组织出版了“研发与创新管理系列丛书”,获十一五国家重点图书出版规划项目。
《PDMA新产品开发手册》 译 电子工业出版社
《PDMA新产品开发工具手册1》译 电子工业出版社
《PDMA新产品开发工具手册2》译 电子工业出版社
《PDMA新产品开发工具手册3》译 电子工业出版社
《新产品开发流程管理——以市场为驱动》译 电子工业出版社
《研发绩效管理手册》著 电子工业出版社
文字专著
《青春的敌人》
《香港百年》
电视节目设计版权——
内地63家电视台联播的电视专访节目《谁在说》
香港凤凰卫视公司的电视学术节目《世纪大讲堂》
内地38家电视台联播的电视读书节目《非常接触》
内地24家电视台联播的电视日播节目《翻阅日历》
内地50家电视台联播的《夫妻天下》
北京电视台的电视娱乐节目《今晚谁会来》
影像著作
央视365集大型历史专题片《香港百年》
凤凰卫视16集大型文化专题片《北大缤纷一百年》
10家电视台联播24集大型传媒史专题片《中国电视四十年》
凤凰卫视30集大型历史专题片《中国纪录大回放》
凤凰卫视12集大型文化专题片《水木清华九十年》
凤凰卫视6集文化史专题片《周氏三兄弟》
凤凰卫视12集大型新闻专题片《复关入世十五年》
凤凰卫视12集大型外交史专题片《百年中美风》
凤凰卫视12集大型传媒史专题片《百年大公报》
电视节目设计版权——
内地63家电视台联播的电视专访节目《谁在说》
香港凤凰卫视公司的电视学术节目《世纪大讲堂》
内地38家电视台联播的电视读书节目《非常接触》
内地24家电视台联播的电视日播节目《翻阅日历》
内地50家电视台联播的《夫妻天下》
北京电视台的电视娱乐节目《今晚谁会来》
哪吒闹海》,《哪吒出世》,《西游记》,《哪吒传》,《哪吒大战红孩儿》等等
教育专著读后感
当细细品完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,此时需要认真思考读后感如何写了哦。可是读后感怎么写才合适呢?下面是我收集整理的教育专著读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
教育专著读后感1
假期,学校布置了读书谈体会,粗略浏览推荐书目,专心阅读教育专著《《给教师的一百条建议》、《教育的55个细节》、《爱的教育》等,边看边与平时教育相比较,有了感触,有了共鸣。这些书在教我们如何当一个好老师的同时,也教会了我们如何做人。
一、做一个不断进取的教师
海纳百川,才有了大海的浩瀚无边。一个真正优秀的教师,就应该是一个不断进取的教师,向前辈学习,向优秀者学习,甚至向我们的学生学习。 “教育在历史上第一次在为不可知的未来服务,教师和学生间的代沟从来没有像今天那么大,教师第一次不得不抛去因经验丰富而摆出的架子,虚心袜升向孩子学。这是我们怕见到而不得不见到的一幅图景。教师此时有‘一桶水’也是不够用的”(《给教师的一百条新建议》),面对我们的学生,面对他们突然冒出的新花样、新想法,我们常常会发出感叹:现在的学生啊,我们常常有无所适友正从的感觉。这时,你的脑海里应敲响警钟:你已经落后于你的学生了。在教育新形势下,做一个与时俱进的教者,学习是唯一的途径:学习,学习,再学习;以平常的心态对待学习,不急功近利,不心浮气躁;从错误中学习,在合作中学习,在探究中学习。
二、做一个宽容的智者
在《给教师的一百条建议》中有一条就是宽容在《中国教师缺什么》一书中有这样一句话我很欣赏:土地宽容了种子,才拥有了收获;大海宽容了江河,才拥有了浩瀚;天空宽容了云霞,才拥有了神采;人生宽容了遗憾,才拥有了未来。宽容意味着承认儿童的差异,承认儿童的未完成状态。教育应从宽容开始。宽容地对待自己的学生,你会得到退一步海阔天空的喜悦;教师宽容地对待自己的学生,意味着他的教育思想更加深刻,教育手段更加成熟;教师宽容地对待自己的学生时,就是科学地看待教育过程。正如陶行知先生说的:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生。”
对待工作如此,对待人生也是如此人生在世,难免有许多不如意,同事相处、朋友相交,难免有一些误会,但如果能用宽容的心对待一切,那么,你就是生活的智者。
通过假期静心读书使我受益不浅,并体会到作为教师,尤其要多读教育类书籍。愿读书能让我们的人生充满智慧。
教育专著读后感2在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。
这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的'爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命。但很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续好好悔多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。
古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,是无处不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。
是爱,使我们能快乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的。爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里。