西班牙语课程视频

小班课程视频

是那种有点八卦的节目，那个女人的确是MESSI的女朋友，14岁但是发育很完全了，采访她的时候问她他们怎么认识她说当时她只是想上去和MESSI打招呼，结果就好上了。。。球员真是简单啊。。。还有一些她的爱好之类的，无关紧要。 然后是很多别人的评论，14岁，不算女人，但是也不是女孩了，也又很多人觉得她是利用MESSI的名气想出名而已。 总之这个八卦节目就是拿这个身份大做文章了，阿根廷人的口音真是奇怪啊。。。 你写出的那些都是看过视频人的评论，没多大意思，有人骂她贱，有人表达喜欢MESSI而已

现在，普通中学有很多国家新课程标准优秀课例，可以去借一些。你也可以输入-国家新课程标准优秀课例-搜一艘，很多的。

还有哈佛大学的，最出名的是迈克尔•桑德尔教授的法学系列课程“公正：该如何做是好”
电驴有下

不错,很爱学习的嘛!你可以在下面的网站去找.

里面的内容很多的哦。希望有你需要的。

只有教案。
活动目标

1.让幼儿通过听故事，知道花儿好看要爱护。
2.提高幼儿的环境保护意识，让幼儿有明辨是非能力。
活动准备 1.课件-动画片：看这朵花
2.课件：花园里

活动过程

一、导入

播放动画片：看这朵花，引起幼儿兴趣

1.小朋友，你在动画片里看到了什么？
2.小动物们看到了什么花？它们是怎样看花的？

二、展开

1.小朋友在公园里都看到过什么花呀？好看吗？
（幼儿互说，引导幼儿说一说自己是怎样看花的）

2.故事
（1）有几个小动物也到公园里来玩了，它们是怎样看花的呢？
听老师给小朋友讲一个故事，仔细听故事里到底发生了什么事情

（2）提问
●谁到公园里去玩？
（小羊，小猴子，）
●它们玩的很开心，看到了什么？
（看到花园里有许多漂亮的花）
●它们是怎样看花的？
●小羊小鸟为什么说小猴子，他做了什么事情？
（小猴子摘花园里的花，摘花是不对的）
●小猴子知道自己做错了吗？它是怎样说的？

小结：让幼儿更明白小猴子为什么做的不对，为什么要学小羊，知道保护环境的重要性。

3.讨论：怎样保护花草

（1）看到自己非常喜欢的花能不能摘？
让幼儿讨论后知道，花儿还看是让大家看的，所有的人都要爱护，谁都不能摘。

（2）如果看到有不爱护花草的，你应该怎样做呢？
（让幼儿和傍边的伙伴互相说一说，发表自己的看法）

三、结束

1.给小动物评选保护环境小卫士
现在，请小朋友们当评委，评选出保护环境的小动物好吗？

2.请幼儿再听一遍故事，通过理解故事，提高明辨是非的能力，然后评选故事中的保护环境小动物。

幼儿园大班的意思。
幼儿园班本课程是基于“园本课程”而产生的，它立足于班级，来源于班级幼儿的兴趣和最近发展区，也产生于教师对本班幼儿了解的基础之上而建构。
班本课程是以班级为单位，师生双方共同开发的富有班级特色课程。班本课程是班级文化建设中比较高端的内容。课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。课程是对教育的目标、教学内容、教学活动方式的规划和设计，是教学计划、教学大纲等诸多方面实施过程的总和。广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和，它包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动。狭义的课程是指某一门学科。