走着走着花开了作文600字记叙文

天啊噜团结就是力量

一路走来一路歌
爸爸说,人生的路不好走,但只要脚步踏实了,路就能越走越好.
俗话说：钱不是万能的,但没有钱是万万不能的.这句话一点也不假,生活中的吃住穿行,哪一样能离开财富?众所周知,知识创造财富.想拥有财富,首要的条件就是要学习好,知识多.如果你学习一塌糊涂,知识无几,那岂不是犹如井底之蛙,树中之雀,哪来“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”?哪来“千金散去还复来”?我知道,学习生活对谁来说都是艰苦的,但是,站在人生的天平上,五、六十年的幸福与十几年的寒窗苦读孰重孰轻,我相信你会明白.既然如此,你难道不应该面对将来的美好,而欢笑面对学习吗?
你周围是否有人,不管何时何地都与你风雨同舟,亲如手足.当你伤心时他们会安慰你,当你痛苦时他们会关心你,当你受挫时,他们会鼓励你.如果有,你必须对他们坦诚相待.如果没有,只要你对周围的人以心相待,他们自然会成为你忠实的伙伴.人生的旅途中有他们相伴,你怎能不高歌?
你有没有抱怨过：“我那么优秀,为什么没人注意到我?”别灰心,请记住,机会是找的而不是等的,只要你扬长避短,发奋努力,找机会展示自己的才华,等待你的,将是成功的喜悦,等待你的,将是胜利的欢笑.
我觉得,人不应该为人生中的生老病死而怨天尤人,“生亦何欢,死亦何惧”,无意义的担心只能带来忧愁,.李白有这么一句诗句：“天生我才必有用”,每个人都是一样的,关键是你如何掌握生命,只要你活得有价值,对得起自己和社会,生死又有何妨,这就是生命的意义.面对生老病死,你何忧之有?
人生再曲折,就当是翻山越岭,感悟山的险峻.生活再痛苦,就当是涉水过河,领略水的汹涌.既然如此,何不笑对挫折?既然如此,何不一路欢笑,一路歌!
我在努力
天空在努力,渴望谱写蓝色的交响曲；大地在努力,渴望演奏一片片生机；晨曦在努力,渴望用晶莹的露珠点缀自然的神奇；我在努力,努力着让生活更美好,让前途更光明.
何为努力?何为奋起?何为学习?我的脑海里时常浮起这样的幻影.那就一起来听一听我的“努力交响曲”!
意志交响曲
从小是念着“只要功夫深,铁杵磨成针”长大的.我一直不懂何为意志.于是遇到挫折,我想退缩；遇到险阻,我想放弃.知道有一天妈妈为我讲述海伦.凯勒的故事.海伦那种不服输的精神深深的打动了我.尽管她面临聋、哑、盲等众多难题,她却仍然在努力,她学习语言,学习写作,创作不朽的《假如给我三天光明》,是她唤醒了我的意志,使我永不放弃,一直努力.
于是学舞蹈,我咬紧牙坚持了四年多,有时纵使痛得泪流满面也依然坚持；即使心里苦楚却依然大喊“世上无难事,只要肯登攀!”回想那时,我在海伦的带领下,渴望向前,渴望美好.我一直在努力,在为自己的梦想而拼搏,奋起!
勤奋交响曲
"在努力,我一直在努力!"每当我在学习上有小失败,我便这样告诉自己,我在努力!
从小我就有极其强烈的好胜心理.面对失败,我却从不畏惧.或许,我不够聪明,或许我没有天资,更没有骄傲的资本,然而我却一直以良好的作风,认真的态度对待学习.
在我眼中“勤奋”是学习的标准.于是听着“范仲淹啖粥苦读”的故事,我越发的想奋起,努力!
看啊,灯下苦读的女孩是我；谦虚向老师请教的是我.为了买到喜爱的书籍,我舍弃零食；为了提高写作能力,我到处寻找佳作苦读；为了增强自信,我开始了不断探索.我总想：只要心是虔诚的,梦就一定会苏醒!
我爱这片蔚蓝的天空；爱那片广袤的大地；爱那寂静的晨曦!世间万物都在为梦想,追求努力!如果再让我做一次选择,我还依然会努力!

可以运用倒叙的手法，用真情实感去追忆一两件具有代表性的时间，祝你好运

暑假里我看了一本很让人难过的书，叫作《谁拐走了外公》，这本书里的经过让我流下了感动的眼泪，让我来介绍这本书吧。
小璐是一个很爱外公的小女孩，每个星期三早上，小璐和她的弟弟都儿都会去外公的“乡下”，外公喜欢在小院里种向日葵，和老人们一起玩牌，过着美好的生活。可是，外婆去世了，外公过度的惊讶，让他已经不是原来那快乐的自己了。
小璐是外公的“幸运之星”，她相信外公一定会好起来，重新开始美好的生活。但是妈妈想把外公送到养老院，小璐知道这肯定不是外公想要的生活，于是她就冒出一个奇妙的主意，要把外公“拐走”。她在一个原以为没有人住的火车车箱里，找到了临时让外公休养的场所，但事实并非如此，这里原来是流浪汉小布居住的地方，小布被小璐的真诚感动，答应外公可以住在那里，小璐去上学时可以照顾外公，于是展开了一系列感人至深的故事。
小布和他的另外一个流浪朋友“苍蝇”真诚的帮助小璐照顾外公，躲开警察，小布的”宠物“三只腿的狗“阿拐”天天跟随外公去捡柴火，他们度过了一段艰苦但开心的日子，在小璐和朋友们的帮助下，外公渐渐的从麻木中苏醒过来，最后的一首诗，虽然是小布的朋友“苍蝇”写给她的儿子的，然而也唤醒了外公，唤醒了沉寂在我们内心的“爱”。这首诗十分感人，我摘录下来，希望你也能从中体会到人间这股浓浓的“爱”：
我的大男孩，我好想你，
只要太阳一升起，我就想到你；
鸟儿一唱起歌来，我就想到你；
我想你，我就像失去你的水源的一块地，没有你，我就不完全是我了。
我好想把你抱在怀里，感受你的温暖，你的香味……
看你笑，甚至看你哭，好让我可以轻声细语地安慰你，
用鲜花、蝴蝶、蜗牛，即使蚂蚁也好，
只要可以让你改变眼神，闪耀出喜悦的光芒。
每当我呼气的时候，都是吹向你的一吻，你感受得到吗？这轻柔的一吻。
每天、每小时、每分、每秒不断重复，给我挚爱你，直到永远、永远…

在我们的人生中，经历了无数的春夏秋冬。它们用画笔为我们的心灵增添了一份成熟，为我们的人生绘出了精彩。四季走过，留下了一道又一道回味无穷的倩影。

　　春，是一个万物复苏的季节。潺潺的溪水在春风的滋润下，渐渐融化了被冰封住的身躯。小草从土地里探出头来，嫩绿嫩绿的，散发着泥土的清新。昔日遍地可见的野花也含着即将怒放的花苞，星星点点地铺缀在草丛中。湖边的垂柳也含情脉脉地舒展着筋骨。春天，一个生机勃勃的世界！

　　夏，是一个活力四射的季节。天上飞的、地上长的、水里游的，无不尽显自己充沛的生命力。听，窗外的蝉知知不了，毫不厌烦地鸣叫着；看，荷塘那婀娜多姿的荷花在风的唱和下翩翩起舞；闻，哪七月花开的栀子散发着醉人的芬芳。轻轻闭上眼睛，陶醉在这个多姿多彩的世界里。

　　秋，是一个硕果累累的季节。田野上，阵阵的稻香扑鼻而来，金色的稻浪翻滚着汹涌澎湃地覆盖了这个五彩斑斓的世界。农民伯伯们正辛勤地工作着，那饱食过稻香的镰刀也“夜以继日”地工作着。秋天，好一个丰收的季节！

　　一年四季一次次地轮回，它们都在我的脑海中留下了美好的印象。冬，虽没有春天那么生机盎然；没有夏天的火热激昂，也没有秋天可以给我们带来丰收的喜悦，但是它却是我最喜欢的季节。

　　一说“冬”这个字，大家便会不由自主地联想到雪吧。是的，雪，这个冬之精灵，让冬天不在乏味。那纯洁无暇的雪白，成为冬季中一道独特的风景线。草地上，树木上，屋顶上都覆盖着一层一层的雪花，将银装素裹的世界打扮成了一位楚楚动人的少女。比起冬天的景色，我更喜欢那在凛冽寒风中傲然挺立的腊梅。它不畏严寒，开的是那样的艳，点点血红点缀着白色的大地，显得分外妖娆，呈现出了冬天的另一番风味。这不禁让我想起了千古吟诵的诗句“不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香。”冬天，好一个粉妆玉砌的季节！

　　一年四季，犹如一串彩色的音符，每一个都是独一无二的，都有着自己独一无二的韵味。走过四季，在人生漫漫的旅途上细细聆听这美妙的四季之歌！

人的生命在刚一降生时都如同一张白纸，那么第一次的经历就如同一支画笔，正是有了许许多多的第一次的经历，我们的人生才会愈发的多姿多彩。
“冯洋林，七十分。”讲台上的老师不紧不慢地念出了我的成绩。眼中似乎隐含着一丝失望。老师话落，只见一张打满“X”号的试卷递到了我面前。我伤心极了，对着这张试卷独自发呆。一向成绩不错的我从未受到如此严重的打击。老师今后会怎么看我呢？我想。
随着下课铃声的响起，我背起书包，四肢无力地走在回家的路上。这次考试我可是精心准备了好长时间，可以说是信心满满。没想到竟然会是这样。我的自信心伴随着这一张试卷跌落到了无尽的深渊。
“我回来了，”我有气无力地叫了一声，轻轻地合拢上了门，“试卷成绩下来了。”刚一踏进屋里，便迎来了两张写满期待的面孔：“考得怎么样？一定很好吧！”“七十。”我轻轻地说，声音细小的像蚊子声一样，但还是逃避不过爸妈灵敏的耳朵。只见爸妈脸上的表情由笑容变为愤怒，眼睛喷射出愤怒的火焰，好像要把我吃掉一般。接着便劈头盖脸地教训起我来。本来我心情就不怎么好，经他们这么一说，我的怒气也一点点上升，整个人成了一座将要喷发的巨大火山。就在这一瞬间，我压抑的心情全部爆发对着父母大吼：“我考不好关你们什么事？！”说完，便重重地摔开门，头也不回地跑了出去，只留下父母失望的眼神。
月亮出来了，风也吹了起来，冷冷的，我忍不住打了个寒战。暮地，我看到路边的一对母子，小男孩踮起脚为他的妈妈擦汗，那位妈妈也露出了幸福的微笑。我不由得想起了自己：在我筹备考试的那段时间里，爸爸每天起早贪黑的去上班挣钱，并为了能回来送我去考试，没和领导请假，被扣了半月的工资；妈妈早中晚三餐顿顿变着花样给我做，在我读书时为我端热茶，半夜里起来帮我掖被子。。。。。。这不都是浓浓的爱吗？我回头看看那个亮着灯的小家，一霎时，觉得它是如此的温暖可爱。我为何要因为一次失败就和自己最亲近的人闹翻呢？这值得吗？
不值。
考试不好可以从头再来，失去了亲情呢？再也找不回来了。
我转过身，向亮着灯的地方走去。推开门，爸妈正忙着热菜，看到我回来，急忙出来迎接。我分明看到，他们眼中流露出来的是爱啊。妈妈刚想张口说些什么，却被我抢先一步：
“爸，妈，我爱你们。”

在我们的人生中，经历了无数的春夏秋冬。它们用画笔为我们的心灵增添了一份成熟，为我们的人生绘出了精彩。四季走过，留下了一道又一道回味无穷的倩影。



　　春，是一个万物复苏的季节。潺潺的溪水在春风的滋润下，渐渐融化了被冰封住的身躯。小草从土地里探出头来，嫩绿嫩绿的，散发着泥土的清新。昔日遍地可见的野花也含着即将怒放的花苞，星星点点地铺缀在草丛中。湖边的垂柳也含情脉脉地舒展着筋骨。春天，一个生机勃勃的世界！



　　夏，是一个活力四射的季节。天上飞的、地上长的、水里游的，无不尽显自己充沛的生命力。听，窗外的蝉知知不了，毫不厌烦地鸣叫着；看，荷塘那婀娜多姿的荷花在风的唱和下翩翩起舞；闻，哪七月花开的栀子散发着醉人的芬芳。轻轻闭上眼睛，陶醉在这个多姿多彩的世界里。



　　秋，是一个硕果累累的季节。田野上，阵阵的稻香扑鼻而来，金色的稻浪翻滚着汹涌澎湃地覆盖了这个五彩斑斓的世界。农民伯伯们正辛勤地工作着，那饱食过稻香的镰刀也“夜以继日”地工作着。秋天，好一个丰收的季节！



　　一年四季一次次地轮回，它们都在我的脑海中留下了美好的印象。冬，虽没有春天那么生机盎然；没有夏天的火热激昂，也没有秋天可以给我们带来丰收的喜悦，但是它却是我最喜欢的季节。



　　一说“冬”这个字，大家便会不由自主地联想到雪吧。是的，雪，这个冬之精灵，让冬天不在乏味。那纯洁无暇的雪白，成为冬季中一道独特的风景线。草地上，树木上，屋顶上都覆盖着一层一层的雪花，将银装素裹的世界打扮成了一位楚楚动人的少女。比起冬天的景色，我更喜欢那在凛冽寒风中傲然挺立的腊梅。它不畏严寒，开的是那样的艳，点点血红点缀着白色的大地，显得分外妖娆，呈现出了冬天的另一番风味。这不禁让我想起了千古吟诵的诗句“不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香。”冬天，好一个粉妆玉砌的季节！



　　一年四季，犹如一串彩色的音符，每一个都是独一无二的，都有着自己独一无二的韵味。走过四季，在人生漫漫的旅途上细细聆听这美妙的四季之歌！

《走一步，再走一步》记叙了：
美国作家莫顿·享特8岁时爬悬崖的一次经历。
他小时候跟别的孩子不一样，他体弱多病，和五个小男孩一起爬悬崖，他好不容易爬到一处岩石架，爬了1/3高度，再也上不去，要下也下不去，陷入可怕的两难境地。后来照父亲说的，一小步，一小步下来，终于脱险了。作者把这一经验推而广之，成为人生的富贵财富，成为战胜一切艰难的法宝。

亨特父亲的教子艺术是高超的。他深知亨特需要锻炼自身的勇气，增加自身克服困难的方法和经验。他可以上崖抱亨特下来脱险，但亨特日后人生路上遇到危险怎么办？总不能永远靠父亲吧，那只能靠亨特自己。

在儿子脱险的过程中，亨特父亲只给予鼓励指导，一切由亨特自己去做。从这个故事我们看到：让孩子去体验，激发他自身的潜能，自己排除险情，从而获得成功。

这座悬崖就像人生道路上许多困难一样，对待它，我们不能畏难怯步，而要冷静地分解困难，一步一个脚印，循序渐进，坚持到底。这样，才能种小胜为大胜，促使困难向胜利转化。

一位65岁的老人，写少年时期在悬崖上这么一次经历，对于我们而言，应该有着更为丰富的内涵，可以有更多的体会。在这里，可以看出一次经历对一个人的影响，说明困难对于人生的意义，了解到不同的人对待挫折困难的态度，还可以分析不同类型的人面对同样问题采取的不同的态度方法……我们也应该从书本走向社会，从小悬崖走向大人生。

老师是辛勤的园丁，培养着我们这些祖国的花朵。老师的爱是无声无息的教导，是孜孜不倦的教诲，是语重心长的话语……，我确认为老师的爱是难以理解的，但又是受益匪浅的！
上五年级的时候，我们班的每堂作文课都要把同学们写得十分优秀的作文在班上与同学们分享和点评。我的作文一直以来都是“榜上有名”的。然而在这一次，我缺头一次尝到了“名落孙山”的滋味。
那堂作文课还是同往常一样，老师在讲台上绘声绘色地朗读同学们的文章，每一篇都作了十分透彻的点评。可这次却迟迟没有我的作文，我有些疑惑“我个人认为这可是我写得最好的一篇佳作了吧！大概老师想让我的作文压轴吗？”可当老师读完所有的作文后，仍然没有我的作文，我心里有些火辣辣的，不知所措。老师在下课的时候叫我到办公室去。“怎么办？这课时我平生第一次进办公室啊！”想到这里，我有一种预感：等待着我的将是严厉的批评。还着忐忑不安的心情，我拖着像是灌了铅的脚进了办公室。
只见老师用和颜悦色的目光看着我，翻开我的作文，耐心地对我说：“孩子，其实作文不一定要像你这样用的成语多就写得好，有时往往是朴素的语言才富有真情实感和打动读者的心，成语恰当使用会有画龙点睛的奇效，一旦使用过多，会显得任务的刻画华而不实你明白吗？”我十分疑惑：难道我不该过多的使用华丽的词藻吗？写作思路的转变无疑让我难以理解老师的华宇是都能使我进步。
直到下周的作文竞赛我便理解了老师的用意，这次写作是要求刻画一个人的品质，我一改曾静滥用成语的毛病，用真情实感的方法突出任务的特点品质。然而这次作文竞赛我获得了一等奖。我也开始理解并体会到老师的爱了，即使是几句话语，也会让我从中受益匪浅！这就是老师那谈谈的，难以理解的却又使人终生受益的爱！