昆虫记第六章

昆虫记中昆虫的假死在第二章。

昆虫记第二章中法布尔研究昆虫装死的情况时，通过多次实验发现，大头黑步甲装死的时间一次比一次长。最后真相大白，知道了它的秘密。他又逐一观察研究了烟黑吉丁，粪金龟，闪光吉丁等一系列昆虫。它们全都是静止几分钟，几秒钟便恢复活力。不少种类的昆虫甚至不采用装死。

《昆虫记》（Souvenirs Entomologiques）又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家、文学家让－亨利·卡西米尔·法布尔创作的长篇生物学著作，共十卷。1879年第一卷首次出版，1907年全书首次出版。

《昆虫记》简介：

该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。

作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，字里行间都透露出作者对生命的尊敬与热爱。

《昆虫记》第八章内容概括：记录了香树蚜虫、蜂蚜蝇、彩带圆网蛛等昆虫的习性。

昆虫记第三章主要内容：我所提供给它们的，是里面藏着蜜蜂幼虫的蜂巢。我甚至把蜂螨直接地放到蜂巢里边去。总之，我利用各种东西，采用各种方法，希望能引起它们的食欲。但是，事实上，我的努力仍然是一点儿结果也没有。于是，我故意用了一种方法，利用蜂蜜进行试探。为了能够找到储藏着蜜汁的蜂巢，我花去了五月份的大部分时间。

第五章：记录了胡蜂所搭建的六角形蜂房，以及它的计算达到了何等符合几何学的精准度。

《昆虫记》中主要内容本书描写的是昆虫为生存而斗争所表现的妙不可言的、惊人的灵性。作者都将昆虫拟人化，生动形象而且具体地为读者展现了微小的昆虫世界中的一幕幕，不仅体现了昆虫的特点、习性，还表达了作者对各种昆虫特有品行的赞美和对生命的热爱。

书中讲了昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录回了昆虫真实的生活答，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性，还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内容。

《昆虫记》的背景故事

《昆虫记》是法国杰出的昆虫学家、文学家法布尔耗费毕生心血著成的一部昆虫学的传世佳作。

法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家，《昆虫记》是他以毕生的时间与精力，详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，然后以其观察所得记人详细确切的笔记，最后编写成书。

《昆虫记》第二章主要内容如下：

第二章、昆虫的装死：

这则寓言故事讲述了，在冬天即将来临之前很多动物都为过冬做准备，一直懒惰的蝉不但不为自己过冬做准备，还笑话正在为过冬储备粮食的蚂蚁和其它动物们愚蠢，但寒冷的冬天真的来临时，其他动物们安然过冬可那只懒惰的蝉因为没有粮食吃，在雪天寻食时被大雪淹埋死了。

阅读科普读物适合的阅读方法有检视法、钩元法、摘抄法、比较法。

（1）检视法。检视法，即有系统的略读和粗读，以把握整本书的框架结构，了解整本书在谈什么；同时了解作家生平事迹、成书缘由、作品地位，产生阅读期待，推动进一步细读。

（2）钩元法。韩愈读书，“记事者必提其要，纂言者必钩其元”。这里说的“元”，即作品的精微、精要之处。阅读科普作品，需要提取文中重要的科学信息，概括被介绍对象的相关知识。阅读《昆虫记》时，需要在阅读每一篇文章时，勾画圈点出所介绍的昆虫的外形特征、食性、婚习、繁衍和死亡等关键词、句，并用简洁的语言概括出来。

（3）摘抄法。培根说“笔记使人准确”，所以阅读好书需要做摘抄。《昆虫记》行文活泼，常用拟人手法、比喻修辞等表现昆虫世界。

在作者笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；蚂蚁是“乞丐”，蝉是“勤苦的生产者”；蜣螂（屎壳郎）有百折不挠的精神。阅读时，对描写精彩传神的妙词佳句勾画、摘抄并加以赏析，能汲取语言精粹，提升语言素养。

（4）比较法。王云五在《读书十四法》中讲，比较是“就同一书之各种版本比较其内容，或就同类书若干比较其主张、叙述或文体等”，是读书方法“最有效者之一”。《昆虫记》是法布尔的文集，既可以确定一个或多个“议题”，如“偏见”“爱情”“忠诚”“奉献”等。

选择书中几篇文章集中阅读，进行比较归纳；也可以以写作对象、艺术手法为比较对象，选择属于同类文体的《所罗门王的指环》这部科普作品来进行比较阅读。