正确看待孩子的成绩

1个回答2024-03-08 02:26

考试成绩是一个孩子某一学习阶段的量化评估，对孩子学习态度、掌握知识是否扎实、应试能力和技巧是否有提升的直观表现。理智告诉我们，不管孩子的成绩如何，对孩子最有效的管教是帮他们分析考试的“成败”，分析为什么取得好成绩，在取得好成绩的背后还有哪些值得提高的地方。
对考试失利的孩子说更是如此，如果家长只停留在孩子获得的成绩和分数的表面，因为孩子的分数不高，就通过自己家长的权威对孩子实施打击报复，这样孩子在下一次的考试当中依然很难取得好的成绩，孩子需要的是帮助，因为对每个孩子说他们都想取得好成绩，取得好成绩带的成就感是每个孩子保持学习热情和动力的重要的因素之一，要想孩子获得这种动力家长就需要在孩子考试失利之后给他们更为准确的帮助。和孩子一起分析试卷是很有必要，如果家长没有能力帮孩子分析也要鼓励孩子自己分析试卷。
在功利化教育中，孩子的学习成绩成为考量老师教学成果的重要途径，甚至与老师的工资利益有着某种联系；孩子的学习成绩从某种意义说也成为家长面子的显示屏；于是乎，孩子的成绩变成了焦点，引起学校和家庭的高度重视，对不谙世事阶段的孩子，好像也觉得学习成绩好成了一件“荣幸”的事，从而对孩子正确对待成绩产生误导。
学习的关键，在于保护孩子的好奇心，求知欲，帮助孩子养成良好的学习习惯，保持孩子不断探索的精神。考试，对于孩子的成长有着积极的影响。因为考试，它不仅仅是为了得到一个成绩，很大程度上是对学生综合能力的检测，包括抉择努力，表达能力，思维方式等等各方面全方位评价。
学生单次成绩好坏，家长和老师完全没必要看的太重，面对试卷中暴露出的问题结合平时的学习习惯和方式进行微调，让学习慢慢进入佳境，这才是考试的真正内涵和实质。

求名人正确对待考试成绩的例子。

3个回答2024-01-03 21:08

哥德巴赫，在1742年6月7日哥德巴赫写信给当时的大数学家欧拉正提出了以下的猜想，a，和任何一个于六的偶数都可以表示两个素数之和b任何一个大于九的奇数都可以表示三个素数之和，这就是歌德巴赫的猜想欧拉，在回信中说，他相信这个猜想是正确的，但它不能证明中国数学家陈景润于1966年证明任何充分的戴德偶数都是一个质数与一个自然数之和，而后者可表示为两个质数的积通常这个结果为1+2

怎样正确看待孩子的学习成绩

1个回答2023-11-27 22:39

1、考试分数在一定意义上也能反映出学生掌握知识的程度，反映出学生运用知识解决问题的能力。但是，考试分数高的学生并不表示他们将来走上社会也一定会成才，而考试成绩不好的学生更不表明他们将来会一事无成，一个人到了社会上能否成功，更多的是看一个人的处事能力、意志品质等因素。

2、每个孩子都有不足之处，更不可能每个孩子都考第一名，总有孩子会落在后面。当孩子在考试中没有得到预期的好成绩时，他已经非常难过了。这时候，父母千万不能只顾自己撒气，全不顾孩子的感受，更不要刺激孩子，而要拿出自己的宽容和安慰，一定不要在孩子的伤口上再撒上一把盐。

比成绩更重要的，是孩子正确的三观！

1个回答2023-11-29 20:54

比成绩更重要的是孩子正确的三观！！’

孩子正确的三观建立在十岁左右

原生家庭对孩子的影响不止物质，还有三观

01先爱自己再爱别人告诉孩子，不要期待所有人都喜欢你，就像你也有自己不喜欢的人。但有一个前提，无论如何你都要喜欢自己，爱自己。尝…………尝

02善良的前提是自保帮助别人，不能以牺牲自己为代价。作为孩子，你首先要做的是对自己负责！保护好自己，有时候比成为英雄重要。

03学会欣赏和赞美他人不要对任何人、任何事怀有偏见，在与人交往时，学着赞美他人。并不是为了讨好，而是肯定他人的长处与付出。会……会……会

04在自己的经济范围内消费关于金钱，要帮孩子树立正确的消费观。钱是给人服务的，必须的东西一定要买，别想着贪便宜，但也不要攀比，任何事量力而行，合适就好。

05用更开放的眼光去看问题凡事没有严格的对错。有时候，换个角度又是一片新天地。这个世界，本就没有绝对的公平，学会释然，用更开放的眼光去看问题会更快乐。…… 尝

06终身努力才是智慧的选择孩子请记住，读书学习不只是为了拿文凭，你现在看的每一本书，上的每一堂课，都会刻在你的骨子里，在未来的某一天给予你力量，帮助你成长。

07培养一个终身的爱好培养一个爱好，而不是特长！可以是阅读、唱歌、舞蹈或是运动，当你心情不好的时候，可以用爱好来纾解你的压力或情绪，而不是靠抽烟、喝酒、赌博等不好的方式。会…… 会会……会……会

08懂得感恩世界更美好滴水之恩当涌泉相报，当你接受别人的帮助时，不要觉得是理所当然的，有时候，一句“谢谢”也能给予振奋人心的力量。懂得感恩世界更美好。

09敬畏规则、遵守规则做人要有规则意识，家有家规，国有国法，不要轻易去触碰规则的底线！但如果你的生命受到威胁，所有的规则都无须在遵守，记住：生命，永远是最宝贵的！会…… 含……会……会

10天道酬勤，努力成为更好的自己不问收获，但闻耕耘。你的付出可能一时半会看不到成果，但请你相信，积少成多，总有一天会产生质的变化。龟兔赛跑的故事，大家应该都听过吧！

11对生活笑口常开少一点抱怨，多一点热爱。人最好的状态就是一点一点向着自己喜欢的东西靠近，保持热爱，奔赴山海；忠于自己，知足常乐。会………… de

12健康比一切都重要金钱也好、权力也罢，这些你现在觉得很重要的东西，其实都没有你自己的身体重要。保持健康的生活习惯，不要挥霍自己的身体。孩子，请记住：健康才是一切的根本！

绩效考核中末位淘汰，怎么正确运用？

3个回答2022-11-18 22:04

提前就要有一定的标准，必须每个人达到相应的标准，如果没有达到标准差距比较大的最后一位就有可能会被开除。

绩效什么意思什么是绩效

1个回答2022-08-20 01:06

1、绩效，是指考核主体对照工作目标和绩效标准，采用科学的考核方式，评定员工的工作任务完成情况、员工的工作职责履行程度和员工的发展情况后给出的一定奖励。

2、绩效是组织中个人(群体)特定时间内的可描述的工作行为和可衡量的工作结果，以及组织结合个人(群体)在过去工作中的素质和能力，指导其改进完善，从而预计该人(群体)在未来特定时间内所能取得的工作成效的总和。

3、绩效是指组织、团队或个人，在一定的资源、条件和环境下，完成任务的出色程度，是对目标实现程度及达成效率的衡量与反馈。

为什么成绩好的会越好，而成绩差的会越差。

1个回答2024-02-25 07:31

你这种说法比较片面，不完全是对的，但是也涵盖了一个社会现象

这种现象的本质，来自于欲望。而欲望有很多种，例如说在学习里面的求知欲，还有，被表扬赞赏的满足感幸福感。特别是人在没有成年之前，被表扬赞赏的欲望占据了很多的比例，特别是学生，因为有学生的这种行为表现方式，大部分只能依靠学习来进行，而成绩就是最直接的表现方式

接上面的话继续说，既然是学习，那肯定每个人的天赋学习能力注意力都不一样的，每个人都不一样，起点也可能不一样。举个例子，学习分好坏，那么成绩好的，被表扬了，或者满足感心里就会想，我下次一定要拿更好的成绩，来表现获得表扬。而成绩比较差的，觉得没有人理他，或者自己不擅长做学习这方面的事情，我要做其他事情来表现自己，例如说在班里里面通过打架骂人来表现自己，反正别人也不会表扬我，只要别人能注意到是我就可以了

这个解释起来也比较复杂，以后你有机会的话学习下行为心理学就知道了

置业顾问职业业绩怎么填写才正确

1个回答2024-01-18 08:48

1. 请根据您的任职虚谈情况，填写您的业绩。

2. 您的业绩可以包括客户数量、客户满意度、销售额、客户回头率等。

3. 请把您的业绩分解为不同期间（例如过去一年），并详细说明您在这一时期所取得的成果。

4. 如果您有咨碧历询项目、促销活动等行为，也可将其作为业绩科目进行填悔誉搜写。