幼儿园基本情况简介

幼儿园基本情况介绍写幼儿园的环境、教育以及设施等。幼儿园原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园，为一种学前教育机构，用于对幼儿集中进行保育和教育，通常接纳三至五周岁的幼儿。

幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅可以学到知识，而且可以从小接触集体生活。

幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育。其教育课程没有明显的区分，大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合，决定教学内容。

幼儿园基本情况表格

幼儿基本信息表填写内容：
一、出生日期（年4位数，月和日各两位数，如2008-08-08）。
二、监护人姓名必须要父亲或母亲。
三、是否留守儿童（父母在南本城区外工作三个月以上的填写“是”，本城区内的请填写“否”。
四、是否进城务工人员随迁子女（本城区户口选否，其余的选是）。
五、是否接受资助（享受当地或者本城区学前补助的请填写“是”其余选否）。
六、请必须复印监护人身份证（证件必须与填写表格中的人一致）、户口本必须复印户口本首页与幼儿本页。

平时，家长与班级教师接触较多，所以教师应制定学期家长工作计划，做好家园沟通。其中沟通方法有：

1做好家访及学期初、期末家长会，做到全面了解幼儿。开学前半个月对幼儿进行家访，请家长做好入园准备，做好家访记录并对家访情况做初步分析。

2、教师与家长做到及时沟通。

3、加强反馈工作。

4、家长开放日。幼儿园设开放日是家园沟通的方式之一，是为了更好的实现家园合作，共同促进幼儿健康。

幼儿园中班家访小结
1、丰富了孩子的假期生活，增长了知识和见闻。许多孩子和父母一起在新年中走亲访友，互相拜年，体验了新年的气氛和浓浓的亲情。
2、向家长描述了本学期的一些教学重点，根据幼小衔接的内容进行了探讨和交流。也有家长意识到了孩子上课注意力不集中，小椅子坐不住的情况，所以这些将是我们本学期的教学重点之一，帮助孩子适应小学的生活。
3、在对新小朋友的家访中，我们向家长了解了孩子的生活习惯、性格爱好、身体状况等一些基本情况。个别孩子的性格较内向，我们会根据家长的建议多给孩子提供表现的机会。这些小朋友当中有几个是曾经在个体幼儿园的，所以有些教育理念和方法都有所区别，我们也向家长讲述了我们的教育理念和教育方式，也让家长从中懂得如何更好地去教育自己的孩子。
总之，通过家访，让我们更进一步了解了家长和孩子，增进了家长、孩子与教师之间的情感，为以后的共同教育孩子奠定了一定的基础。

消防安全巡查记录表做法内容包括 ：

用火用电有无违章现象

2.安全出口疏散通道是否畅通 

3.安全疏散指示标志是否完好 

4.应急照明灯具是否完好

5.消防栓是否处于正常状态

6.消防安全标志是否完好 

7.消防设施、器材是否完好

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