好处太多了,
首先,会增加自己的词汇量,让自己讲话更加行云流水,更有水平,词汇量积累到一定程度就可以讲出别人只可意会,不可言传的东西。
然后,会培养自己活泼外向的性格,因为外向的孩子就是喜欢说话,融入集体,而内向的孩子有时想让自己融入一个圈子,却找不到话题,也不知道说什么。
然后,学习这一项技能,在学校可以通过许多活动将自己的优势展现出来,让自己变得更加自信,自信会让自己变得更加优秀。
最重要的是如果以后做主持人的话,可以接触到各行各业的人,自己学到的东西也比别人多,同时会锻炼自己多方面的能力,因为主持,必须要眼观六路耳听八方,要能随机应变等等
这是我自己的真实感受,至于真的有多少好处,只有自己学了,才能从更深层次的了解。
1、吸气要领:吸气要深入肺底,同时两肋打开,胸壁站定
注意:腹壁站立是指小腹有意识的向丹田(脐下三指)的位置收缩,有绷紧的感觉,就像握紧了一个拳头,而不是有意地向外鼓或向里凹。两肋打开就是指身体两侧肋骨随着气息的吸入而撑开保持住,以使气息下沉也有利于控制气息。
吸气量比平时的生活用气要多,但又不要吸的过满,如果吸的过满就会很难被控制使用,一般达到七八成就可以了。但是气息一定要吸的深,感觉气流通过脊背向后腰及两肋流入,逐渐的将整个腰都撑开了,有一种由上而下,由里而外扩张的力量。
2、呼吸要领:稳劲、持久、自如。呼气时保持住吸气最后一刻的状态,稳住两肋,使呼出的气流能形成一股稳定有力的气柱,以满足播音发声的需要,提高发生效率。
3、换气要领:换气时,要保持住发声结束时的气息控制状态不变,两肋向外张,即完成补气、偷气的过程,接续后面的发声。
扩展资料:播音主持专业的发声特点
1、以实声为主的虚实结合,声音清晰圆润
播音发声音色要大方、干净、积极,装饰成分较少,用声一般在中声区偏低的部分,很少使用假声。
2、声音变化幅度不要太大,但层次丰富,表情达意准确
由于我们的声音要通过传输设备进行传播,所以要求发声的声音集中、均匀,对比适度、无杂质,其他声音背景中应该具有较较强的穿透力,以减少在设备传输过程中的损耗。
3、接近生活中口语用声,状态自如,声音流畅
播音发声是对生活中口语发声的规范、提炼和升华。