小林宗作校长,他像一个筑梦者一样,为巴学园的每个孩子打造了一个充满温暖、幸福的童年梦想,而这样美好的经历也深深地影响甚至改变巴学园学生的一生。
评弹的主要艺术手段是说、表。它运用各种表白,从各个不同的角度来描摹、刻划故事发生的背景及人物的内心世界。它的“白”
有六种,分叙事和代言两部分:官白:是书中人物、角色的道白。
私白:借说书人之口说出角色的内心独白。
咕白:是角色的独白和旁白。
衬白:是在官白、唱词表白不足时,加以解释说明的手段。
托白:是用来强调语气、突出内容的手段。
表白:是说书人以第三者身份叙述故事情节、地点,介绍人物身份的手段。评弹的另一种艺术手段是唱词,基本是七字句。演唱的曲调产生过各种流派,俗称“人调”。当前比较流行的有旋律婉转、韵味浓厚的“蒋调”和哀怨伤感、委婉动听的“丽调”。