1.山有峰顶,海有彼岸。漫漫长途,终有回转。余味苦涩,终有回甘。
2.作为一个过来人给你的建议:别过来。
3.趁着年轻,我要再和生活死磕几年。
4.也许无趣的不是这个世界,而是我们没有坚持那些有趣的活法而已。
5.你是否和我一样,有时候会想,如果过去的人生的某个环节发生一点点变化,是否现在的自己是另外一个模样。
6.人在饿的时候会选择不爱的食物,会在寂寞的时候选择不爱的人。因为强扭的瓜不甜,但是解渴。
7.真正坚持到最后的人不是激情,而是恰到好处的喜欢和投入
8.愿付出不被辜负,愿幸福如期而至。

9.你我来世上,既送命也寻欢。
10.保持乐观,总有转机。
11.佛不要你皈依,佛要你欢喜。
12.白天大家一样笑,难不难过,只有夜晚知道。
13.说是人生无常,却也是人生之常。
14.心微动奈何情己远,物也非,人也非,事事非,往日不可追。
1.我还没来得及炫耀你,你就已经不是我的了
2.那时候心里有人,再黑暗也有阳光
3.越是殷情越被怠慢,反倒冷漠却被讨好
4.所有感觉到的都是真的,不是你敏感多想
5.抱歉让你认识一个这么差劲的我
6.没有突如其来的冷淡,起初就没那么喜欢你
7.我用时间证明我多么专心,你用时间证明我多么愚蠢
8.会对我突然愧疚吗,在你爱别人的时候

9.每天都在崩溃边缘,给自己做心理疏导一万次
10.你给了我所有希望,却又遮住了我的阳光
11.所有的消息都没有了,连晚安都没有了
12.这个世界上没有一个人
能对另外一个人的伤痛 感同身受
13.有的人真的很奇怪,
我只是用他们对待我的方式来对待他们,
他们居然就生气了
14.原来你把浑身的刺给了我,是为了温柔的拥抱别人
15.当我渐渐沦陷的时候,你却在一点点抽身
16.我不再等那个 在我心里很久的人了

17.刚好那晚我心情不好,而你刚好睡的很早
18.只有装作无所谓,才能显得不那么卑微
19.你卑微的样子自己都讨厌,又怎能指望他去喜欢呢
20.不是我选择的,只是被迫接受的
现在几点钟教案大班如下:
1、活动目标:学会辨别时针和分针的作用,掌握整点的书面表达。培养口语表达整点的能力。教导幼儿学会珍惜时间。引发幼儿学习的兴趣。培养幼儿对数字的认受力。
2、活动重点:重点:正确认识整点。口语表达整点。难点:学会用时针和分针准确表达整点。活动准备:大灰狼头套一个;教具时针若干个;教学ppt。
3、活动过程:律动和心算游戏提高幼儿兴趣。拍拍小手老师:我的小手拍拍,我的小手拍拍上、我的小手拍拍下,请你坐好来。心算游戏《碰碰车》老师:我们变成碰碰车,当我说出算式时候,你们说出得数和我碰碰。
4、展示ppt,以小游戏的形式培养幼儿计算的能力。《飞机打怪兽》老师:我们的数字宝宝被怪兽捉走了,现在请你们开着飞机去打掉怪兽救出我们的数字宝宝。《宝剑打怪兽》老师:刚才你们的飞机真厉害,现在我给你们是宝剑,你们能再帮帮忙吗?
5、认识和了解钟面的结构,辨别时针和分针学会整点的书面和口语表达。猜谜语导入老师:欢迎你们来到时钟王国,下面请你猜一猜谜语吧。
6、认识时钟。老师:你们家里有时钟吗?长得怎么样子的?欣赏ppt的时钟。展示钟面,学习时针和分针,教导幼儿掌握整点的书面和口语表达。
单纯的闹钟没有成语
夜深人静
yè shēn rén jìng
【解释】深夜没有人声,非常寂静。
【拼音码】ysrj
【用法】联合式;作定语、分句;形容十分安静
【英文】in the quiet of night