“疼啊!疼啊!”拦汪小熊捂着脸来回翻滚,声音从小态谨熊的山洞传到了森林的上空🐻
晚帆衡基安💤
小熊拔牙具有以下语言特点:
第一,生动形象
小熊拔牙将动物拟人化,使动物生动形象的展现在人们的面前,具有生机活灵活现。
第二,趣味性
文章开头就以小熊拔牙为题,趣味活泼,吸引了广大小朋友的阅读兴趣。
第三,简洁明了
文章开头就直接点名了,小熊在拔牙,表明了这个文章的主要写作内容。
儿童戏剧《小熊拔牙》戏剧结构主线单纯、层次清楚。语言音韵和谐、活泼形象、通俗晓畅。
《小熊拔牙》主线:小熊不爱刷牙导致牙疼,不得不拔牙,最后养成天天刷牙的好习惯。
《小熊拔牙》的语言:
妈妈:我是狗熊妈妈。
小熊:我是小熊娃娃。
妈妈:我长得又胖又大。
小熊:我就像我妈妈。
短短的四句话,不仅清楚地交代了人物的彼此关系以及外形特征,而且小熊模仿妈妈的滑稽可爱样儿也和盘托出。母子俩边说边演,情趣盎然。
小熊拔牙的意义
故事里的小熊是一只可爱的小熊,但是它却太爱吃甜食了,这就让它的牙齿慢慢坏掉了。小朋友们,我们爱吃糖一定也要有好的习惯,甜的东西不能多吃、睡前一定要记得刷牙,这样我们才会有健健康康的牙齿。
画一只小熊正张开嘴巴,让身穿白褂的熊大夫拔牙,画出小熊紧张痛苦的表情。
有一只小胖熊,非常讨人喜欢,可他有个缺点,就是不喜欢经常刷牙。
一天早晨,熊妈妈出门去了,小熊在家里翻箱倒柜,到处找吃的。不一会儿功夫,小熊就吃了一大堆糖果,还有一罐蜂蜜。
小熊正在得意,忽然叫了起来:“唉哟,我的牙怎么这么疼哟!”正巧,兔大夫出门看病,路过小熊家,听到小熊的叫声,急忙进屋询问小熊发生了什么事情。兔大夫瞧了瞧小熊的牙齿,摇摇头说:“你平时吃甜的东西太多了,又不爱刷牙,几颗牙都有问题,有一颗还需要拔掉呢!”
兔大夫用钳子钳住小熊的坏牙,费了好大的力气,累得满头大汗,也没能把坏牙拔下来。于是,兔大夫把小猴和小狐狸他们都叫来,大家齐心协力,才把小熊的坏牙拔下来。
从此以后,小熊每天坚持刷牙,一排牙齿雪白雪白的,再也不疼啦。
2 小编点评时间知道自己的缺点就要及时改正,因为你的缺点早晚就会影响到你的,所以知错能改是个好孩子,小胖熊就是因为不喜欢刷牙导致自己吃了糖要拔牙,只要我们每天坚持刷牙就不怕长蛀牙,而且每天牙齿雪白雪白很干净,不用担心被拔牙。
熊妈妈带小熊去拔牙,还没走到医院门口呢,小熊就吓得蹲在地上大哭起来。