表扬孩子懂事的句子

孩子真的很听话和懂事，每次我们出远门打工，她就偷偷的抹泪，不吵不闹。

“觉得我会相信你说的话吗？你说了那么多话，我记得最清楚的一句，是‘我是那个踩灭火苗’的人。”这是电影《扬名立万》后半段，杀手齐乐山拿枪威胁着民国警署黑衣人时，说出的那句掷地有声的话。在那之前，为了封住片中得知案件真相的电影人之口，黑衣人想将这些电影人一并杀光。

百思不得其解，索性电影还是好看的，咱也不是导演，作为普通观众，我还是喜欢这部电影的。

该片采用创新的剧情形式，不仅将传统的“暴风雪山庄”模式推理故事演绎得风生水起，同时也借用影片中“电影工作者”之口，反思电影的意义和价值，向大众传递应该“求真求实、追求真善美”的态度。该片在受到观众们欢迎的背后，展现出的是广大电影观众对其新颖艺术创作形式和积极价值观的认可。

叫人唏嘘的是，在原本以为的影片表面结尾时，电影又出现了反转：这群电影人在拍完片后赶上了离开越南的渡船，而新闻中则播报了一则越南海域两船相撞的新闻；在越南的一个照相馆里，这群电影人此前在这里留下的照片，已经无人认领。

可见，这部喜剧影片之下的灰暗色调，贯穿到了故事的最后一刻：那些不希望火苗被掐灭的人，还是湮没在了时代的长河之中。不过，所幸的是，这个不知是不是“戏中戏”真相的影片，终究得以保留下来，也算能成为点燃警醒社会之明灯。

作为我国历史上最著名的思想家、教育家，儒家学派创始人孔子的大名如雷贯耳，但他也曾向老子求教埋大滑，老子就是道家学派的重要代表人物。老子原本是周朝守藏室史，但后来他不想在仕途中继续，就准备西出函谷关，去过清静自由的生活。

老子思想可贵的地方在于，他的文字充满了哲学意味，如“有无相生，难易相成，长短相形，高下相盈”，“道生一，一生仿搜二，二生三，三生万物”，老子反复论述的“道”高深莫测，他也就成为道家学派的代表人物。老子之后的100多年，又出了一位道家大咖庄子，他只在宋国做过漆园吏，也没有同意楚庄王的聘请，大部分时间都过着隐居生活。

庄子最厉害的地方，就在于他把老子那里特弯腊别难理解的道理，用寓言故事表达了出来，“道”的内涵也更加丰富。针对当时百家争鸣的局面，庄子提出“彼亦一是非，此亦一是非”，认为儒家、墨家等宣扬的是非，都只是相对的是非，应该一切听其自然，达到与天地万物浑然一体的境界，这显然是逃避现实了。

庄子对历史的发展演变，也跟老子一样，一点都不乐观，他认为黄帝“使民心一”，尧“使民心亲”，舜“使民心竞”，禹“使民心变”，导致“天下大骇”，有种一代不如一代的感觉，但这不是历史事实。庄子对人和天地的比较，有一句非常有名的话：“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已”，道尽了人生短暂的慨叹，也是一种豁达的心态。

《不懂就要问》赞扬了他勤学好问，勇于探索，敢于质疑等好品质。

一、在这个故事中，展现了他的好品质

1、勤学好问，孙中山在《不懂就要问》中，展现了他对知识的渴求和追求。他不怕困难，不怕不懂，敢于面对自己的不足，并积极寻求解答。这种勤学好问的精神是我们在学习和生活中都应具备的重要品质。

2、勇于探索，孙中山在面对自己不懂的问题时，不是选择逃避或者置之不理，而是积极寻找答案。这种勇于探索的精神体现了他对真理的追求和对知识的尊重。

3、敢于质疑，孙中山在文章中，不满足于表面的答案，而是敢于对权威提出质疑。这种敢于质疑的精神是我们在学术和职业发展中都应具备的品质。只有敢于质疑，我们才能不断突破自我，不断进步。

二、这个故事对我们的启示

1、这个故事告诉我们学习不只是接受新知识，更重要的是要具备独立思考的能力。在学习新知识时，我们应当勇于提出自己的疑问，不盲目接受别人的观点。只有通过自己的思考和质疑，才能真正理解和掌握知识。

2、《不懂就要问》还告诉我们应当具备不畏困难，勇往直前的精神。在学习的过程中，我们可能会遇到很多难题和困惑。这时，我们应当勇敢地面对这些困难，不逃避问题，而是积极寻找解决问题的方法。只有这样，我们才能真正地掌握知识，不断提高自己的能力。

不懂就要问的应用领域

1、教育领域的应用
在教育领域中，“不懂就要问”是学生们需要掌握的重要技能之一。通过积极提问，学生们可以更好地理解课程内容，解决学习中的难题，提高自己的学习效果。教师也可以通过学生的问题更好地了解学生的学习情况，调整教学策略，提高教学质量。

2、职场环境的应用
在职场环境中，“不懂就要问”可以帮助员工更好地完成工作任务。通过提问，员工可以获得必要的信息，了解公司的运营情况，掌握工作技能，提高工作效率。同时，积极的求知态度也能帮助员工在公司中树立良好的形象，提升个人职业发展。

3、日常生活中的应用
在日常生活中，“不懂就要问”同样具有重要意义。通过提问，人们可以更好地了解周围环境，解决生活中的问题，提高生活质量。例如，在购物时，通过向销售人员提问，可以更好地了解产品的性能和使用方法，从而做出更明智的购买决策。