牙具、小镜子、水果。
【活动过程】
一、认识牙齿:
1、谈话导入:请幼儿给身边的伙伴一个微笑。
2、出示牙齿挂图:教师一边告诉幼儿牙齿各部分的名称,一边让幼儿照镜子找出自己对应的牙齿,并让幼儿到前面用手摸牙齿模型,感受牙齿形状的不同。
3、让幼儿取一块水果放在口中,体验牙齿的不同功能。
4、师幼共同小结:门齿用来切断食物;犬齿用来撕裂食物;臼齿(磨牙)用来磨碎食物。
二、了解牙齿的生长:
1、教师讲述幼儿换牙的过程。
2、请幼儿讨论:换牙期间应注意什么?
3、教师提示:换牙期间要注意口腔卫生,坚持早晚刷牙,不用手摸牙齿,多吃一些耐嚼的食物等。
三、学习保护牙齿的方法:
1、播放视频《牙疼怪谁》,引导幼儿讨论。
(1)小熊为什么会牙疼?
(2)牙疼会给我们带来什么影响?
(3)我们应该怎样保护牙齿?
(4)想让牙齿健康,最好的办法是什么?
2、通过音乐《刷牙歌》教幼儿正确的刷牙方法。
3、幼儿分小组到前面用自己的牙具演示刷牙全过程。
四、活动小结:
1、教师小结:牙齿是我们的好伙伴,保护牙齿是一件很重要的事情,小朋友们要坚持早晚刷牙,让我们从小就拥有一口洁白、健康的牙齿。
2、幼儿随音乐《刷牙歌》边唱边做动作走出班级。
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自我保护意识差,包括过马路,电的使用,遇到陌生人等都不知道会有什么安全隐患,应早早灌输,必要时播放相关视频,以起到警醒作用。
好乌龟是人类的好朋友,大家一定要保护好,不要伤害她,也不要打她,也不要骂她呀