会计主管

1、中级财务管理取消 资金的时间价值 部分，要先补上折部分内容，否则第四章没法学习
2、选一位适合自己的老师听课，然后看书-做题-带着不会的问题再看书，多动手做题，通过做题来加深记忆和理解
刚开始比较难接受，一旦入门，你会发现财务管理最简单
坚持

不知你是需要生产方面的管理计划还是营销方面的管理计划。

　　计划是对未来行动方案的一种说明!下面就由我为大家介绍一下的文章，欢迎阅读。

　 　篇1

　　计划工作的步骤依次包括以下内容： 1估量机会。在实际的计划工作开始之前就着手进行，是对将来可能出现的机会加以估计，并在清楚全面地了解这些机会的码渣基础上，进行初步的探讨。 2确定目标。计划工作的第一步是在估量机会的基础上为组织及其所属的下级单位确定计划工作的目标，即组织在一定时期内所要达到的效果。 3确定前提。前提是指计划工作的假定条件，即执行计划时的预期环境。计划前提的确定应该选择那些对计划工作具有关键性的、有战略意义的、对计划执行情况最有影响的因素。 4确定可供选择的方案。将可供选择的方案的数量逐步减少，对一些最有希望的方案进行分析。 5评价各种方案。按照前提和目标来权衡各种因素，以此对各个方案进行评价。 6选择方案。正式通过方案，这是作决策的关键。 7制订派生计划。派生计划是总计划下的分计划，是主计划的基础，只有派生计划完成了，主计划才有保证。 8用预算形式使计划数字化。通过数字来大体反映整个计划。预算可以成为汇总各种计划的工具，是衡量计划工作进度的重要标准。

　　 篇2

　　计划的编制过程

　　一：确定目标：确定目标是决策工作的主要任务

　　二：认清现在：目的是寻求合理有效的通向对岸的途经——实现目标的途经

　　三：研究过去。研究过去不仅是从过去发生的事件中得到启示和借鉴，更重要的是探讨过去通向现在的一条规律

　　四：预测并有效地确定计划的重要前提条件前提条件是指：实现计划的环境的假设条件，使关于我们所处的此岸到达我们将去的彼岸过程中所有可能的假设情况---常用德尔菲法

　　五：拟定和选择可行性行动地计划---头脑风暴法、提喻法

　　评价行动计划，要注意以下几点：

　　认真考察到每一个计划的制约因素和隐患

　　要用总体的效益观点来衡量计划。

　　既要考虑到每一个计划的许多有形的可以用数量表示出来的因素，又要考虑到许多无形的不用数量表示出来的因素。

　　要动态地考察计划的效果，不仅要考虑计划执行所带来的利益，还要考虑到计划执行所带来的损失，特使注意哪些潜在的、间接的损失;评价方法分为定性和定量两类。

　　按一定的原则选择出一个或几个较优计划迟旦悄

　　六：制定主要计划就是将所选择的计划用文字的形式给表述出来，作为一项管理档案。确定和描述5W1H

　　七：制定派生计划：与基本计划密切联络的计划

　　八：制定预算，用预算使计划数字

　　篇3

　　一、 选定目标。

　　做任何事都需要明确目标，之后才能行动，计划才能有的放矢。目标是组织行动的出发点与归宿。选定目标注意解决3个问题：

　　1. 选定目标的内容和顺序。就是要确定要取得什么成果，并按重要性以及时机安排好

　　顺序。不同的目标内容和顺序将导致不同的政策和行动，也会有不同的资源分配顺序。

　　2. 选择适当的目标时间。要用多长的时间来达到目标。一般人们习惯于按日历的相等

　　间隔确定计划时间，从而也就确定了目标时间。也可以是按承诺原则确定目标时间。

　　3. 目标要有明确的科学指标和价值。目标不能含糊其辞，应尽可能数量化，以便量度

　　和控制。指标应反映出事物的本质并确切地反映目标。再者，目标不仅要有数量指标，而且要有质量指标。

　　二、 认清前提。

　　确定计划前提，即计划是以什么环境为前提的。所以必须对环境作出正确的预测。一般要进行以下几种预测：1经济形式的预测。2 *** 政策的预测。例如税收、信贷、管制、扶持政策等。企业无法改变政策，但可以了解政策并预测政策，计划必须适应政策， 或利用政策所带来的机会加快发展。3销售预测。它决定企业对人力、装置和资金等各项资源的调配与需求，影响到产品的价格和新技术新产品迟返的投入。目前比较成熟的预测方法有推测法、统计抽样法、时间序列分析法。4资源预测。企业所定的目标必须和自身的资源情况相适应，在预测资源时，既要分析自己的薄弱环节，更要分析自己人力技术上的特长，在竞争中保持自己的特色，取长补短或扬长避短，而不要弃长就短。

　　三、 发掘可行方案。

　　完成一项任务总有许多方法，即每一项行动均有异途存在，这叫做异途原理。只有发掘了各种可行的方案才有可能从中选择出最佳方案。例如在职MBA教育，有多种教学方案，例如面授或以网路远端教育。早期流行的每月坐飞机集中到一个地方为的就是那个周六日两天的面授，学员要统一那两天腾出时间飞过去，对大多忙碌的经理人不是容易的事，时间以及交通食宿等成本高，精神累。随着技术手段以及网路发达，远端网路教育显现了优势，讲座视讯以及课件代替了面授，学员不用飞来飞去，可在任何地方任何自己合适的时间安排观看学习，不懂的环节可以反复观看仔细理解，不明白的还可以邮件请教老师，吸取了面授的有点又节约了成本。

　　四、 评估方案。

　　当发掘出各种可行方案后，必须对每一个方案的优缺点进行分析比较，比较时要考虑以下几点：1要特别注意发现每一个方案的制约因素或者隐患。2在评估时，将一个方案的预测结果和原有目标进行比较时，既要考虑到许多有形的可以用数量表示的因素，也要考虑到许多无形的不能用数量表示的因素。3要用总体的效益观点来衡量方案。例如在职MBA教育，同样是两年有些学费高达56万的，MBA教育都是大学以上起点并有一定工作与社会经验的，所以学员的理解力与教师的教学难易程度应该比大学中学都容易，面授时间也比全日制少了很多，所以学费真的需要那么高吗?如果把MBA学习作为认识高阶人脉的机会，高学费是“入会”门槛，这种情况已脱离教学的原本目标，则是另当别论了 另外从成本效益来分析，过高的学费投入要多少年才能回收此成本?所以要学会用效益观点来衡量方案，否则读了也白读。

　　五、 选定方案。

　　通过评估后就可以选择一个或几个较优的方案。选择通常是在经验、实验和研究的基础上进行的。1经验，作为选择判定方法之一，要注意客观，不仅是某以管理者的经验，也包括众人的经验;2实验与试点，对于一些依靠经验和直觉以及数学分析都不能作出正确决定的问题，通常是靠实验和试点来解决。但注意实验时的条件要尽可能与未来的情况一致;3借助于建立数学模型进行研究分析。这种方法是将问题分解为各部分，找出影响目标达成的所有重要引数和限制因素。

　　六、 拟定政策。

　　政策是贯彻和达成目标的保证，政策为整个组织采取行动规定了指导方针，保证行动过符合目标。有效的政策应具备的特点：1稳定性和灵活性。没有稳定性就没有方向和秩序，朝令夕改会导致人们无所适从。但情况却是在变化的，政策就必须随着条件的变化而变化，这就是政策的稳定性与灵活性的辩证关系。2全面性、协调性和一致性。计划目标往往是多方面的，因此政策也应该包括多方面内容，以便应付各种可能出现的情况。

　　七、 拟定引申计划。

　　有了方案与政策，接下来是拟订引申计划，即各业务部门和下属单位还要拟定细节计划或称之为付次计划，如生产计划、销售计划。在这一阶段中要考虑：1务必使有关人员和部门了解企业总体计划的目标、计划前提、主要政策、抉择理由、掌握总体计划的指导思想和内容。2协调并保证各付次计划的方向一致以支援总计划，防止仅追求本单位目标而妨碍总体目标。3协调各付次计划的工作时间顺序。4组织每一个重要部门制定预算，协调资金使用，保证经济目标的实现。

　　以上是计划工作一般需要七个步骤。这是一般情况，有些可能可以省略某些步骤，这要根据实际情况。但上述步骤所涉及的方方面面的问题都要考虑到。

学 习 《管 理 会 计》心 得
随着改革的深入，社会主义市场经济体制的逐步确立和现代企业制度的建立，新设备、新工艺、新技术得到广泛采用，产品更新换代周期普遍缩短；新兴产业部门层出不穷，资本集中规模越来越大，跨国公司大批涌现；生产经营的社会化程度空前提高，企业内部各部门乃至职工个人之间的联系普遍增强，竞争日益激烈，这种情况迫使企业管理方式必须变革，在这个阶段上，管理会计适应现代经济管理的要求，不仅完善发展了规划控制会计的理论与实践，而且还逐步充实了以“管理科学学派”为依据的预测决策会计和以“行为科学”为指导思想的责任会计等内容；不仅管理会计的实践内容及其特征发生了较大的变化，其应用范围日益扩大，作用越来越明显，越来越受到重视。因此，作为一名会计专业的学生，学好管理会计这门学科是必要的也是必须的。以下我简要谈谈我个人学习管理会计的一些心得。
首先，在学习这门课之前，要把管理会计这本书大致翻阅两三遍。在翻阅的过程中慢慢地去熟悉它、了解它、热爱它，要与它建立起深厚地感情。这样才有利于培养出一定的学习这门学科的兴趣。譬如，我在翻阅时就比较留心管理会计这门学科的形成、发展，与财务会计的联系与区别，以及它在会计这一领域当中的地位、作用、影响等等。因为我个人认为在首次接触这门学科时，最重要的就是应该先了解其形成的一些背景资料。每一个人在首次接触一门新课程时，最难过的也就是这一关了。虽然在学习这些背景资料时会很枯燥、很乏味，但是它对我们以后学好这门课是相当重要的。我相信，只要你用心去看去体会，很快你就会融入到书本当中了。
第二，一定要认真预习下节课所要学的内容，在预习前还要制定好相关的预习计划。如，一次要预习多少章节，大约要花多长时间等。在预习过程中，遇到有疑问的地方最好用笔划下来或做一个自己看得懂的记号。预习一般至少要把相关内容仔仔细细看上三遍以上，要逐字逐句去理解它，特别是一些枯燥、乏味的理论知识，一定要看透、吃透，它是学好一门学科的奠基石。
第三，上课时一定要注意听讲，记好笔记，这是最重要的一点，无论学习啥，这都是重中之重。认真听老师讲课四十五分钟，甚过你自己看书两小时。笔记该记的就记，没必要的就不用记，听听即可。如，书上有的就可以不用记在书上划下来就可，一定要灵活运用，不是说把老师所讲的内容都记下来才能学好这门课。如遇听不懂的地方课后一定要及时请教老师，争取当堂的内容当堂消化。
第四，要把上节课所学的知识认认真真地温习一到二遍，把不懂的地方搞懂，实在搞不清楚就请教同学或者老师。在温习过的基础上，开始做老师布置的作业，作业一定要自己亲自动手做，千万不可直接抄书后答案或抄同学的作业。做时最好不要一边做一边翻书，那样效果非常的不好。如果实在做不出来时，再翻看书后答案或参照一下同学的解题思路也为时不晚。当然在借鉴别人的答案时，不要只顾一味地抄在作业本上，一定要先仔仔细细琢磨别人的怎么思考的，为什么要这么做，实在想不通再问问同学或老师 。完了以后自己还要独立地做上几遍，易于理解和加深印象。此外，对于这一类难题最好做上标记，以便提醒日后复习时要多留心。在完成老师布置的作业后，最好再把练习册上的相关内容做一做，同样先不要翻看书后的答案，自己先动手做，做完后再对照。如有错的，改过了是必要的，但是最要紧的还是理解它，理解不了要么问老师，要么问同学。同样，也应在这一类题目上打上标记，便于日后复习。我个人认为练习册上的内容最好不要等到要考试时才做，那样不仅内容多做不过来，而且也不便于理解和消化。知识是在于日积月累的。
第五，为了更好地学习好管理会计这门课，我个人建议最好再去图书馆查阅一些相关的书籍，借回来后看看，遇到好的解题思路就记在笔记本上，以便日后复习时用。 简而言之，要想学好这门学科，关键还是在于理解而不是死记硬背。知识就是在于灵活运用，只要理解透了，啥问题都可以迎刃而解。

学 习 《管 理 会 计》心 得

随着改革的深入，社会主义市场经济体制的逐步确立和现代企业制度的建立，新设备、新工艺、新技术得到广泛采用，产品更新换代周期普遍缩短；新兴产业部门层出不穷，资本集中规模越来越大，跨国公司大批涌现；生产经营的社会化程度空前提高，企业内部各部门乃至职工个人之间的联系普遍增强，竞争日益激烈，这种情况迫使企业管理方式必须变革，在这个阶段上，管理会计适应现代经济管理的要求，不仅完善发展了规划控制会计的理论与实践，而且还逐步充实了以“管理科学学派”为依据的预测决策会计和以“行为科学”为指导思想的责任会计等内容；不仅管理会计的实践内容及其特征发生了较大的变化，其应用范围日益扩大，作用越来越明显，越来越受到重视。因此，作为一名会计专业的学生，学好管理会计这门学科是必要的也是必须的。以下我简要谈谈我个人学习管理会计的一些心得。 首先，在学习这门课之前，要把管理会计这本书大致翻阅两三遍。在翻阅的过程中慢慢地去熟悉它、了解它、热爱它，要与它建立起深厚地感情。这样才有利于培养出一定的学习这门学科的兴趣。譬如，我在翻阅时就比较留心管理会计这门学科的形成、发展，与财务会计的联系与区别，以及它在会计这一领域当中的地位、作用、影响等等。因为我个人认为在首次接触这门学科时，最重要的就是应该先了解其形成的一些背景资料。每一个人在首次接触一门新课程时，最难过的也就是这一关了。虽然在学习这些背景资料时会很枯燥、很乏味，但是它对我们以后学好这门课是相当重要的。我相信，只要你用心去看去体会，很快你就会融入到书本当中了。第二，一定要认真预习下节课所要学的内容，在预习前还要制定好相关的预习计划。如，一次要预习多少章节，大约要花多长时间等。在预习过程中，遇到有疑问的地方最好用笔划下来或做一个自己看得懂的记号。预习一般至少要把相关内容仔仔细细看上三遍以上，要逐字逐句去理解它，特别是一些枯燥、乏味的理论知识，一定要看透、吃透，它是学好一门学科的奠基石。第三，上课时一定要注意听讲，记好笔记，这是最重要的一点，无论学习啥，这都是重中之重。认真听老师讲课四十五分钟，甚过你自己看书两小时。笔记该记的就记，没必要的就不用记，听听即可。如，书上有的就可以不用记在书上划下来就可，一定要灵活运用，不是说把老师所讲的内容都记下来才能学好这门课。如遇听不懂的地方课后一定要及时请教老师，争取当堂的内容当堂消化。第四，要把上节课所学的知识认认真真地温习一到二遍，把不懂的地方搞懂，实在搞不清楚就请教同学或者老师。在温习过的基础上，开始做老师布置的作业，作业一定要自己亲自动手做，千万不可直接抄书后答案或抄同学的作业。做时最好不要一边做一边翻书，那样效果非常的不好。如果实在做不出来时，再翻看书后答案或参照一下同学的解题思路也为时不晚。当然在借鉴别人的答案时，不要只顾一味地抄在作业本上，一定要先仔仔细细琢磨别人的怎么思考的，为什么要这么做，实在想不通再问问同学或老师 。完了以后自己还要独立地做上几遍，易于理解和加深印象。此外，对于这一类难题最好做上标记，以便提醒日后复习时要多留心。在完成老师布置的作业后，最好再把练习册上的相关内容做一做，同样先不要翻看书后的答案，自己先动手做，做完后再对照。如有错的，改过了是必要的，但是最要紧的还是理解它，理解不了要么问老师，要么问同学。同样，也应在这一类题目上打上标记，便于日后复习。我个人认为练习册上的内容最好不要等到要考试时才做，那样不仅内容多做不过来，而且也不便于理解和消化。知识是在于日积月累的。 第五，为了更好地学习好管理会计这门课，我个人建议最好再去图书馆查阅一些相关的书籍，借回来后看看，遇到好的解题思路就记在笔记本上，以便日后复习时用。 简而言之，要想学好这门学科，关键还是在于理解而不是死记硬背。知识就是在于灵活运用，只要理解透了，啥问题都可以迎刃而解。

《史记货殖列传》中如此记述：（计然之策：“知斗则修备，时用则知物，二者形则万货之情可得而观已。 二十病农，九十病末。末病则财不出，农病则草不辟矣。上不过八十，下不减三十，则农末俱利，平粜齐物，关市不乏，治国之道也。积著之理，务完物，无息 修之十年，国富，厚赂战士，士赴矢石，如渴得饮，遂报强吴，观兵中国，称号“五霸”。 范蠡既雪会稽之耻，乃喟然而叹曰：“计然之策七，越用其五而得意。既已 施於国，吾欲用之家。
计然认为，要在商业领域里保持长盛不败，关键要 善于“用智”。他曾经这样说：“积蓄之理，务完物，无息币。以物相贸易， 这段话说明了囤积发财的关键在于务求把货物卖光和决不贷款，它意思是说，经营商业的基本法则是，货物必须完好，不积压商品，在商品的 销售过程中，容易腐烂的货物和食品不要长期贮存，不要囤积货物企图 抬价。考察某种商品是有余还是不足，就可以预知它的贵贱。价格上扬 到了极限就会下跌，下跌到极限又会上扬。因此，价格上扬时就要像对 待粪土一样及时出售，当价格下跌时就要如同珍爱珠玉一样及时收购。 应该使资金货物像流水一样不停地流通。

有什么成语可以用来形容管理学中的计划
在管理学中，计划具有两重含义，其一是计划工作，是指根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。其二是计划形式，是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员，在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事件。

无论是计划工作还是计划形式，计划都是根据社会的需要以及组织的自身能力，通过计划的编制、执行和检查，确定组织在一定时期内的奋斗目标，有效地利用组织的人力、物力、财力等资源，协调安排好组织的各项活动，取得最佳的经济效益和社会效益。

一般没人管，也不用贴。就象你配电室里企业内用的电流表电压表就没人管

去 中国会计网 看看 那里有免费的

资管计划即集合资产管理集合资产管理计划：顾名思义是集合客户的资产，由专业的投资者（券商）进行管理。它是证券公司针对高端客户开发的理财服务创新产品，投资于产品约定的权益类或固定收益类投资产品的资产。