从小培养孩子的责任心,让他成为一个对自己和他人负责的孩子尤为重要。
1. 让孩子对自己的言行负责,从小要培养孩子说话算话,自己做事自己承担尤为重要。
2. 自己的事情自己做,不要包办孩子的事。父母要尽早地让孩子做他力所能及的事,千万不能包办代替,自己的事情自己做,让孩子承担适当的家务劳动,这是责任心形成的最有效的方法。
3. 父母树立榜样形象,不要轻视言传身教的力量,家长要做好孩子的榜样,要有对自己负责、对家庭负责、对社会负责、对集体负责的自觉态度,让孩子在有责任感的氛围里成长,在潜移默化中培养出自己的责任心。
4. 让孩子做家庭的事,简单的说,就是让孩子参与家庭劳动,让孩子知道自己是家庭的成员之一,应该为家庭的事情出力,并及时表扬孩子的努力,让孩子有自豪感。此外,还应该注意在家庭里培养民主的氛围,让孩子也参与家庭重要决策,并为此承担相应的责任。
5. 参加一些社会公益活动,安排孩子参加一些简单的社会公益服务工作,这也是培养孩子有责任心的有效途径。比如,简单打扫小区卫生,送一送报纸,教会孩子主动关心、帮助他人。
6. 父母要鼓励孩子自觉关心所在的学校、班级的发展,关心同学和小朋友,培养集体荣誉感和争先创优的进取精神,认识到自己作为集体的一员,应该自觉履行一个成员在团队中的责任。
家庭是人们接受道德教育最早的地方,是儿童生活的第一环境,对儿童良好的道德行为养成起着极为重要的作用。高尚品德必须从小开始培养.
教育孩子自己的事情自己做,家长不要包办、代替。我从孩子刚上幼儿园的时候就要求她自己洗脸、刷牙。在这一过程中,刚开始孩子洗的不干净,而且动作特别慢,甚至大冬天将刚换上的棉衣给弄湿了。遇到这种情况,我们绝不埋怨和指责孩子,也不代替她完成这一过程。而是教她应该怎么做,要注意什么。通过实践,孩子学会了这些生活的基本技能。对于学校布置的所有课外任务,包括一些手工制作,我们都鼓励孩子自己完成。每天写完作业后,要求孩子自己收拾、整理书包,我们作为父母从来没有帮助过。通过从小的培养,孩子已经养成了自己的事情自己做的习惯。在中考升学选择高中学校的时候,孩子知道夷陵中学能为学生提供住宿条件,也明白如果住校将意味着更多的事情要由自己来完成,可孩子还是主动选择了夷陵中学。进入夷陵中学后,住校的学习生活使孩子独立完成自己事情的能力又有了更大提高。对此,我们作为父母感到非常欣慰。
教育孩子关心自己的亲人和家庭。做父母的我们率先垂范,主动关心家里的老人和孩子。并要求孩子从一点一滴的小事中,学会关心他人,培养孩子对亲人和家庭的责任感。有一次,他爸爸出差在外,只有我和孩子在家。由于我突然生病不能起床,家里没有人做饭。面对这一情况从来没有做过饭的孩子不知所措。但在我的鼓励下,孩子一个人下厨房完成了做饭的任务。尽管这顿饭菜的质量不太高,但孩子想到了要照顾我的责任。平时每逢家人的生日,孩子都能以不同的方式表示问候。通过分担力所能及的家务劳动和对亲人和家庭的关心,孩子在生活的感悟中感受到了责任的分量。
在学习过程中培养孩子的责任感。从孩子上幼儿园开始,学校布置的所有学习任务我们都鼓励孩子自己完成,把学习当成自己必须完成的任务。当孩子在学习过程中遇到困难,思想动摇时,我们总是鼓励孩子克服困难,自己想办法解决,问我们家长或问老师。平时当孩子完成学习任务,取得成绩进步时,我们都是及时肯定、鼓励,让孩子体验到实现诺言,完成任务时发自内心的满足与喜悦。从不向孩子提出不切实际的要求。在平时的班级活动中,诸如打扫卫生、办黑板报、当班干部管理班级等,都要求孩子主动承担应该完成的任务,如有的同学没有打扫完教室卫生就跑了,办黑板报时有的同学没有完成自己的任务就溜了,班上有的班干部不认真负责等,我们都耐心教育孩子,不管别人怎样,都要求孩子对自己所做的事情负责。从小到大,孩子逐步养成了热爱班级体和对班级事务负责任的好习惯。
培养青少年的责任感的方法:家长增强责任感培养的意识、发挥楷模的榜样力、对孩子的事情不要大包大揽、用阅读激发孩子心颤拍洞中的大爱、引导孩子做小公益等。
1、家长增强责任感培养的意识
相对学习成绩而言,孩子的责任感是一种看不见摸不着的能力和素养,很难在短期内见到成效。有不少家长认为,孩子随着年龄的增长,其责任感会慢慢培养起来,抑或是将责任感的培养推给学校。家长首先应该改变观念,积极主动地去承担责任感教育的任务。
2、发挥楷模的榜样力量
像誓死报国的民族英雄文天祥,呕心沥血着成《本草纲目》的伟大医学家李时珍,被誉为中国航天之父的着名科学家钱学森。因打碎玻璃,坚持打工贺雀半年赔钱的少年里根。以此激励学生,使青少年树茄枯立责任心意识。
3、对孩子的事情不要大包大揽
生活中,家长们总是以各种理由对孩子的事情大包大揽,怕孩子耽误时间,怕孩子太小做不好等等。可是,当我们为他们做这些的时候,我们就剥夺了他们学习和成长的机会。如果你没有意识到这一点,这绝对适用于做出对社会负责的决定。作为家庭里的一员,有责任分担家里的工作,而不是要父母和祖父母都围着他们转。
4、用阅读激发孩子心中的大爱
要让孩子们读一些伟大人物的传记,那些激动人心的书中故事会告诉他们,当国家有难时,伟大人物是如何挺身而出,奋不顾身的;当社会有疾时,伟大人物是如何身体力行,脚踏实地的;他们是如何在书写历史的同时,成就着自己的壮丽人生的。社会责任这个概念会随着这些伟人的故事润物无声的植于孩子的心田。这样的方式远胜于老师和家长们的说教。
5、引导孩子做小公益
一个孩子,从小学到高中会参加形形色色的团队活动,这些活动大都与社会需求有关,包括为学校筹集经费的义卖、帮助无家可归的人、收集不用的书或玩具送给远方有需要的儿童。在项目活动的过程中,孩子们会发现别人的需要和自己可以提供的资源如何连接,这能慢慢培养孩子们的社会责任感。