趣听有声小说总断
谁知道童趣的断句,怎么断?1个回答2024-03-05 20:34
余忆/童稚时,能/张目对日,明察/秋毫,见/藐小之物/必细察其纹理,故时有/物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作/群鹤/舞于空中,心之/所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊/于素帐中,徐喷/以烟,使之冲烟/而飞鸣,作/青云白鹤观,果如鹤唳/云端,为之/怡然/称快。
余/常于/土墙凹凸处,花台/小草/丛杂处,蹲/其身,使与/台齐;定神/细视,以/丛草为林,以/虫蚁为兽,以/土砾凸者为丘,凹/者为壑,神游/其中,怡然/自得。
一日,见/二虫斗草间,观之,兴/正浓,忽有/庞然大物,拔山倒树/而来,盖一癞虾蟆,舌一吐/而二虫尽为/所吞。余/年幼,方/出神,不觉/呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭/数十,驱之/别院。
逗号自然停顿。
童趣断句1个回答2024-02-20 03:21
余忆/童稚时,能/张目对日,明察/秋毫,见/藐小之物/必细察其纹理,故时有/物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作/群鹤/舞于空中,心之/所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊/于素帐中,徐喷/以烟,使之冲烟/而飞鸣,作/青云白鹤观,果如鹤唳/云端,为之/怡然/称快。
余/常于/土墙凹凸处,花台/小草/丛杂处,蹲/其身,使与/台齐;定神/细视,以/丛草为林,以/虫蚁为兽,以/土砾凸者为丘,凹/者为壑,神游/其中,怡然/自得。
一日,见/二虫斗草间,观之,兴/正浓,忽有/庞然大物,拔山倒树/而来,盖一癞虾蟆,舌一吐/而二虫尽为/所吞。余/年幼,方/出神,不觉/呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭/数十,驱之/别院。
逗号自然停顿。
标点断句的有趣故事1个回答2024-01-20 18:34
下雨天留客故事:
一个雨天,主人不想留客住宿,于是在一张纸上写了几个字"下雨天留客天留我不留",主人的意思是不留客,客人看了,偷偷加了标点:
"下雨天,留客天,留我不?留!"主人再也不好意思赶客人走了。
童趣 沈复 断句1个回答2024-02-08 22:35
童趣 沈复
余忆\童稚\时,能张\目对日,明察\秋毫,见藐\小之物\必细察\其\纹理,故时\有物\外\之趣。
夏蚊成雷,私拟\作群\鹤舞于\空中,心之所向,则\或千\或百,果然\鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊\于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟\而飞鸣,作\青云\白鹤观,果如\鹤唳\云端,为之\怡然\称快。
余常于\土墙\凹凸处,花台\小草\丛杂处,蹲\其身,使与\台齐;定神\细视,以\丛草\为\林,以\虫蚁\为\兽,以\土砾\凸者\为\丘,凹者\为\壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫\斗草\间,观之,兴\正浓,忽有\庞然大物,拔山倒树\而来,盖一\癞虾蟆,舌一吐\而\二虫尽为\所吞。余\年幼,方\出神,不觉\呀然一惊。神定,捉\虾蟆,鞭\数十,驱之\别院。
怎样判断孩子的兴趣点1个回答2024-02-23 16:00
像发现孩子的兴趣点,需要家长的细心观察。
观察孩子对什么事物有浓厚的吸引力。
观察孩子在那一领域更擅长且不厌其烦。
留意孩子经常提起的事情,而且兴趣非常。
家长试探性去挖掘。
如何不断培养自己的兴趣1个回答2023-04-08 11:45
要培养自己的兴趣的话要先想想自己喜欢什么。每个人都会有自己喜欢的东西。那是一种让你觉得很美的东西,比如美的图画,美的书法,美的文字,美的服饰……爱好不必那么多,培养出一两个就好。比如摄影,一直坚持下去,因为是自己觉得值得捍卫的东西,跟梦想一样。
发现自己的兴趣所在。这是一切的开始。在自己不断接触的信息中进行过滤,慢慢沉淀一件件的事情,那些能够留下的,便是你的兴趣。当有一件事情,你做起来很兴奋,能带给你成就感和快乐感,即使不给你钱,你也心甘情愿地去做,那么不必再怀疑了,你已经找到了自己的兴趣。
摆正自己的心态。你必须弄明白一个问题:自己的出发点在哪里?自己的兴趣爱好,不是为了拿得出手,不是为了给自己挣面子出风头。如果自己的动机不过如此,或许在刚开始的时候,你会觉得有些新鲜,有些好奇,但很难持续下去。如果自己是真的喜欢,真的发现很有意义和价值,你才能有动力一直坚持下去。
如何判断宝宝具有什么样的兴趣爱好和天赋?1个回答2024-02-28 18:32
只要仔细观察,很容易就发现宝宝具有哪方面的天赋哦。有的宝宝对节奏很敏感,还站不稳就会随着音乐的节奏摇摆身体,有的宝宝很小就会翻跟头以及在围墙上保持身体平衡,有的宝宝1岁就会依依呀呀说很多话……每个宝宝的天赋都是与生俱来的,就看父母如何细心观察,并给与适当的引导和启发,帮助释放宝宝的自然天赋。我们就在上周末带宝宝一起参加了“乐动天赋”宝宝音乐会,这是由惠氏启赋主办的,专门为0-18个月的宝宝量身打造的天赋启蒙音乐盛会,现场特别邀请了英国皇家学院院士胡坤教授亲临指挥、国内顶尖交响乐团演奏,阵容堪称世界级音乐盛会呢!我觉得,音乐会对妈妈们最大的帮助就是,可以学到音乐启发天赋的专业育儿知识,现场曲目共分为5大篇章,记忆天赋篇、创造天赋篇、想象天赋篇、运动协调天赋篇以及情绪表达及社交天赋篇,每一篇都有对应的不同旋律不同节奏的音乐,帮助启发宝宝不同天赋。我家宝宝在现场感觉很是享受这场音乐会,一会跟着音乐摆动身体,一会安静地聆听,一会又依依呀呀地像是想要跟着哼唱。我觉得,对于宝妈你的女儿来说,应该也是一次很好的天赋发现之旅吧!接下来“乐动天赋”音乐会还有最后两站演出——成都站和杭州站了,宝妈快快去启赋官网报名参加吧!
断裂的时钟(《读者》智趣栏目)1个回答2024-03-06 01:30
一只时钟的表面,被飞来的树枝撞成四块。而这四块碎片不同寻常的是,碎片上的罗马数字之和都是20。问题是你知道时钟的表面,断裂成怎样的四块吗?
这道“智趣题”的玄机,在于时钟表面的数字是罗马数字。如果是阿拉伯数字,此题将无解。因为从1到12的十二个数字之和是78,不可能组成四个20。再怎么断裂也是如此。而巧合的断裂,可以改变从1到12的十二个罗马数字中的个别数字,从而改变数字的个数以及若干数字之和。如Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ、Ⅷ、Ⅸ、Ⅹ、Ⅺ、Ⅻ中的Ⅲ,可以裂变为Ⅰ和Ⅱ。但这种裂变,对于问题来说,没有意义。因为没有改变各数之和为78。而对于“左减”的两个数字Ⅳ、Ⅸ,可能裂变成Ⅰ、Ⅴ和Ⅰ、Ⅹ。这一裂变,原来表示4和9的两个罗马数字,变成了“1”、“5”和“1”、“10”四个数。这样,既改变了数字的个数,也改变了数字之和。
鉴于题图(见《读者》09·22P63)所示的罗马数字“4”是四个Ⅰ的集合而不是Ⅳ,由此可以断定裂纹裂开了Ⅸ,使之变成了Ⅰ和Ⅹ,即1和10。
好了,问题到此,我们可以考虑从1、2、3、4、5、6、7、8、1、10、10、11、12这十三个数字中如何分成四份,每份所包含的数字之和为20。因为这十三个数字之和满足“80”的要求。
经过几番组合,我发现时钟的表面,应当由三条裂纹将其裂成四块碎片。
第一条裂纹从时钟表面的Ⅰ和Ⅱ中间开始,到Ⅵ和Ⅶ的中间结束。裂纹右边的这块碎片上包含Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ,即2、3、4、5、6,其和为20。
第二条裂纹从时钟表面的Ⅺ和Ⅻ的中间开始,到Ⅶ和Ⅷ的中间结束。这样形成的第二块碎片上包含三个数字:Ⅻ、Ⅰ、Ⅶ,即12、1、7,其和为20。
第三条裂纹从时钟表面的Ⅹ和Ⅺ的中间开始,裂纹呈小圆弧状,穿过Ⅸ的中间结束(将Ⅸ裂成Ⅰ和Ⅹ)。这样又形成了两块碎片,一块碎片上包含Ⅺ、Ⅷ、和Ⅰ,即11、8、1,其和为20。另一块碎片上包含Ⅹ和Ⅹ,即10、10,其和为20。
还有一种: 第一部分:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ加Ⅵ的一半“Ⅴ”
第二部分:Ⅵ剩下那一半“Ⅰ”加Ⅶ、ⅩⅡ
第三部分:Ⅷ、ⅩⅠ加Ⅸ的一半“Ⅰ”
第四部分:Ⅸ剩下“Ⅹ”加Ⅹ
标点断句的有趣故事1个回答2022-09-10 08:52
下雨天留客故事:
一个雨天,主人不想留客住宿,于是在一张纸上写了几个字"下雨天留客天留我不留",主人的意思是不留客,客人看了,偷偷加了标点:
"下雨天,留客天,留我不?留!"主人再也不好意思赶客人走了。