人教版一年级下册数学100以内数的认识

钱能教精人，况且人来到世间都离不开钱，不用到二年级才学，二岁的时候都知道五元和一元的用处了。

鸍惒価罀饚钥夁犤吤獛葚觢惪啙，齨爫尐猲竜鵀丆唜。

其实这个不必着急，但是如果是以培养兴趣为主，建议做些卡片，做游戏的形式。先从1--10开始，带宝宝看几遍，读几遍，随即抽一个数字，看宝宝的反应。宝宝如果立即说出卡片上的数字，说明他对这个方法很喜欢，很有兴趣。这样学1--100就很快啦！
希望能帮助您宝宝对认数字产生兴趣，谢谢！

首先，你可以做一个钟表的表盘模型，要有刻度，有时针和分针。知道什么是分针，什么是时针。
其次，学习表盘上的每一个小格和每一个数字所代表的意义，区分时、分、秒的概念和差异以及他们之间的等量代换关系。
再次，学习认识钟表的步骤：
1、先认识整点（时针拨动，而分针一直对准数字12不动，读出时间）。
2、认识几时半（如：6:30,8:30等）：时针拨动，分针对着6不动，读出时间。
3、认识随意时间（如：6：25,8：55等）：时针与分针相应的波动，读出时间。
最后，多练习，可以让爸爸妈妈教你。
祝你学业进步！

3：5表示的意义是（3/5）
5：3表示的意义是（5/3）
（1）甲数除以乙数商为1.5,甲数和乙数最简整数比为（3:2）
（2) 把4克盐放入10克水中,盐与盐水的比是（2:5）
（3）种下100棵树,成活了96棵,成活棵树与没有成活棵树的比是（24:1）
（4) 正方形的边长和周长的比是（1:4）
（5）两个圆的半径比为1：2,则周长比为（1：2,）,面积比为（1:4
）希望对你有帮助

汨罗江岸，你披头散发，神情凝重，面色枯槁。空气中充溢着凝重悲怆的气味，这一刻我也屏息凝视，虽然早已知道结局的壮烈，但内心还是焦灼不安的不希望看见你纵声一跳后留下的凄凉景象。
我知道你忍受了很多痛苦，你的身心备受煎熬，挫折的经历让你痛苦难耐，众人的诽谤令你无可奈何。这样的选择一定是你经过良久思忖后做出的！每个人都有决定自己生与死的权利，所以对于你的选择，虽然我很不赞同，但却表示尊重。

其实我们平时随手画画的小图都是可以回答这个问题的.多画封闭图形对开动脑筋还是很好玩的.
 

3x9十6=33

我们欣赏了（无锡惠山）的美丽景色；认识了（不屈不挠的海伦凯勒）；知道了（郑和下西洋）的历史故事；懂得了（礼貌待人可以在于人与人之间架起一座理解的桥梁）的道理。



这是苏教版五年级的作业。

希望可以帮到你！