海底两万里第31章思维导图如下:
鹦鹉螺号航行路线:太平洋→印度洋→红海→地中海→大西洋→南极海域→大西洋→北冰洋。
《海底两万里》第31章——35章概述:
第31章
地中海上的四十八小时:鹦鹉螺号在地中海底穿行,我看到许多的遇难船只的残骸静卧在那里,惨不忍睹。
第32章
维哥湾:潜艇正沿着葡萄牙海岸行驶,内德.兰德做好了潜逃的准备,敦促我逃跑,我心里很矛盾,很不安。潜艇在维哥湾停了下来,艇长给我讲述一七0二年西班牙船只被英国海军战败沉没的历史,他命令艇员潜水搬取当年沉船上数不尽的金银珍宝。
第33章
失踪的大陆:潜艇背向欧洲驶去,离大陆越来越远,我们失去了一次逃跑的机会。尼摩艇长带我在夜间到三百米深的大西洋底去参观柏拉图笔下的大西洋城——亚特兰蒂斯。
第34章
海底煤矿:潜艇来到一个已经熄灭了的火山中心取燃料,我和同伴出去游览了一通。
第35章
马尾藻海:潜艇来到马尾藻海。下潜到海底一万六千米的深度竟安然无恙。
给你借鉴一下
《海底两万里》是一部由理查德·弗莱彻导演,詹姆斯·梅森主演的科幻片,改编于法国作家儒勒·凡尔纳的同名小说,于1954年在美国上映。
讲述的是美国政府邀请阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔加入考察队去证明或反驳海怪的存在。与他们同行的船员之一是一位骄傲自大,精通鱼镖的尼德·兰。最终发现海怪是人造的并将其摧毁的故事。
故事并不复杂,主要讲述"鹦鹉螺号"(诺第留斯号)的故事。1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,出于对航海安全的考虑,也是在公众的呼吁下,由美国派遣了亚伯拉罕·林肯号对"海怪"进行追逐。
法国生物学家彼埃尔·阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐行动。结果,追逐怪物的战舰反被怪物追逐,并遭到"海怪"的凶猛袭击。
阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔,以及一名捕鲸手尼德·兰落水,被"海怪"所救,此后便被尼摩船长囚禁在这艘神秘的潜艇中,之后便开始了海底两万里的环球旅行,并发现这是一艘名为"鹦鹉螺号"的潜艇。最后,他们设法逃走,重回陆地。
作者告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,杜绝破坏自然生态、危害人类自身生存的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋动物,谴责滥杀滥捕的观念。
这些至今仍然热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁, 儒勒.凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。
《海底两万里》是一部由理查德·弗莱彻导演,詹姆斯·梅森主演的科幻片,改编于法国作家儒勒·凡尔纳的同名小说,于1954年在美国上映。
讲述的是美国政府邀请阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔加入考察队去证明或反驳海怪的存在。与他们同行的船员之一是一位骄傲自大,精通鱼镖的尼德·兰。最终发现海怪是人造的并将其摧毁的故事。
故事并不复杂,主要讲述"鹦鹉螺号"(诺第留斯号)的故事。1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,出于对航海安全的考虑,也是在公众的呼吁下,由美国派遣了亚伯拉罕·林肯号对"海怪"进行追逐。
法国生物学家彼埃尔·阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐行动。结果,追逐怪物的战舰反被怪物追逐,并遭到"海怪"的凶猛袭击。
阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔,以及一名捕鲸手尼德·兰落水,被"海怪"所救,此后便被尼摩船长囚禁在这艘神秘的潜艇中,之后便开始了海底两万里的环球旅行,并发现这是一艘名为"鹦鹉螺号"的潜艇。最后,他们设法逃走,重回陆地。
作者告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,杜绝破坏自然生态、危害人类自身生存的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋动物,谴责滥杀滥捕的观念。
这些至今仍然热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁, 儒勒.凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。
《海底两万里》是一部由理查德·弗莱彻导演,詹姆斯·梅森主演的科幻片,改编于法国作家儒勒·凡尔纳的同名小说,于1954年在美国上映。
讲述的是美国政府邀请阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔加入考察队去证明或反驳海怪的存在。与他们同行的船员之一是一位骄傲自大,精通鱼镖的尼德·兰。最终发现海怪是人造的并将其摧毁的故事。
故事并不复杂,主要讲述"鹦鹉螺号"(诺第留斯号)的故事。1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,出于对航海安全的考虑,也是在公众的呼吁下,由美国派遣了亚伯拉罕·林肯号对"海怪"进行追逐。
法国生物学家彼埃尔·阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐行动。结果,追逐怪物的战舰反被怪物追逐,并遭到"海怪"的凶猛袭击。
阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔,以及一名捕鲸手尼德·兰落水,被"海怪"所救,此后便被尼摩船长囚禁在这艘神秘的潜艇中,之后便开始了海底两万里的环球旅行,并发现这是一艘名为"鹦鹉螺号"的潜艇。最后,他们设法逃走,重回陆地。
作者告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,杜绝破坏自然生态、危害人类自身生存的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋动物,谴责滥杀滥捕的观念。
这些至今仍然热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁, 儒勒.凡尔纳是在告诉我们:没有做不到的,只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有,没有目的、没有方向,更不可能有科学的进步。
介绍:
《高中数学必修1》是2007年人民教育出版社出版的图书,作者是人民教育出版社课题材料研究所、中学数学课程教材研究开发中心。该书是高中数学学习阶段顺序必修的第一本教学辅助资料。
作品目录第一章:
集合与函数概念 集合
阅读与思考 集合中元素的个数
函数及其表示 阅读与思考 函数概念的发展历程
函数的基本性质 信息技术应用 用计算机绘制函数图象
第二章:
基本初等函数 指数函数 信息技术应用 借助信息技术探究指数函数的性质
对数函数 阅读与思考 对数的发明
探究与发现 互为反函数的两个函数图象之间的关系
幂函数 函数的应用
函数与方程 阅读与思考 中外历史上的方程求解
信息技术应用 借助信息技术求方程的近似解 函数模型及其应用
信息技术应用 收集数据并建立函数模型