章鱼我是阴阳人有声小说

虫师「柔らかい角」

《易经》

                     

阳鱼在左，鱼头在上；阴鱼在右，鱼头在下。这其中的道理是：上为阳，下为阴；左为阳，右为阴；所以左上为阳中之阳（太阳），用阳鱼头表示，左下为阴中之阳（少阳），用阳鱼尾巴表示；右下为阴中之阴（太阴），用阴鱼头表示，右上为阳中之阴少阴，用阴鱼尾巴表示。这是阴阳鱼（两仪图）的静态图正确画法。

阴阳鱼各自绕太极中心反向旋转：阳鱼逆时针旋转，阴鱼顺时针旋转。

从卦象上来说就是：阳鱼从头向尾走（变小），阴鱼从尾向头走（变大）。

图形上看起来则是：阳鱼顺时针旋转 （变小），阴鱼逆时针旋转（变大）。

第一、古人所谓“天道左旋，地道右旋”。天道为阳，地道为阴。所以阳道（阳鱼）从左上角的鱼头往左下角的鱼尾走（逆时针），阴鱼从右上角的鱼尾往右下角的鱼头走（顺时针）。形象上看：阳鱼顺时针左转，阴鱼逆时针右转。

这符合天文宇宙的实际观测，也是符合物理学、化学和生物学现有的实验观测结果。

第二、只有这样转才符合阴阳的盈虚消长规律。

我们知道阴阳有一个最基本的规律，叫做盈虚消长。即：阴阳是“此盈彼虚，此消彼长”或者说“阳盈阴虚，阳消阴长”，反之亦然。即：消失的阴转化为阳，或者消失的阳转化为阴，但是阴阳合起来的总量是不变的，比如说物理中质能互变、时空互变（爱因斯坦），整个宇宙中的夸克（或者说超弦）总量并没有变。

第三、看先天八卦图中八卦的排列顺序就知道了（先天八卦图是一个符合宇宙规律的二进制顺序）：左边四个卦从乾一、兑二、离三、震四是从左上到左下按二进制递减（阳消），右边四个卦从巽五、坎六、艮七、坤八从右上到右下按二进制递增（阴长）。

在“阴阳鱼”图形中，右上方“白鱼”左行由大到小，依次为乾、兑、离、震(包括由这四卦作为下卦的4X8＝32卦)，表示阳爻逐渐减少；左下方“黑鱼”右行由大到小，依次为坤、艮、坎、巽(包括由这四卦作为下卦的4X8＝32卦)，表示阴爻逐渐减少。而阳爻减少的同时，阴爻在增多；阴爻减少的同时，阳爻在增多，所以用“黑白鱼”互纠表示。两个“鱼眼”则表示阳中有阴、阴中有阳，其中“白鱼”中的“黑眼”表示离卦，“黑鱼”中的“白眼”表示坎卦。



在《翼玄》先天图中，以黑白小方格表示的六十四卦爻位变化图，乾、坤分别为六个白格、六个黑格(为大父母)，复、垢分别为一白五黑、一黑五白(为小父母)，阴阳变化自复姤开始，由复左行，由垢右行。如果按黑白格的多少组合起来(不考虑位置的高低)，那么恰恰就是一幅“阴阳鱼”图。张行成在找到六十四卦爻变规律的基础上，做出阴阳鱼互纠图，应当是顺理成章的事。郭或先生说“阴阳鱼”图只有“在黑白各半圆图的基础上应时衍变而产生”，未免太武断了。

这些图形都是双双交合而成，或双龙、双蛇，或双鱼、双凤，连“”也是由两个相同的符号交叉而成，这是原始社会生殖崇拜的产物。双双图纹，或表示男女(伏羲、女娲)，或表示雌雄(双鱼、双蛇、双龙、双鸟)；两两交叉，反映原始生民对男女、雌雄交合的直观认识。由两性生殖器、男女、雌雄、日月等人体现象、生物现象、自然现象，逐渐体悟出“阴阳”概念，以及阴阳同体、阴阳相对与相交(对待与统一)、阴阳交互作用、阴阳相互转化等等思想理念，这种思想决定了中国传统文化从某种意义上说就是阴阳文化。《易经》阴阳爻、阴阳卦正是阴阳思想的符号化(线条符号)，太极图的黑白相间、首尾纠合正是阴阳对待统一、消长流行、互根互动理念的最佳图示(图形符号)。

太极阴阳鱼图简捷的画法：就是用一个以曲线分隔的圆圈表示。

分开的两半，酷似两条鱼，所以俗称阴阳鱼。这一图，与周敦颐太极图有密切关系，可以说是前者的更加简明的表述。它说明了世界由阴阳二气、二元对立相互联结的统一体。这一图，过其圆心作任何一条直线将之分成两半，任何一半中都包含阴阳两个因素，绝不存在孤立的没有内在矛盾的成份。有时人们又在其外面围以先天六十四卦，表示太极是一切运动的发动者。

分开的两半，酷似两条鱼，所以俗称阴阳鱼。这一图，与周敦颐太极图有密切关系，可以说是前者的更加简明的表述。它说明了世界由阴阳二气、二元对立相互联结的统一体。这一图，过其圆心作任何一条直线将之分成两半，任何一半中都包含阴阳两个因素，绝不存在孤立的没有内在矛盾的成份。有时人们又在其外面围以先天六十四卦，表示太极是一切运动的发动者。

多少世纪以来，人类一直渴望造出一种永动机，让一种设备在不加任何外力的情况下，永远运动。最后证明这种永动机是不可能的。因为它违背了能量守恒和转化的规律。十七世纪，法国政府宣布不接受任何关于永动机的专利申请。
实际上，世界本身就是一台永动机。在哲学上人类也承认运动是绝对的，静止是相对的。也就说世界的本质是动的。
人类至今无法解释在原子内部电子为什么能永不停息的围绕着原子核旋转。在宏轮宏观世界，月球为什么能永不停息的围绕地球公转。地球为什么能永不停息的绕太阳旋转？其动能从哪里来？难道这不是一台永动机么？
实际上，这个问题藏在爱因斯坦的相对论公式E=mc2 的扩展中。我们把C换成速度S，就可以解释更多的现象。而且，根据前面文章的论述，物质就是能量，能量就是物质。速度是物质的，速度是物质的一部分，在合适的情况下，速度会变成物质。月球为了保持与地球处于同一个能级，必须用速度，也就是绕地公转来补足质量的不足。所以月球一直围绕地球放置永不停息。象一台仿桐山永动机，但这种运动没有丝毫的能量的增加或减少，它仍符合能量守恒定律。宏观世界如此，微观世界中的电子绕原子核运动也是这个道理。
这样我们就可以解释为什么月球为什么会永不停息绕地球旋转运动。电子为什么会围绕原子核永不停息的旋转。
而且更进一步，我们可以追索世界的本原。能了解这些，人类也必将成为“神”。
在宇宙中，有些物体的质量是如此之大，更重要的是密度是如此之大，根据E=mS2, 围绕其旋转的粒子必须超过光速，才能补足能备中级的不足，于是出现了黑洞这种现象，黑洞是对光速的跨跃。由于在黑洞这个世界所有的物体的运动都超过了光速，光速成在那个世界是最慢的，因此那个世界是极度黑暗的，而且物质的结构在超越光速的那一刹那，发生了变化，从而变成了阴物质。这个世界我们可以称为阴物质世界。简称阴世界。而我们生活的世界所有物体的运动都不超过光速，万物是可见的，可称为阳物质世界，简称阳世界。阴世界和阳世界构成了统一的宇宙，阴物质世界和阳物质世界的分界线是以光速分界线的。而超越光速的那一点，我们称之为奇点。当物体运动的速度等于光速时，时间是凝固不动的，静止的。当物体的运动小于光速时，时间是顺向流逝的。当物体的速度大于光速时，时间是倒流的。阴物质世界时空是逆转的。阴物质世界是不可见的，其不可见性（即黑暗性）主要是由于一是所有物质都已超过了光速，不再有光的反射。二是在超越光速的那一刹那物质的结构发生反转。这种结构即使在阳物质世界也是不可见的。阴世界和阳世界构成的统一世界可以用阴阳鱼的模型来描述。如下图

35级，18章。

14岁的中学生小蒙觉得自己这几天倒霉透了。
前天，因为出黑板报的缘故，他是最后一个离校的学生。黑板报出到一半，突然他想看看高年级的黑板报出得怎么样，取取经。但是人家教室的门已经锁上了。于是他从自己教室里搬来了一张凳子。人站在凳子上，高了。这样他就可以通过墙上的气窗，看到了人家教室的黑板报。
正在他脸贴玻璃，专心张望的时候，值班老师走了过来，有点狐疑地问了他一番后，就要赶他快回家。
巧的是，这天夜里，这一层的办公室遭窃。所有老师的抽屉都被翻动，连零星小钱也都被搜走。
这样，作为最后一个离校，又有点古怪行动的学生，就有理由被唤到教务处谈话。虽然班主任和熟悉他的任课老师全部担保他是个品学兼优的学生，但是从教务处出来的小蒙仍忍不住回家掉了眼泪，因为班上竟有不明真相的同学，用一种陌生的眼光打量他，包括和他挺好的同学。
今天的事更是倒霉了。现在他向妈妈哭诉今天的遭遇。
放学回家途经一个专卖复习参考资料的书屋，买了两本书后，刚准备跨上自行车时，迎面一辆卡车上突然滚下来一只大纸箱，纸箱破了 ，里面的儿童玩具散落一地。待车上司机发现，将车停下来时，周围已有人趁机捡了便宜溜走了。他看司机挺急，就帮着司机把玩具一一捡回装进箱子里。好事做完后，他的自行车却不见了！那是才买了不久的新车啊！
“好心没好报！小偷太坏了！呜呜呜……”小蒙边说边哭，眼泪越流越多。
“哭什么？哭了车子能回来吗？傻瓜！以后一定要接受教训。俗话说，各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜，是有一定道理的。妈妈不是要你做个自私的人，问题是现在风气坏，人心不古，所以要学会保护自己，不要多管闲事，免得招惹是非……”小蒙的妈妈唠唠叨叨边劝边教训儿子。
“你在培养儿子朝自私发展吗？”小蒙的爸爸从外面踏进门，听到了妻子的话，打趣道。
“你倒还有精神说笑话，你儿子前天为班级做事，被人疑心当贼，今天做好事，被贼偷了车！”小蒙的妈妈把儿子今天的遭遇愤然说给了丈夫，一旁的小蒙哭得更厉害了。
“噢，是这样，儿子，你的运气确实太坏了！爸爸今天的运气倒有点好。刚才，碰上了一个大好人。你知道的，我是去那家摄影社取照片。取完照片，回来路上觉得今天天挺热的，正好有个人用自行车推着两袋西瓜在卖。我挑了一个，过了秤，正好10元钱，我付了钱，骑上车走了。”
“骑了大约20米，忽听背后有人在叫。我回头一看，那个卖西瓜的骑着沉重的车子朝我追来，一边招手，一边叫我停。我停了车，才知道原来我是错将百元大钞当成10元票给了他，他是来追还我90元钱的！”
“儿子，你想想看，他完全可以不管这件事，要还，等我找上来，也不迟；他也完全可以赖掉，因为我没有凭证；他还可以发现此事后马上溜走，那就不会引起任何纠葛。现在他却冒着烈日，踩着笨重的车子一路追来，为什么要这么做呢？是他的良心！是他做人的道德！你看这世上谁说没有好人！要不，今天这个瓜就太贵了！”
父亲拍了拍刚买来的西瓜，又拍了拍儿子的头，边叙边议。儿子停止抽泣，听得很专注。
不错，小蒙的爸爸是取了照片回来路上买了西瓜。但是，关于10元与100元的故事，是他的虚构。作家与父亲的双重责任，让他编了个美丽的故事。他深深懂得，此刻，这个14岁的少年的心里，太需要阳光。

GOGO，加油
... ...

在“阴阳鱼”图形中，右上方“白鱼”左行由大到小，依次为乾、兑、离、震(包括由这四卦作为下卦的4X8＝32卦)，表示阳爻逐渐减少；左下方“黑鱼”右行由大到小，依次为坤、艮、坎、巽(包括由这四卦作为下卦的4X8＝32卦)，表示阴爻逐渐减少。而阳爻减少的同时，阴爻在增多；阴爻减少的同时，阳爻在增多，所以用“黑白鱼”互纠表示。两个“鱼眼”则表示阳中有阴、阴中有阳，其中“白鱼”中的“黑眼”表示离卦，“黑鱼”中的“白眼”表示坎卦。