幼儿园基本情况介绍写幼儿园的环境、教育以及设施等。幼儿园原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园,为一种学前教育机构,用于对幼儿集中进行保育和教育,通常接纳三至五周岁的幼儿。
幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅可以学到知识,而且可以从小接触集体生活。
幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育。其教育课程没有明显的区分,大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合,决定教学内容。
幼儿园基本情况表格
幼儿基本信息表填写内容:
一、出生日期(年4位数,月和日各两位数,如2008-08-08)。
二、监护人姓名必须要父亲或母亲。
三、是否留守儿童(父母在南本城区外工作三个月以上的填写“是”,本城区内的请填写“否”。
四、是否进城务工人员随迁子女(本城区户口选否,其余的选是)。
五、是否接受资助(享受当地或者本城区学前补助的请填写“是”其余选否)。
六、请必须复印监护人身份证(证件必须与填写表格中的人一致)、户口本必须复印户口本首页与幼儿本页。
平时,家长与班级教师接触较多,所以教师应制定学期家长工作计划,做好家园沟通。其中沟通方法有:
1做好家访及学期初、期末家长会,做到全面了解幼儿。开学前半个月对幼儿进行家访,请家长做好入园准备,做好家访记录并对家访情况做初步分析。
2、教师与家长做到及时沟通。
3、加强反馈工作。
4、家长开放日。幼儿园设开放日是家园沟通的方式之一,是为了更好的实现家园合作,共同促进幼儿健康。
幼儿园中班家访小结
1、丰富了孩子的假期生活,增长了知识和见闻。许多孩子和父母一起在新年中走亲访友,互相拜年,体验了新年的气氛和浓浓的亲情。
2、向家长描述了本学期的一些教学重点,根据幼小衔接的内容进行了探讨和交流。也有家长意识到了孩子上课注意力不集中,小椅子坐不住的情况,所以这些将是我们本学期的教学重点之一,帮助孩子适应小学的生活。
3、在对新小朋友的家访中,我们向家长了解了孩子的生活习惯、性格爱好、身体状况等一些基本情况。个别孩子的性格较内向,我们会根据家长的建议多给孩子提供表现的机会。这些小朋友当中有几个是曾经在个体幼儿园的,所以有些教育理念和方法都有所区别,我们也向家长讲述了我们的教育理念和教育方式,也让家长从中懂得如何更好地去教育自己的孩子。
总之,通过家访,让我们更进一步了解了家长和孩子,增进了家长、孩子与教师之间的情感,为以后的共同教育孩子奠定了一定的基础。
消防安全巡查记录表做法内容包括 :
用火用电有无违章现象
2.安全出口疏散通道是否畅通
3.安全疏散指示标志是否完好
4.应急照明灯具是否完好
5.消防栓是否处于正常状态
6.消防安全标志是否完好
7.消防设施、器材是否完好
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