英语绘本阅读教学设计

按照何克抗教授关于教学设计的定义,教学设计就是一种创造性的劳动.因为他说到的“将学习理论与教学理论的原理转换成对教学目标、教学内容、教学方法和教学策略、教学评价等环节进行具体计划”和“创设教与学的系统‘过程’或‘程序’.”这个“转换”和“创设”不是课本和课程标准所提供的,也不是管理层统一布置要求的,而是教学亲自完成的.教师要想方设法把教材包含的知识转变成学生的素质能力,并且让受教者感受到学习过程的愉快,这不是件简单和轻而易举的工作.“除了表演之外,教师不仅必须全面掌握作曲、历史、即兴创作和理论,而且必须能够帮助学生在迄今为止的更大程度上在音乐领域获得能力.这意味着有发展前途的教师不仅要在音乐研究的各个方面达到要求,而且要学会如何把这些方面教给学生.音乐的内容不新,但把这些内容全面教给学生的企图,虽然只是在适宜在水平上,却代表着一种新的挑战”.（《教师准备与有自由选择的K—12音乐标准》[美]塞缪尔、赫普著、林军译.摘自《音乐教育》2002年2期,33页）因此,音乐教学必须首先设计好教学的方案,这个方案中不仅包含了教学目标、教学内容,更主要的是包括了教学方法和师生双向活动内容的教学程序.而这个教案就是教师的创造性劳动成果,它能最能体现一个教师的创造性能力.

　　一般而言，“板块式”思路所表现出来的外部特征是教学结构清晰，所表现出来的内部特征是教学内容优化。对于传统的教学思路而言，“板块式”思路是一种富有活力的创新，是一种很有魅力的突破，是一种具有实力的挑战。

课堂教学是教学的基本形式，是学生获取信息、锻炼多种能力和养成一定思想观念的重要渠道。然而课堂教学的时间是有限的，要实现用最少的时间使学生获得最大的进步与发展，新课程基础教育课程改革必须面对的一个问题就是如何使课堂教学效益最大化，有效教学是一重要途径。

绘本教学是当今幼儿园较为新颖的一种课程。在经历了几次 “绘本教学”的专题培训，让我多少对“绘本”、“绘本教学”、“早期阅读”等相关概念有了较粗浅的认识。 首先我们要明确它的意义，绘本教学属于语言教学范畴

一般来说，绘本大都用在孩子的启蒙教育方面，让孩子通过绘本进行自我学习，从而构建起孩子健全的精神世界。在制作绘本的时候需要用到各种不同的元素，这样内容才会显得更加丰富，同时也更能勾起孩子的兴趣，

绘本的制作要求

1、趣味性

只要是给孩子制作的绘本，那就必须要具有一定的趣味性，从整体的风格到内容，都不能过于严肃，否则会让孩子对绘本失去兴趣，这样就没有了学习的意义。

2、内容通俗

绘本的内容不应该过于复杂，一些太有深度的内容，都不太适合出现在绘本当中，因为孩子的理解能力是有限的，所以在制作绘本的时候，要注意内容的通俗易懂。

3、排版简洁

制作绘本还要注意排版的问题，在绘本中会用到图案和文字，这两者的合理排版，可以让内容显得简洁美观，这会降低孩子的阅读和理解难度。

1、趣味性

只要是给孩子制作的绘本，那就必须要具有一定的趣味性，从整体的风格到内容，都不能过于严肃，否则会让孩子对绘本失去兴趣，这样就没有了学习的意义。

2、内容通俗

绘本的内容不应该过于复杂，一些太有深度的内容，都不太适合出现在绘本当中，因为孩子的理解能力是有限的，所以在制作绘本的时候，要注意内容的通俗易懂。

3、排版简洁

制作绘本还要注意排版的问题，在绘本中会用到图案和文字，这两者的合理排版，可以让内容显得简洁美观，这会降低孩子的阅读和理解难度。

在教学过程中，教师要明确提出并说明课题内容的意义和重要性，还可以通过生活实例，知道学习到的知识能解决什么实际问题，让其感受到生活中处处有数学，体验数学学习的重要，激发和培养正确的学习动机。

X

故事目标：

1.通过绘本认识乐器。

2.让孩子学会换位思考，尝试着感受不同角色的心理。

3.告诉孩子音乐是一种很神奇的艺术，我们的生活因为有了音乐而丰富多彩，音乐可以使人心情愉悦，可以帮助人抒发感情，要学着接纳它、享受它，一个幸福的人必须具备的就是一双发现美的眼睛和一对享受音乐的耳朵。

绘本导读：

这是一个关于音乐、关于爱音乐的马可的故事。故事中还有许许多多的其他角色，他们有的爱音乐，有的起先不爱音乐，后来也和马可一样，和马可的妈妈一样，都爱上了音乐，加入了演奏音乐的行列。故事简单，可是，读完这本图画书，我们会生出很多联想和思考。

音乐可以说是我们这个世界上最美妙的艺术门类之一。马可很有音乐天份，也酷爱音乐，可是，他对音乐的热情最初并没有得到妈妈以外的其他人的认可和接受。我们看到，在第四、第五和第十、十一两个跨页中，马可一个人沉浸在自己的音乐世界中，这与八、九跨页中邻居们抱怨的表情和反应形成了一种对比。在这里，马可与周围的人们仿佛处在两个不同的、甚至是对立的世界里，而马可的音乐成了引发这种对立和冲突的导火索。 原因当然可能是多种多样的： 也许是马可的演奏还不够漂亮；也许是爸爸和邻居们还不懂得音乐之美；也许是他们之间的沟通还没有找对感觉…… 看来，即使是美妙的音乐，它的美在天地间和人世间存在，也是需要一定条件的。比如它的演奏和呈现应该是完美的，它的听众应该拥有一副音乐的耳朵，还有，它的美妙或许还需要恰当的时间、环境和心情来配合。

绘本又叫图画书，顾名思义就是“画出来的书”，指一类以绘画为主，并附有少量文字的书籍。绘本不仅是讲故事，学知识，而且可以全面帮助孩子建构精神世界，培养多元智能。绘本是发达国家家庭首选的儿童读物，国际公认“绘本是最适合幼儿阅读的图书”。

上个学期买的一本《工业产品交通工具--基础-提升-完善》相当好的一本猜高工业设旦兆闷计手模弯绘书