论语与什么并称四书五经

1.钱的形状包含天地
2.钱的流通永不枯竭，契合天道
3.钱能让人富足强盛和贫穷软弱
4.钱能改变人的常态
5.钱能改变人的位次，地位
6.钱能让人提神
7.钱能给人佑护
8.钱能改变人的生死
9.钱能让人得到提拔
10.钱能化解怨仇
11.钱能让人得到好的名声
（都是从原文找到的）

《论语》名称的由来

<<论语》是我国儒家经典之一，是由孔子(公元前551--479年)的弟子编辑而成的。它记载了孔子及其弟子的言行， 对我国思想史和文化史的发展，产生了深远的影响。



这部书为什么叫《论语》呢?这要追溯到我国古代人写作的体例。古代书籍的写作体例，人体分为“著作”、 “编述”， “钞(抄)纂”三大类。由钞 (抄)纂而成的书籍，古人称为“论”。《论语》的“论”宇，实为排比资料、纂辑成编之意， “语”者，语录也，是集孔子及其弟子的语录。<<汉书·艺文志》在解释《论语》一书得名由来时说： “‘论语’者，孔子应答弟子、时人，及弟子相与言接，闻于夫子之语也。……夫子即卒，门人相与辑而论纂，故称之‘论语’。”由此可知， “论语”实为辑纂孔夫子及其弟子语录之意。

鱼是论“条”，例如：水里有一条鱼。但是不能说成，水里有一只鱼。就形成了搭配错误。

申论”一词，出自孔子所说的“申而论之”。从字面来理解，“申”为引申、申述，“论”为议论、论证，“申论”则指针对特定话题提出自己的观点，并展开论述。

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文段在内容上：以中心、意思相联系（思想感情）来答
在结构上：总分总
文段在开头：总起全文
文段在中间：承上启下
文段在结尾：总结全文或照应主题或首尾呼应。

记叙文的阅读，要明确有关的知识点，把握其文体特征。
一、记叙文的概念：记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。中学阶段，为了教学的方便，常常把消息、通讯、人物传记、回忆录、寓言、童话、小说等，都划归到记叙文教学中。
二、记叙文的分类：从写作内容与方式看，可分为两类：简单的记叙文和复杂的记叙文。从写作对象的不同，可分为四类：1．写人的记叙文；2．叙事的记叙文；3．写景的记叙文(即散文)；4．状物的记叙文。
三、记叙的要素：记叙文有六要素——时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。

第一个 叫 惊天小道
第二个 叫 民生速递

芝诺的飞失（否认变化）
普罗泰戈拉和他的穷学生（2个相反命题 分别确定两种结果）

用丐帮的称谓吧：一袋二袋三袋还有舵主帮主之类的

不见得是质量很差 但是通常都是不容易销

玩具积压库存收购大约就是 公司样品 (单个) 工厂积压(批)

一般比单个批的便宜的多 但是问题也多的多 做这买卖一定要亲自收货交易