作为家长需要赔偿学校一定的损失。
《中小学日常行为规范》中明确表明,中小学生有爱护学校公物的义务,因此损坏了学校的公共财物,在价值较大的情况下,是需要学生进行赔偿的,这也是对学生责任意识的教育,告明此诫学生要爱护公共财物的一种教育方式 。
但对于没有经济来源的未成成年人来说,赔偿行为要由其监护人来完成,同时由家长的以身作则来启发孩子形成做错事要承担责任的担当意识。因此班主任让家长来赔偿学校损失也无可厚非。
孩子闯祸家长的正确做法:
1. 尊重事实,了解事情的原委
如果主要责任在己,那必须教育自己的孩子,让其认识自己错误的严重后果,并承担付医药费和营养费等责任。如果是对方也有责任,家长也要冷静参与,和学校、老师、对方家长沟通,正确对待孩子同学激唯迅间的纠纷和矛盾。
2. 注重礼节,与老师统一战线
最好能和老师统一立场,不要当着孩子的面议论甚至诟病老师;即使觉得老师有处理欠妥的地方也最好私下沟通。记住,明智的父母会尽力在孩子面前维护老师形象。
3. 及时补救,商量善后事宜
确认过是自己孩子的错误后,要考虑对方家长的态度,换山陵位思考,谁的孩子被打了作为家长都会心疼,要带着孩子向对方道歉,主动付医药费和营养费。
4. 借机教育,促进孩子成长
允许孩子犯错、让孩子看到发生错误后的后果和处理方式,给予他自我反省和总结的机会。这才是一个错误发生之后,能让孩子有所收获的正面结果。
损友指的是对自己的生活和发展有害的朋友,与之交往可能会给自己带来负面影响。以下是基轮一些可能的损友的坏处:
影响自己的决策和价值观:损友可能会给自己灌输错误的决策和价值观,导致自己做出错误的决定和行为。比如,如果损友鼓励自己逃课、吸烟、喝酒等不良行为,这些行为可能会对自己的身心健康造成危害。
降低自己的自尊心和自信心:损友可能会对自己进行负面评价和攻击,导致自己的自尊心和自信心受到伤害。比如,如果损友经常嘲笑自己的外表、智商或者其他方面的特点,这些评价可能森枝会让自己感到自卑和不自信。
影响自己的人际关系和职业发展:损友可能会给自己的人际关系和职业发展带来负面影响。比如,如果损友总是给自己的人际关系制造麻烦、引起冲突,这些行为可能会让自己失去朋友关系或者职业机会。
总之,损友的坏处包括影响自己的决策和价值观、降低自己的自尊心和自信心,以及影响此锋敏自己的人际关系和职业发展。因此,我们应该选择与有益的朋友交往,并且学会保持适当的距离,以避免受到损友的负面影响。
这不是很好么