音乐能给人带来什么

为什么日剧都是一集一个故事?
1个回答2024-06-26 04:26
你说的应该是一集一案的刑事剧
别的题材就不是这样的
有哪些取得了很大的成就后却依然不满足依旧学习的名人故事?
1个回答2024-06-26 04:25
有哪些取得了很大成就,却依然不满足的名人故事?这个有很多吧
神探夏洛克的英文简介
1个回答2024-06-26 04:21
上维基百科,点击英文版,就OK啦~
怎样写札记
1个回答2024-06-26 04:21
札记的一个最大特点是随意性强,可以短而不成文,一句话最经典。它无须面面俱到,不必为立意煞费苦心,也不必为谋篇布局绞尽脑汁。正如一个学生所说:“某事触动了自己的某根神经,感情突然冲动,就可以把它记载下来。无头无尾,想怎么写就怎么写。” 不过,写札记,平淡之作易得,意蕴隽永的佳句难求。札记是“雕虫”却不是“小技”,它最能体现一个人的思想境界、审美修养和语言功力。 请体会下面几则出自名家的“札记段子”: 逆境并不能使我们远离自己的理想,相反,它会让我们更加靠近。 礼仪不良有两种:第一种是忸怩羞怯;第二种是行为不检点和轻慢。要避免这两种情形,就只有好好地遵守下面这条规则:不要看不起自己,也不要看不起别人。 上面两则札记,显出了写作者的风趣机智,让人产生“脑筋急转弯”式的顿悟,虽无“画龙”的气势,却有“点睛”的效果。 那么,学生写札记时必须注意什么呢? 第一,写札记要求真求趣。写札记一般要避免正面去写大而繁的素材,应多选择那些偶发而又可以有所寄托的生活片断,寥寥几笔,造成一种情势,一种氛围,一种趣味。 请看学生写的几则《考场心得》: 考场气氛永远不会活跃起来,除非老师突然离开。 你唯一知道时间的宝贵是在考试结束铃响起的那一刻。 抄别人的答案时,千万别抬头,一抬头,老师就来了。“真”和“趣”本质上是好奇心和敏感童心的重塑,它要求作者在生活中充满激情和捕捉力。这几则学生札记就是证明。 第二,语言上要曲折跌宕,力忌平白。如江南园林,讲究匠心独运,廊要曲折,窗要借景,山水要搭配,竹木要掩映。 请品读学生写的《漫步台城》: 我突然有了一种感觉:没有皱纹的祖母是可怕的,没有白发的老者是让人遗憾的。没有废墟的地方太挤了,而掩盖废墟的举动又太伪善了。 这则札记没有平铺直叙,而是在人们常说的一层意思后转出更深的一层意思来。生活中灵性的顿悟在语言的承转之中放射出来,让人在一愣之后点头佩服,显得奇警脱俗。 第三,抓住生活的瞬间,从一个角度切入,用充满灵性的语言穿透生活的表象,对生活进行机智破译。 如下面几则学生写的“札记段子”: 人有两种,我想,一种适合豢养,一种适合放牧。 关切是问,而有时,关切是不问。 女子是脆弱的,而母亲却是坚强的。 上面的札记告诉我们:悟性比记性更重要。(作者单位:湖北英山一中)
老婆都是爱听什么话。
1个回答2024-06-26 04:21
女人都爱听好话
不为人知、隐藏神作「动漫」
1个回答2024-06-26 04:18
汝追求什么?

真正的神作;

汝在哪里追求?

只在自己的内心。

扯远了,我把《GOSICK》奉为神作。
二年级看图写话?
1个回答2024-06-26 04:17

春天到了,百花齐放,五彩斑斓的蝴蝶在空中飞来飞去,小明穿着凉鞋、短袖和短裤,拿来了捕虫网,开开心心地在草坪上捉蝴蝶。

小明追着追着,发现蝴蝶都飞进了草丛中,小明东张西望,还是找不到一只蝴蝶。在太阳公公的照射下,蝴蝶热得不行了,飞出了草丛,小明就连忙追过去,这回追得很紧,蝴蝶没能逃出小明的捕虫网,同时,小明也已经累得满头大汗。

这时候,小丽来了,她对小明说:“小明,蝴蝶是益虫,不能伤害蝴蝶。”小明听了,连忙把这两只蝴蝶放了。蝴蝶又回到了大自然妈妈的环抱,快活地在空中跳起了舞,仿佛在说:“小明,谢谢你让我们重获了自由。”

鸡吃我的药
1个回答2024-06-26 04:15
你吃的药看是什么药?鸡利用量肯定比人小,所以,你用的是什么药啊?也许能给鸡吃昏迷。
为什么不一样的卡梅拉只有第一本是讲的卡梅拉,其他都是讲卡梅利多
1个回答2024-06-26 04:13
书名叫《不一样的卡梅拉》但除了第一本《我想去看海》以外,讲的都是卡梅拉的儿子卡梅利多、女儿卡门以及他们的朋友的故闷芹樱事。
《我想去看海》起到提纲挈领的作用,非常有趣。
鸡必须要下蛋吗?
“蚂丛下蛋,下蛋,总是下蛋!”
这是卡梅拉的名言,由此这个叛逆女孩冒险之旅开始了。
生活中应该有更好玩的事,所以她要去看海!
然后她真的见到了大海,还在海里游泳,并加入了哥伦布的船队,与他们一起到达了美洲首滑大陆。
在那里卡梅拉遇到了土著火鸡皮迪克,他们相爱了,一起回到卡梅拉的家乡,在那里他们生下了一只小粉鸡卡梅利多。
《孩子先别急着吃棉花糖》算是名著吗?
1个回答2024-06-26 04:11
不算 不过给青春期的孩子看 再适合不过了
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