参赛面点的优秀作品

古人云：字如其人。良好的书写习惯不仅反映了一个人端正的学习态度，更是其良好的学习习惯的重要组成部分。学好英语正需要这种积极的学习态度和一丝不苟的学习精神。良好的书写习惯对学生而言尤为重要。

行云似流水，落笔如云烟”

一手好字书写精彩人生!

在历核和九月份的英语书写大赛中

同学们展示了扎实的书写功底

字迹流畅端正，卷面整洁漂亮

让我们一起瞧一瞧

一笔一划，疏密有致；一词一句，规范得体。整洁干净的书面上，绽放着同学们用笔尖行走过的魅力与精彩。

一手漂亮的英文字能为你加分不少，平时作业中一手漂亮的英文字能让你的作业成为优秀展示。大同一中初二英语组在本次科技文化节期间将举办“聆听外语之声，书写英文之美”英文书写大赛。快来参赛吧，秀出你笔下灵动的字母，show出你激昂的青春！

享受英语、感受英语的魅力，开拓英语学习的新视野，展现大同一中莘莘学子的新风貌！

英语书法大赛评委会由全体六年级英语教师组成，统一组织评选。要求卷面整洁，书写工整，无涂改痕迹；字母书写规范，单词、句子书写合乎格式及衡水体要求氏源；字体美观、大方，标点正确，间距适中，无错字、别字肢盯；词数够；倾斜度适中，结构严谨，通篇整体感强；卷面整体设计美观。

比赛流程：

第一环节：魅力自荐（1分钟以内）

要求：选手在一定时间内做出别具一格的自我介绍，包括介绍自己的基本情况（姓名、职业、兴趣爱好、个性特点和主持风格等）展现个人魅力。

该轮不淘汰选手，但分数保留，依次累计

第二环节：普通话考验（1分钟以内）

要求：参赛选手播报一篇指定的文章

12名选手播送同一篇稿件，并要求适当加以评论，评论一到两句话点睛即可，按顺序进场播送，其余选手在五楼内场等候，播完者可在下面入座。评选标准在于看谁播的标准，流畅，生动、有新意、评论内容更精彩。

分数累计后，倒数3名选手出局，剩下9名选手进入下一轮

第三环节：我主持我精彩或超级链接（任选其一作为比赛内容）

(1)

我主持我精彩（3分钟以内）

要求：选手从时事分析、新闻综述、嘉宾对话、热点透析、娱乐播报、体育评述、天气预报、旅游资讯、儿童节目等背景中选择一个背景准备，在此背景下现场讲述一个话题或进行播报。

备注：该环节选手自备话题，难度系数为1.0，即该环节得分*1.0为本轮总分

(2)

超级链接（1分半以内）

要求：参赛选手抽取一组描述不同事物的5个名词，在规定时间内演绎成一个小故事。

备注：该环节题目抽签决定，难度系数为1.3，即该环节分数*1.3为本轮总分

例如：旅游、促销、儿童、绿色、实惠5个名词

今年夏天，我到海南旅游，在景区外看到很多商品在搞促销，有绿色食品、旅游纪念品等等。其中我看到一种小螺号，很适合当儿童的玩具，而且又十分实惠，所以我决定买下来，回去送给我的外甥女做礼物。

分数累计后，倒数3名选手出局，剩下6名选手进入最后一轮。

第四环节：个人才艺展示

内容不限，时间3分半以内。

几轮分数累计后最高者即为季度总冠军（一等奖），其余按得分高低评出二等奖、三等奖。