ai怎么设置画布大小

主流是 调到1 不过我用2或者3 这样电脑会多辅助你切换人 希望能帮到楼主。谢谢

这个要根据你的电脑情况 选择一块可用空间较大的磁盘作为暂存盘 这样就会快很多 也不容易死机 方法是 “编辑”-“首选项”-“增效工具和暂存盘”然后再根据你的情况选择“主要”和“次要”。相信这个设置能帮助你的AI跟快一些。满意的话给分哦~

主流是 调到1 不过我用2或者3 这样电脑会多辅助你切换人 希望能帮到楼主。谢谢

你可以这样。在AI里面按1.8米和1.6米做，做完以后直接存AI文件，然弯毕后再用PS打开这个AI文件，栅格化的时候 改成 18米和 16米 这个分辨率可以用 50像素/英寸，埋察芹然后再存TIF文件交给别人去喷没察绘。

ai多萌还原出厂设置步骤：
1、双击打开AI应用程序，进入到睁亩AI应用程序的界面中。
2、AI应用程序的编辑页面中，点击打开主菜单栏中的窗口设置选项。
3、在弹出来的菜单栏窗口中，点击选择工作区中的重置基本功能设置选悉仿森项。
4、这样就可以恢复所有出厂设大液置了。

天棚弄成星空，墙壁弄成绿色，男孩子房间要简单

作业设计指导理念是体现自主，一般情况下，一个班级内所有学生的作业内容、作业量、作业要求、完成时间是统一的。学优生一般能按时完成作业，学困生作业多拖拉、敷衍。

其结果必然是：学优生总受表扬，学困生总受批评。另一方面，作业形式过于单调乏味，大多学生视作业为负担，被动应付，很少积极主动地探究问题。新课标要求：教师要促进学生主动和富有个性地学习，可以有意识地加强对学生自主性学习的引导。

家长合作型作业

一些学生不能独立完成的作业，应该让家长参与到作业中来。小学生的手工制作、中学生的社会调查、校外实践活动等一些复杂的作业，都需要家长的配合。

在这种配合中，家长的人生经验、价值观念都会对学生产生潜移默化的影响。一些学有专长的家长，可以利用充满温情的家庭环境使学生较快地获得很多社会知识。家长在这种活动中也能更具体地了解学生学习过程、身心发展过程中存在的问题，提高家教的科学性与效益性。但要避免家长因溺爱孩子而越俎代庖。

作业设计指导理念是体现自主，一般情况下，一个班级内所有学生的作业内容、作业量、作业要求、完成时间是统一的。学优生一般能按时完成作业，学困生作业多拖拉、敷衍。

其结果必然是：学优生总受表扬，学困生总受批评。另一方面，作业形式过于单调乏味，大多学生视作业为负担，被动应付，很少积极主动地探究问题。新课标要求：教师要促进学生主动和富有个性地学习，可以有意识地加强对学生自主性学习的引导。

家长合作型作业：

一些学生不能独立完成的作业，应该让家长参与到作业中来。小学生的手工制作、中学生的社会调查、校外实践活动等一些复杂的作业，都需要家长的配合。

在这种配合中，家长的人生经验、价值观念都会对学生产生潜移默化的影响。一些学有专长的家长，可以利用充满温情的家庭环境使学生较快地获得很多社会知识。家长在这种活动中也能更具体地了解学生学习过程、身心发展过程中存在的问题，提高家教的科学性与效益性。但要避免家长因溺爱孩子而越俎代庖。

可以的,
1:
你把标尺拿出来,
CTRL+R
2:
把鼠标放在两块标尺的左上角位置,
把横向和纵向的辅助线一起拉出来,在页面的中心再放松鼠标.
3:
这样画板的中心点就是0,
0了

小爱音箱的话，我们可以直接把小爱给他启动之后，我们可以直接问点问题之后就可以了。