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《孝庄秘史》123回、《卧底金三角》24回、《十小闹金陵》81回、《大唐游侠传》107回、《聊斋志异》33回、《姜子牙外传》51回、《长城大侠》70回、《广州故事》28回、《连城诀》54回。

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粤语版评书包青天没有

都在各自深造~~~

　　《尧典》：
　　《尚书》篇目之一，记载了唐尧的功德、言行，是研究上古帝王唐尧的重要资料。
　　概述：

　　尧和舜，相传是我国原始社会后期的著名首领。尧名放勋，属陶唐氏，又称唐尧。舜名重华，属有虞氏，又称虞舜。典是书名，《说文》解为五帝之书。本篇是记叙尧舜事迹的书，名叫《帝典》，举偏以概全，又称《尧典》。本篇开始有“曰若稽古”四字，这就表明它是后代史官所追记，成书的年代不可考了。本篇晚出《孔传》分“慎徽五典”以下为《舜典》，经前人考证，西汉伏生本原是一篇。按“慎徽五典”与上文“帝曰钦哉”文意紧密相承，不当割裂，应当依据伏生本。本篇可分七大段。第一段颂扬尧的品德和功绩；第二段说明尧制定历法节令的情况；第三段说明尧选拔官吏的情况；第四段叙述尧提拔虞舜代替自己的经过，第五段叙述舜在摄政期间的功绩；第六段记叙舜任用百官的情况；第七段赞美舜毕生为国鞠躬尽瘁而死。本篇记录了尧舜二帝的重要政绩，是研究我国原始社会后期政治和思想的重要文献。

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希望能帮到你

风雨同路,徐小凤

没什么好奇的呀，就是很自然，都听得懂，很舒服的感觉，哈哈！

看孩子是否从学习中得到了快乐，
觉得有种满足感，喜欢学习，乐于学习；其次看孩子是否在学校中和小朋友相处融洽，交到了很多好朋友，能讲出很多自己和小朋友在学校的趣事；第三，
看孩子是否养成了良好的学习习惯，最直接的就是回家能否不用督促就能自己完成作业
。我想如果这三点做到了，您的孩子即使每次考试都不理想，他的一年级也是非常成功的，因为在接下来的日子，我有理由相信他会学得越来越好。反之如果以上三点都没有做到，他即使每次考试都一百分，也只是过了一个糟糕的一年级而已。
很多孩子的阅读存在问题，即他们读一篇文章的时候跳入眼帘的只是那些对他们有用的信息，也就是下面的题目所需要的答案，而对其他的内容则很模糊，对文章的整体感觉一点也说不上来。我当时回答不知道怎么会有这样的情况，因为从来没注意过。但后来回到办公室，我好好想了想，我想这种状况多半是由阅读的功利性太强造成的。因为现在很多孩子平时从来不阅读，他们阅读的时候多半是要做习题，即读短文做练习。这就造成他们阅读的目的性太强，阅读就是为了找出下面习题的答案。那么他们所读的这篇文章的价值就是帮助他们完成习题，除此之外，一无是处。久而久之，这些孩子就把阅读和做习题联系在一起，当然只想从文章中直接找出答案，只挑那些可能对他们有帮助的文字去读了，至于其他的，读来做甚？我想，这是群可怜的孩子，他们无法体会到阅读带来的乐趣，对他们来说阅读只是考试的需要罢了。不知道我的猜测对不对？
我不能把我的孩子们带入这种极端，我要让他们明白：阅读可以帮助我们更轻松的学习，但它只是我们自己的一种生活方式，它和考试无关，和功利无关。