孩子离家出走,既有孩子青春发育期的心里变化的原因,也有家长教育不当的原因
离家出走的青少年中,有的是蓄意离家出走,有的是临时离家出走。
前者早有计划,在离家出走前就已经下定决心离开家庭。临时离家出走的青少年是因为某事,如考试成绩不理想回家会受责骂,在害怕的情况下一时冲动离家出走的。
比起蓄意离家出走的青少年,临时离家出走的青少年无论是情节还是危险性都要低一些。
一些老师认为,青少年离家出走是家庭教育的失败,跟学校关系不大。这是不负责任的说法,也是推卸责任的表现青少年的离家出走,很少是单纯因为家庭原因造成的,比如,因为学习失败、交友不慎、恋爱受挫等,这些和学校多少都有些关联。而且,离家出走事件发生后,家长也会找到学校,学校怎么能独善其身?所以,学校也是要从自身利益出发,高度重视孩子离家出走的问题,何况这也是教育者的责任。
一些调查数据支持这样的一个结论:在离家出走的孩子中,家庭条件比较好、家长管教比较严厉,学校老师压力大的孩子较多;家庭生活艰苦、家长和老师比较开朗的孩子,则不容易出走。而且,离家出走的孩子以初中学生为主,男孩居多,也有女孩。
从上面的分析来看,既有孩子青春发育期的心里变化的原因,也有家长教育不当的原因。初中阶段的学生正处在心理断乳期,开始从心理上依附父母发展为强烈的独立意识。他们地理活动的愿望日益增强,迫切要求得到别人的尊重、信任和友谊。如果家长还像从前那样对待他们,动辄打骂,便会使他们产生对立情绪,以致发展到离家出走。
此外,这个阶段的孩子精力旺盛,求知欲强,而实际的知识水平不高,缺乏社会经验,容易受到社会上某些人和事的不良影响。
离家出走后果比较严重,而且离家出走的现象愈演愈烈,这可能给青少年带了不可弥补的后果。因此,预防胜于矫正。家长和老师都应该未雨绸缪,提前做好预防工作。
当然,社会方面的工作更为重要。要净化社会环境,给青少年一个干净的空间。
C
解析:
本题考查的是马斯洛的需要层次理论。需要层次理论的基本内容包括:①生理需要;②安全需要;③归属与爱的需要;④尊重需要;⑤求知需要;⑥审美需要;⑦自我实现的需要。其中,自我实现的需要是创造的需要,是追求实现自我理想的需要,是充分发挥个人潜能和才能的心理需要,也是创造力和自我价值得到体现的需要。题干中的表述是追求实现自我理想的需要,是充分发挥个人潜能和才能的心理需要,属于自我实现的需要。C 项正确。
A、B、D 三项与题干不符,排除。
故正确答案为 C。
D
解析:
D
自我实现的需要。人们追求实现自己的能力或创造力,并使之完善化。项,属和爱的需要。一个人要求与其他人建立爱情的联系或关系,如结交朋友、追求爱情、参加一个团体并在其中获得某种地位等,就是归属和爱的需要。项,尊重的需要。它拥护包括自尊和希望受到别人的尊重。自尊需要的满足会使人相信自己的力量和价值,使他(她)在生活中变得更为有能力,更富有创造性。相反,缺乏自尊会使人感到自卑,没有足够的期望去处理面临的问题。项,安全需要。它表现为人们强烈要求稳定、安全、受到保护、有秩序、能免除厌恶和焦虑等。
B
解析:
B
自我实现的需要。人们追求追求努力实现自己的能力或潜能,并使之完善化。项,属和爱的需要。一个人要求与其他人感情的联系或关系,如结交朋友、追求爱情、参加参加一个团体并在其中赢取某种地位等,就是归属和爱的需要。项,尊重的需要。它和自尊和希望受到别人的尊重。自尊需要的满足会使人相信自己的力量和价值,使他(她)在生活中变得更有能力,更富有创造性。相反,缺乏自尊会使菲律宾人感到自卑,没有足够的信心去处理面临的问题。项,安全需要。它整体表现为人们要求稳定、安全、受到保护、有秩序、能免除恐惧和焦虑等。
B
解析:
B
自我实现的需要。人们追求实现自己理想主义的能力或潜能,并使之完善化。项,属和爱的需要。一个人提议与其他人建立隔阂感情的联系或关系,如结交朋友、追求爱情、参加一个团体并在其中获得某种地位等,就是归属和爱的需要。项,尊重的需要。它包括自尊和希望受到别人的尊重。自尊需要的满足会使人相信自己的力量和价值,使他(她)在生活中变得更有能力,更富有创造性。相反,缺乏自尊会使到人感到自卑,没有足量处置的信心去处理面临的问题。项,安全需要。它表现为人们要求更稳定、安全、受到保护、有秩序、能大大减少恐惧和焦虑等。
C
解析:
C
自我实现的需要。人们追求实现自己的能力或潜能,并使之完善化。项,属和爱的需要。一个人承诺要求与其他人建立感情的联系或关系,如结交朋友、追求爱情、参加一个团体并在其中获得某种地位等,就是归属和爱的可能需要。项,尊重的需要。它包括他们自尊和希望受到别人的尊重。自尊需要的达致使人相信自己的力量和价值,使他(她)在生活中变得极有能力,更富有创造性。相反,缺乏自尊会使人感到自卑,没有额外的信心去处理面临的问题。项,安全需要。它整体表现为人们要求稳定、安全、受到保护、有秩序、能保全恐惧和焦虑等。
D
解析:
D
自我实现的需要。人们追求实现自己的战斗能力良善或潜能,并使之完善化。项,属和爱的需要。一个人要求与其他人别人建立感情的联系或关系,如结交朋友、追求爱情、参加一个团体并在其中获得某种地位等,就是归属和真爱的需要。项,尊重的需要。它包括自尊和希望受到别人的尊重。自尊需要的满足会使人相信自己的力量和价值,使他(她)率性变得更有能力,更富有创造性。相反,缺乏自尊会使人感到自卑,没有足够的信心去处理面临的处置问题。项,安全需要。它整体表现为人们要求稳定、安全、受到保护、有秩序、能保全恐惧和焦虑等。