三分之一和七分之三通分

我三岁到七岁有神通
1个回答2024-02-05 10:24
小时候你无欲无求,纯粹的认为,帮助别人使你快乐,长大了你变得有了欲望,金钱,财运,桃花,感情,事业,让你分了心,想要变回神通,得回到专注线路上,用你的意识去感知更多人类肉眼看不到的维度,锻炼脑电波信号,去捕捉更多维度的空间,回忆当初的感觉是一部分,其二要不停的锻炼脑电波,调整频率,回到最原始状态,就会变回神通。
什么是通七窍
2个回答2023-04-16 18:50
七窍:口,两个鼻孔,两个眼睛,两个耳朵
七窍不通的意思
1个回答2022-11-13 07:17
口开神气散,舌动是非生。道家修行要先修少看、少听、少嗅、少吃、少言,内静其心;最后达到不看、不听、不嗅、不吃、不言,如如不动。七窍不通,大道乃成。
七窍不通的意思
1个回答2024-02-20 08:48

“七窍不通”的意思是目、鼻、舌、口、耳有了障碍,生病。

七窍是人体部位名。指头部七个孔窍(目、鼻、舌、口、耳)。五脏的精气分别通达于七窍,五脏有病,往往从七窍的变化中反映出来。

窍:既是人体与外界相通的孔窍。

扩展资料:

七窍:

1、目

目在面上部眼眶窝内,左右各一,为视觉器官,它包括眼球和眼副器两个部分。眼目有病可以影响其它脏腑,其它脏腑有病也能影响到眼目。如:青光眼可引起头疼,肝火盛可引起目赤肿痛。所以眼目也是脏腑病变的反应部位。因此,有人说目是肝之苗。

2、鼻

鼻在面部中央,分外鼻、鼻腔、鼻旁窦三部分。鼻为嗅觉器官。主嗅觉。它又是呼吸的门户,还能对吸入的空气起净化,湿润和加温作用。也可辅助发音。鼻有病可影响肺和其它器官,肺有病也能影响到鼻。所以说,鼻是肺之苗。

3、舌

舌位于口腔内底部,是味觉器官。还具有协助咀嚼,吞咽和辅助发音的作用。舌质鲜红为热甚,心火上炎,舌尖赤红,舌红而出血,是热积伤心。从舌质可以看出心病,所以有人说,舌为心之苗。

4、口

口是消化管道的开口。它有咀嚼和吞咽的功能。口唇内含丰富的微细血管,一般呈红色。当机体缺氧时口唇发紫称为发绀。脾虚口唇发白,唇焦而干为脾有热积。口为脾之苗。

5、耳

耳在头颅两侧,耳是听觉器官,主听。脑病反应在耳上,所以,耳为脑之苗,或谓脑开窍于耳。如:脑萎缩可见耳背,耳聋。头火盛可见耳鸣。

6、肛门

肛门是胃肠消化道的排泄口。它主要功能是排便。胰热可出现肛门刺痒,大便干燥,胰虚便会脱肛。所以胰开窍于肛门,也谓肛门是胰之苗。

7、尿道

尿道是排尿的最后一段管道。肾,膀胱有热可引起尿道有烧灼感。这就是肾开窍于尿道的左证。尿道是肾之苗。

交通七句话儿歌
1个回答2024-03-04 17:38
红灯你要停,绿灯可以行 看见黄灯要小心,最好不要行
行哪就是走哇,走哇就是行哪 过马路走斑马线,大家都安全
红灯绿灯绿灯黄灯都是交通信号灯 红线白线白线黄线都是交通标志线
汽车走的是机动车道,单车走的是非机动车道,人行道只有行人走啊走
平平安安健健康康欢欢喜喜高高兴兴 蹦蹦跳跳快快乐乐我们去上学
平平安安健健康康欢欢喜喜高高兴兴 蹦蹦跳跳快快乐乐我们去锻炼
平平安安健健康康欢欢喜喜高高兴兴 蹦蹦跳跳快快乐乐我们在长大
平平安安健健康康欢欢喜喜高高兴兴 蹦蹦跳跳快快乐乐我们在成材
七夕节人们通常吃什么 七夕巧果的由来是什么
1个回答2024-02-10 15:11

  在民间各地,人们在七夕节有吃巧果、云面、五子、饺子的饮食习俗,那七夕节人们通常吃什么?七夕巧果的由来是什么?下面是我精心准备的内容希望对大家有所帮助!

   七夕节人们通常吃什么

  1、巧果

  巧果又叫乞巧果子,是七夕节必备的点心,谚语说:七夕吃巧果,能使人巧。

  2、云面

  胶东人七夕吃巧果子,临沂人七夕则吃云面。吃云面,此面得用露水制成,吃它能获得巧意。

  3、五子

  七夕拜织女是少女、少妇们的大事,祭拜供品包括茶、酒、新鲜水果等,五子(桂圆、红枣、榛子、花生、瓜子)更是少不了。

  4、饺子

  七夕节吃饺子是鄄城、曹县、平原等地乞巧的风俗。把一枚铜钱、一根针和一个红枣分别包到三个水饺里,乞巧活动以后,女孩子们聚在一起吃水饺,据说吃到钱的有福,吃到针的手巧,吃到枣的早婚。

   七夕巧果的由来

  传说是因为过去女孩子在未嫁之前都想自己能心灵手巧,所以用这样的方式来祈求织女来送巧,希望织女也能赐自己一双巧手,于是巧果也就诞生了。

  相传七夕节晚上,妇女儿童将巧果抛掷屋背,喜鹊衔去搭桥,让牛郎织女夜渡银河相会。北宋时期的巧果品种极多,主要原料是油、面、糖、蜜。是将发面团放入具有剪刀、梨、茄、瓜、石榴、苹果、小鸡、小猪、小狮子、金鱼、蛙、蟹、虾等各种花形图案的木模(也叫榼子)中,将成形后的小饼油炸或烙食。有些巧果还被点染为七色,有的以红色点染,用长线穿成串,尾端系沙果或花布,挂于壁间,以为装饰和零食,也有串成一环挂在小儿项间取乐的。

沟通 七要素 是什么?
1个回答2022-12-03 23:36
沟通的七要素: 信息发送者 信息接受者 信息内容 沟通渠道 障碍或噪声 反 馈 背 景 信息沟通的步骤及条件
七窍可以通气吗?
3个回答2023-08-17 20:11
可以的 因为七窍都是通着的 所谓的七窍流血就是这个道理的
警世通言第七卷精简
1个回答2024-01-26 18:42
利名门路两无凭,百岁风前短焰灯。
只恐为僧僧不了,为僧得了尽输僧。
话说大宋高宗绍兴年间,温州府乐清县,有一秀才,姓陈名义字可常,年方二十四岁。生得眉目清秀,且是聪明,无书不读,无史不通。绍兴年间,三举不第,就于临安府众安桥命铺,算看本身造物。那先生言:“命有华盖,却无官星,只好出家。”陈秀才自小听得母亲说,生下他时,梦见一尊金身罗汉投怀。今日功名蹭蹬之际,又闻星家此言,忿一口气,回店歇了一夜,早起算还了房宿钱,雇人挑了行李,径来灵隐寺投奔印铁牛长老出家,做了行者。这个长老,博通经典,座下有十个侍者,号为“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”,皆读书聪明。陈可常在长老座下做了第二位侍者。
绍兴十一年间,高宗皇帝母舅吴七郡王,时遇五月初四日,府中裹粽子。当下郡王钧旨分付都管:“明日要去灵隐寺斋僧,可打点供食齐备。”都管领钧旨,自去关支银两,买办什物,打点完备。至次日早饭后,郡王点看什物,上轿。带了都管、干办、虞候、押番,一干人等出了钱塘门,过了石涵桥,大佛头,径到西山灵隐寺。先有报帖报知,长老引众僧鸣锣擂鼓,接郡王上殿烧香,请至方丈坐下。长老引众僧参拜献茶,分立两傍。郡王说:“每年五月重五,入寺斋僧解粽,今日依例布施。”院子抬供食献佛,大盘托出粽子,各房都要散到。郡王闲步廊下,见壁上有诗四句:
齐国曾生一孟尝,晋朝镇恶又高强;
五行偏我遭时蹇,欲向星家问短长!
郡王见诗道:“此诗有怨望之意,不知何人所作?”回至方丈,长老设宴管待。郡王问:“长老,你寺中有何人能作得好诗?”长老:“覆恩王,敝寺僧多,座下有甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸十个侍者,皆能作诗。”郡王说:“与我唤来!”长老道:“覆恩王,止有两个在敝寺,这八个教去各庄上去了。”只见甲乙二侍者到郡王面前。郡王叫甲侍者:“你可作诗一首。”甲侍者禀乞题目,郡王教就将粽子为题。甲侍者作诗曰:
四角尖尖草缚腰,浪荡锅中走一遭;
若还撞见唐三藏,将来剥得赤条条。
郡王听罢,大笑道:“好诗,却少文采。”再唤乙侍者作诗。乙侍者问讯了,乞题目,也教将粽子为题。作诗曰:
香粽年年祭屈原,斋僧今日结良缘;
满堂供尽知多少,生死工夫那个先?
郡王听罢大喜道:“好诗!”问乙侍者:“廊下壁间诗,是你作的?”乙侍者道:“覆恩王,是侍者做的。”郡王道:“既是你做的,你且解与我知道。”乙侍者道:“齐国有个孟尝君,养三千客,他是五月五日午时生。晋朝有个大将王镇恶,此人也是五月五日午时生。小侍者也是五月五日午时生。却受此穷苦,以此做下四句自叹。”郡王问:“你是何处人氏?”侍者答道:“小侍者温州府乐清县人氏,姓陈名义,字可常。”郡王见侍者言语清亮,人才出众,意欲抬举他。当日就差押番,去临安府僧录司讨一道度牒,将乙侍者剃度为僧,就用他表字可常,为佛门中法号,就作郡王府内门僧。郡王至晚回府,不在话下。
光阴似箭,不觉又是一年。至五月五日,郡王又去灵隐寺斋憎。长老引可常并众僧接入方丈,少不得安办斋供,款待郡王。坐间叫可常到面前道:“你做一篇词,要见你本身故事。”可常问讯了,口念一词名《菩萨蛮》。
平生只被今朝误,今朝却把平生补;重午一年期,斋僧只待时。
主人恩义重,两载蒙恩宠,清净得为僧,幽闲度此生。
郡王大喜,尽醉回府,将可常带回见两国夫人说:“这个和尚是温州人氏,姓陈名义,三举不第,因此弃俗出家,在灵隐寺做侍者。我见他作得好诗,就剃度他为门僧,法号可常。如今一年了,今日带回府来,参拜夫人。”夫人见说,十分欢喜,又见可常聪明朴实,一府中人都欢喜。郡王与夫人解粽,就将一个与可常,教做“粽子词”,还要《菩萨蛮》。可常问讯了,乞纸笔写出一词来:
包中香黍分边角,彩丝剪就交绒索;樽俎泛菖蒲,年年五月初。
主人恩义重,对景承欢宠;何日玩山家?葵蒿三四花!
郡王见了大喜,传旨唤出新荷姐,就教他唱可常这词。那新荷姐生得眉长眼细,面白唇红,举止轻盈。手拿象板,立于筵前,唱起绕梁之声。众皆喝采。郡王又教可常做新荷姐词一篇,还要《菩萨蛮》。可常执笔便写,词曰:
天生体态腰肢细,新词唱彻歌声利。一曲泛清奇,扬尘簌簌飞。
主人恩义重,宴出红妆宠;便要赏“新荷”,时光也不多!
郡王越加欢喜。至晚席散,着可常回寺。
至明年五月五日,郡王又要去灵隐寺斋僧。不想大雨如倾。郡王不去,分付院公:“你自去分散众僧斋供,就教同可常到府中来看看。”院公领旨去灵隐寺斋僧,说与长老:“郡王教同可常回府。”长老说:“近日可常得一心病,不出僧房,我与你同去问他。”院公与长老同至可常房中。可常睡在床上,分付院公:“拜履恩王,小僧心病发了,去不得。有一柬帖,与我呈上恩王。”院公听说,带来这封柬帖回府。郡王问:“可常如何不来?”院公:“告恩王,可常连日心疼病发,来不得。教男女奉上一简,他亲自封好。”郡王拆开看,又是《菩萨蛮》词一首:
去年共饮菖蒲酒,今年却向僧房守;好事更多磨,教人没奈何!
主人恩义重,知我心头痛;待要赏新荷,争知疾愈么?
郡王随即唤新荷出来唱此词。有管家婆禀:“覆恩王,近日新荷眉低眼慢,乳大腹高,出来不得。”郡王大怒,将新荷送进府中五夫人勘问。新荷供说:“我与可常奸宿有孕。”五夫人将情词“覆恩王”。郡王大怒:“可知道这秃驴词内都有赏‘新荷’之句,他不是害什么心病,是害的相思病!今日他自觉心亏,不敢到我府中!”教人分付临安府,差人去灵隐寺,拿可常和尚。临安府差人去灵隐寺印长老处要可常。长老离不得安排酒食,送些钱钞与公人。常言道:“官法如炉,谁肯容情!”可常推病不得,只得挣起来,随着公人到临安府厅上跪下。府主升堂。
冬冬牙鼓响,公吏两边排;
阎王生死案,东岳摄魂台。
带过可常问道:“你是出家人,郡王怎地恩顾你,缘何做出这等没天理的事出来?你快快招了!”可常说:“并无此事。”府尹不听分辩,“左右拿下好生打!”左右将可常拖倒,打得皮开肉绽,鲜血进流。可常招道:“小僧果与新荷有奸。一时念头差了,供招是实。”将新荷勘问,一般供招。临安府将可常新荷供招呈上郡王。郡王本要打杀可常,因他满腹文章,不忍下手,监在狱中。
却说印长老自思:“可常是个有德行和尚,日常山门也不出,只在佛前看经,便是郡王府里唤去半日,未晚就回,又不在府中宿歇,此奸从何而来?内中必有跷蹊!”连忙入城去传法寺,央住持槁大惠长老同到府中,与可常讨饶。郡王出堂,赐二长老坐,待茶。郡王开口便说:“可常无礼!我平日怎么看待他,却做下不仁之事!”二位长老跪下,再三禀说:“可常之罪,僧辈不敢替他分辩,但求恩王念平日错爱之情,可以饶恕一二。”郡王请二位长老回寺,“明日分付临安府量轻发落。”印长老开言:“覆恩王,此事日久自明。”郡王闻言心中不喜,退入后堂,再不出来。二位长老见郡王不出,也走出府来。槁长老说:“郡王嗔怪你说‘日久自明’。他不肯认错,便不出来。”印长老便说:“可常是个有德行的,日常无事,山门也不出,只在佛前看经,便是郡王府里唤去,去了半日便回,又不曾宿歇,此奸从何而来?故此小僧说‘日久自明’,必有冤枉。”槁长老道:“‘贫不与富敌,贱不与贵争。’僧家怎敢与王府争得是非?这也是宿世冤业,且得他量轻发落,却又理会。”说罢,各回寺去了,不在话下。次日郡王将封简子去临安府,即将可常新荷量轻打断。有大尹禀郡王:“待新荷产子,可断。”郡王分付,便要断出。府官只得将僧可常追了度牒,杖一百,发灵隐寺,转发宁家当差;将新荷杖八十,发钱塘县转发宁家,追原钱一千贯还郡王府。
却说印长老接得可常,满寺僧众教长老休要安着可常在寺中,玷辱宗风。长老对众僧说:“此事必有跷蹊,久后自明。”长老令人山后搭一草舍,教可常将息棒疮好了,着他自回乡去。
且说郡王把新荷发落宁家,追原钱一千贯。新荷父母对女儿说:“我又无钱,你若有私房积蓄,将来凑还府中。”新荷说:“这钱自有人替我出。”张公骂道:“你这贱人!与个穷和尚通奸,他的度牒也被追了,却那得钱来替你还府中。”新荷说:“可惜屈了这个和尚!我自与府中钱原都管有奸,他见我有孕了,恐事发,‘到郡王面前,只供与可常和尚有奸。郡王喜欢可常,必然饶你。我自来供养你家,并使用钱物。’说过的话,今日只去问他讨钱来用,并还官钱,我一个身子被他骗了,先前说过的话,如何赖得?他若欺心不招架时,左右做我不着,你两个老人家将我去府中,等我郡王面前实诉,也出脱了可常和尚。”父母听得女儿说,便去府前伺候钱都管出来,把上项事一一说了。钱都管到焦躁起来,骂道:“老贱才!老无知!好不识廉耻!自家女儿偷了和尚,官司也问结了,却说恁般鬼话来图赖人!你欠了女儿身价钱,没处措办时,好言好语,告个消乏,或者可怜你的,一两贯钱助了你也不见得。你却说这样没根蒂的话来,傍人听见时,教我怎地做人?”骂了一顿,走开去了。张老只得忍气吞声回来,与女儿说知。新荷见说,两泪交流,乃言:“爹娘放心,明日却与他理会。”至次日,新荷跟父母到郡王府前,连声叫屈。郡王即时叫人拿来,却是新荷父母。郡王骂道:“你女儿做下迷天大罪,到来我府前叫屈!”张老跪覆:“恩王,小的女儿没福,做出事来,其中屈了一人,望恩王做主!”郡王问:“屈了何人?”张老道:“小人不知,只问小贱人便有明白。”郡王问:“贱人在那里?”张老道:“在门首伺候。”郡王唤他入来,问他详细。新荷入到府堂跪下。郡王问:“贱人,做下不仁之事,你今说屈了甚人?”新荷告:“恩王,贱妾犯奸,妄屈了可常和尚。”郡王问:“缘何屈了他?你可实说,我到饶你。”新荷告道:“贱妾犯奸,却不干可常之事。”郡王道:“你先前怎地不说?”新荷告道:“妾实被干办钱原奸骗。有孕之时,钱原怕事露,分付妾:‘如若事露,千万不可说我!只说与可常和尚有奸。因郡王喜欢可常,必然饶你。’”郡王骂道:“你这贱人,怎地依他说,害了这个和尚!”新荷告道:“钱原说:‘你若无事退回,我自养你一家老小,如要原钱还府,也是我出。’今日贱妾宁家,恩王责取原钱,一时无措,只得去向他讨钱还府中。以此父亲去与他说,到把父亲打骂,被害无辜。妾今诉告明白,情愿死在恩王面前。”郡王道:“先前他许供养你一家,有甚表记为证?”新荷告:“恩王,钱原许妾供养,妾亦怕他番悔,已拿了他上直朱红牌一面为信。”郡王见说,十分大怒,跌脚大骂:“泼贱人!屈了可常和尚!”就着人分付临安府,拿钱原到厅审问拷打,供认明白。一百日限满,脊杖八十,送沙门岛牢城营料高。新荷宁家,饶了一千贯原钱。随即差人去灵隐寺取可常和尚来。
却说可常在草舍中将息好了,又是五月五日到。可常取纸墨笔来,写下一首《辞世颂》:
生时重午,为僧重午,得罪重午,死时重午。为前生欠他债负,若不当时承认,又恐他人受苦。今日事已分明,不着抽身回去!
五月五日午时书,赤口白舌尽消除;
五月五日天中节,赤口白舌尽消灭。
可常作了《辞世颂》,走出草舍边,有一泉水;可常脱了衣裳,遍身抹净,穿了衣服,入草舍结跏跌坐圆寂了。道人报与长老知道。长老将自己龛子,妆了可常,抬出山顶。长老正欲下火,只见郡王府院公来取可常。长老道:“院公,你去禀覆恩王,可常坐化了,正欲下火。郡王来取,今且暂停,待恩王令旨。”院公说:“今日事已明白,不干可常之事。皆因屈了,教我来取,却又圆寂了。我去禀恩王,必然亲自来看下火。”院公急急回府,将上项事并《辞世颂》呈上,郡王看了大惊。次日,郡王同两国夫人去灵隐寺烧化可常。众僧接到后山。郡王与两国夫人亲自拈香罢,郡王坐下。印长老带领众僧看经毕。印长老手执火把,口中念道:
留得屈原香粽在,龙舟竞渡尽争先;
从今剪断缘丝索,不用来生复结缘!
恭惟圆寂可常和尚:重午本良辰,谁把兰汤浴?角黍漫包金,菖蒲空切玉。须知《妙法华》,大乘俱念足。手不折“新荷”,枉受攀花辱。目下事分明,唱彻阳关曲。今日是重午,归西何太速!寂灭本来空,管甚时辰毒?山僧今日来,赠与光明烛。凭此火光三昧,要见本来面目。咦!
唱彻当时《菩萨蛮》,撒手便归兜率国。
众人只见火光中现出可常,问讯谢郡王,夫人,长老并众僧。“只因我前生欠宿债,今世转来还,吾今归仙境,再不往人间。吾是五百尊罗汉中名常欢喜尊者。”正是:
从来天道岂痴聋?好丑难逃久照中;
说好劝人归善道,算来修德积阴功。
沟通的七要素?
1个回答2024-03-02 03:36
沟通7大要素:目的性、准确性、引导性、立场性、平等性、当前性、条理性

1、目的性

我们通常沟通的目的不外乎三种,传递信息、传递感情、解决矛盾。

跟朋友、亲人更多的是传递感情,跟同事、其他具体事情更多传递信息,还有很多事情要跟朋友亲人同事陌生人等等之间解决矛盾。

比如你目的是传递信息,那么准确性、条理性就比较重要。你的目的是传递感情,那么平等性、当前性比较重要。你的目的是解决矛盾,立场性、当前性、引导性等等比较重要。

你要注意你的目的是什么,不要被其他因素而忘了原来自己想要什么。

2、准确性

每个人的水平不一样,就算水平差不多,对于同一个概念和定义,也会有认知差异(典型的比如认知失调、首因效应、吊桥效应)。

经常是你以为别人听懂你说的意思,或者你以为你听懂了别人的意思。人们有时候说话比较委婉或者模糊,或者他自己说话都没有条理和重点。你或许有比较强的理解能力,冷读能力,但有时候也要帮他整理下他的语言,复述他的观点,让他确认。或者一个概念有多种解读,你要确保你的理解你的定义是不是和他保持一致。

多用重新定义,简述观点,验证。比如,你的意思是......对吗?你是说......?

3、引导性

引导性通常用于解决矛盾,和影响他人。

当我们发生矛盾的时候,不要用支配他人的思维去说服他,或者要求他怎么怎么样。(凭什么,你算老几,也敢教训我)。
也就是,你要说服别人的时候,要让别人感觉你在为他着想而做的,有时不要直接吐露你的真实目的。就算对方是个情商很高的人,一听就知道你的真实目的,但语言上是站在他的角度站在他的立场为他好的,他也乐意接受。情商高的人也要面子,何况一般人。

解决矛盾或者影响别人,多找找一个好的理由,让他感觉被重视、感觉舒服的方式接受。

另外提一下,工作中,当下属做错事的事,尽量不要直接指责和强调他的过错,引导他关注如何从中吸收教训,如何解决问题上来。因为做错事情,他自己都知道,你再强调他的过错,你就把沟通引导到负面情绪上,一来可能打击他的积极性,二来不利与及时解决问题,当然做错事该扣工资扣工资,规则要有。

4、立场性

立场性,也就是利益相关方,责任共同方。

一个人和街上的一只狗沟通,是没有意义的,因为立场完全不同。平常我们想认识一个女生,你哥们又刚好认识那个女生,那么大家一起出来玩就可以建立有效的沟通,你就可以顺利认识那个女生。你在街上搭讪一个女生,没事上去搭讪,通常很难建立有效关系,你搞搞事,她在打游戏刚好你会玩,看她在做什么事情,她喜欢跑步喜欢美食,而你刚好也喜欢,那么你们有一定的相近立场性,就可以愉快沟通,扯远了。

工作中,你是销售部的,你跟你们部门沟通很有效率,但跟产品部的不大聊得来,此时你想要有一个好的沟通,那在平常聊天分享利益分享经验的时候,把别人包括在里面,比如聊天的时候你跟产品部的说我今天买出一个产品,顾客一直在夸这个产品的做工很好,他是看中这个师傅的手艺才买的,让对方有参与感。比如你是部门经理,在讨论会的时候,提出员工的失误的同时也稍微说下自己也有责任,这样员工感到被重视,也就是责任共同方,有利用工作开展。

有一个小故事,就是一个男的带女朋友回家,他妈妈不是直接夸女友漂亮,而是说“儿子跟他老爸一样有眼光,会挑人”,一句话便夸了四个人。

立场性影响着沟通双方的意愿和氛围,尽量找一个相近的立场去切入,进行谈话,尽量从双方的立场去考虑问题。如果立场相差太大,你往往只能表明立场,沟通不一定是很好的解决方式。

5、平等性

平等性是指沟通双方的属性和态度。

人有很多类型,每一种人都有他重视的东西和说话方式。所谓见人说人话,见鬼说鬼话。

和男人说话,注意他的面子。和女人说话,注意她的情绪。和老人说话,别伤他的自尊。和小孩说话,要注意他的天真。和低级别的人说话,要注意他的素质。和高级别成功人士说话,要注意他的时间。

这里的平等是指要你说的话要和对方的属性相近。比如,男人要面子,你们只要不撕破脸皮,都有沟通的可能。女人容易情绪化,你好好哄或者照顾她的情绪,甚至批评她都有可能,只要你能平衡她的情绪,而你却不能直接批评另外一个男人。

这里的平等是指要你说话的效果要使你和他达到平衡。比如,一个不大自信的人,你和他聊天,尽量把自己压低,多夸他,他会有一种如同感。比如,一个自负的人,你要抬高自己,尽量和他正面对抗,他往往只看得上那些比较厉害的人,你越捧他,他越看不起你。

这里的平等是指双方的沟通体验达到一定平衡。人际沟通是一场两个人相互反应的过程,平等是沟通的基础。一方过分委屈的沟通是自我牺牲,过分的压榨别人就是欺负人了。你和女神聊天,你经常主动找她,她很少找你,那么你要减少找她的数量,提高聊天的质量。通常好的聊天往往建立在平等的基础上,不然,你把别人捧得高高在上的,人家怎么看得到你,你能怪别人不理会你么,是你自己没有把位置调整好。当然,有些人不喜欢我们,不理会我们,我们就减少这类的聊天,不是谁都喜欢自己的,也没这个必要。

总结一句,根据对象选择合适的语言,根据对方的态度调整我方的态度。

6、当前性

沟通之前我们要了解当前状态。
比如a,可能别人对你的印象不好,之前的沟通或者某些事情让别人产生误会了,这个东西很难一下子消除。所以,你要明白沟通的预期可能不太好。你要努力,但不要因为之前的事情影响现在当前的沟通,也不要因为这次沟通不好而产生对自我的怀疑。比如b,别人和你聊天,你之前因为某些其他事情产生对这个人的不满情绪,或者你之前和他沟通并不愉快,但尽量不要把以前的东西下带到当前的沟通下来,要就事论事,这个事是什么,就是什么,这样能使你的沟通变得有效。

另外,沟通中的状态是在不断变化的,你或引导,或平衡,人沟通中出现的情绪有时候不适合时候,可能就需要冷却一下,你要注意关注你沟通过程状况。有可能上一秒很愉快,下一秒说错些话导致场面尴尬,这时你就要试着转移一下话题,缓解活跃一下气氛。

7.条理性

这个就不多说了,这反映出一个人的逻辑思维。说话是否有条有理,有重点,有层次,说话有框架有血有肉,这个需要点智商。比如各种发言稿,各种领导拿着提纲就能“我简单说两句”,然后说一大堆,这些其实是有一套的练习加积累的结果。关于语言的条理性,可以试着把一件事情的要素分解,是什么,为什么,怎么做,意义是什么,怎么辩证看待等等,然后自己组装,要说那些部分,怎么安排,这时自己在说话的时候就会有一个大致框架而不至于跑题或遗漏,别人也能跟上你的思路。

最后说一句,良好的沟通能力,甚至说,一个人情商高,除了他懂得一些人情世故,更多的是不断练习反思修正,也就是常年养成的生活习惯所造成的。当然,如果智商较高,理解能力强,归因认知能力,思维角度,逻辑链条强,等等,这些会对沟通有较大增益,也可以短期提升,这个问题可以参考知乎上关于比较聪明人的思维方式和要素。总的来说,把握有效沟通的道,适当明白一些技巧,以道驭术,才是优解。
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