英语五种闹磨基本仔族句型例句介绍如下:
英语基本句型一: 主系表结构
可以充当表语成分的有四类词,分别为名词、形容词、介词短语、副词。下面我们就一起来看一下:
(1) 主语 + 系动词 + 名词(充当表语)
例句:That is the truth. 这就是事实。(truth是名词“事实”的意思)
(2) 主语 + 系动词 + 形容词(充当表语)
例句:The news is amazing.这个消息令人吃惊。(amazing是形容词“令人吃惊的”的意思)
(3) 主语 + 系动词 + 介词短语(充当表语)
例句1:Jeremy is from America.
杰瑞米来自美国(此时介词短语from America充当表语)。
例句2:I am in Beijing.
我在北京(此时介词短语in Beijing充当表语)。
(4) 主语 + 系动词 + 副词(充当表语)注:这种句式比较少见
例句1:The light is on.
灯亮着。(副词on充当表语,表示“亮着”的意思)。
例句2:The game is over.
游戏结束了。(副词念弯弊over充当表语,表示“结束”的意思)
主谓宾宾:
her father bought her a bicycle.
谓主状:
There is a teacher in the classroom_
英语当中简单句的'主语结构从传统意义上说分别是:主谓, 主谓宾,主谓宾双宾,主谓宾补,主系表。更加科学的理解方式,我们缩减为4种:主谓,主谓宾,主谓宾补,主谓补。
五大基本句型英语包括:主系表句型、主谓结构、主谓宾结构、主谓宾补结构以及主谓+直接宾语+间接宾语的结构。
1、主语+系动词+表语
主系表结构是指英语句子中的主要成分是主语、系动词和表语。
例句有:The bus stop is just across the road.公交车停在路对面。
2、主语+谓语
主谓结构,指由一个或者若干个主语,加上一个或若干个谓语,所组成的句式。主谓句由表示陈述和被陈述关系的2个成分组成,表示被陈述对象是主语 ,主谓短语作谓语的句子叫主谓谓语句。
例句有:We would like some water.我们想要一些水。
3、主语+谓语+宾语
主谓宾,一种文法的表达方式。语法顺序为主语-谓语-宾语的结构。其主要内容是表示简单的句子,在英语中很常见。
例句有:I play basketball 我玩篮球。
4、主语+谓语+间接宾语+直接宾语
直接宾语是及物动词的对象,有些动词除了直接宾语外,还需要有一个间接宾语,间接宾语语动作是对谁做的,所以只能用名词或代词来充当。
例句有:Mum bought my sister a present. 妈妈给我妹妹买了一份礼物。
5、主语+谓语+宾语+补语.
例句:We should make our country beautiful. 我们应该让我们的城市漂亮。
一般从学生的学习、道德等综合方面来评价。
模板例子:某某某同学遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀。一年来,坚持出满勤注重德、智、体全面发展,具有较好的综合素质。
注意事项:综合素质评价内容要根据学生实际情况来评价,要求客观、公正,不可弄虚作假。
综合素质评价指的是在每个学期的期末或每个学年的期末,全国各地的中等学校组织的一次对全体在校学生全面的综合素质和能力评价的测评任务。
综合素质评价来自于2006年教育部对全国的初中毕业与高中招生制度的改革,测评展现了素质教育的实质。
综合素质评价一般分为六个维度(不同的地区或学校结构略有差异),分别是“道德品质”、“公民素养”、“学习能力”、“交流合作与实践创新”、“运动与健康”、“审美”、“表现能力”。