社会,学校,家庭,三者在孩子的教育成长中都承担着相应的责任。三者相辅相成,相互促进,相互影响,缺一不可。
学校教育是家庭教育和社会教育的核心,学校教育具有计划性、组织性、专门性这些特性,这些特性可以弥补家庭教育和社会教育的弊端。社会教育是对学校教育的补充,我们可以从社会教育中得到社会教育和家庭教育所不能给予的教育。良好的社会教育能够提供学校教育功能,相教育的一些不良因素则会削弱家庭教育和学校教育的力量。
总之,三者教育之间相互影响,环环相扣,一个环节的缺失或是失败将会影响整个环节。因此我国的教育应做到三者教育之间的通力合作。
家长通过学习跟孩子有效沟通的方法,让孩子爱上阅读。比如当孩子说很累的时候,其实是一种情绪的表达,家长要掌握情绪接纳的方法,先处理情绪,再解决问题。