科学教育学前教育

科学教育影片简称“科教片”。运用电影的形象化手段，解释自然现象和社会现象，传播科学知识的影片。

学前教育专业学习的科目分以下三类：

1、主干学科

教育学、心理学。

2、主干课程

普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。

3、实践教学

主要实践性教学环节：包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查，一般安排6--8周。

学前教育专业需要掌握的知识和能力：

1．掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识。

2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能。

3．具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力。

4．熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规。

科学教育动画片的功能是形象化的告诉观众包括宇宙的奥秘、人类的生命系统及地球的环境变迁等在内的各种科学知识。

学前儿童科学教育中，常用的方法有观察法、分类法、早期科学阅读。

1、观察法：一是借助于感官进行直接观察，另一种是通过仪器进行间接观察。可分为个别物体的观察、长期系统的观察、间或性观察、室内和室外环境的观察。

2、分类法：学前儿童把具有某一个或几个共同特征的物体聚集在一起，以学习科学的一种方法。学前儿童常用的分类方法有挑选分类、二元分类、多元分类。

3、早期科学阅读：幼儿通过阅读寓有科学知识的作品，包括故事、儿歌、谜语等，以学习科学的一种方法。可分为科学诗、科学童话、谜语、科普画册、录像。

学前儿童科学教育的特点

1、学前儿童科学教育目标的全面性。

学前儿童的科学教育是科学启蒙教育，不仅要让儿童获得科学经验，更主要的是在获得经验的过程中，让儿童身心全面和谐发展，也就是在儿童探索过程中，让儿童的认知、情感、技能、社会性等方面都得到发展。

2、学前儿童科学教育内容的生活化。

学前儿童的科学教育要选择儿童生活熟悉的内容，贴近幼儿，贴近自然。活动方式也应该生活化，就是把科学教育贯穿于幼儿的生活中去，注意把握生活中点点滴滴的科学教育内容和教育时机。

3、学前儿童科学教育过程的探索性。

儿童好奇心强，渴望探索和了解这个世界，事实上他们也正是通过自身的探索活动来获得对世界的了解和认识的。

不少老年人觉得自己带过娃，新手妈妈带娃没有经验，总是觉得应该听自己的。像是在现在这样的大热天里，老人很喜欢给宝妈说一些自己的育儿经，觉得是老一辈有经验，对宝宝很有用，但是宝妈一定不要全照做，有些育儿经并不是正确的，做了就是在害娃，快看看有哪些吧！

一、天热给宝宝剃光头

在夏天，随着天气越来越热，很多老人就让宝妈给孩子剃光头，觉得头发多，容易闷汗，导致他头上长痱子。其实，如果把宝宝的头发全都剃掉，并不能够加快散热，让他更清爽。当给宝宝的头发都剃光时，头上的皮肤就会吸收更多热量，稍不注意让宝宝在阳光下呆久了，就容易让他产生皮肤疾病，比痱子要更让他难受。有头发的时候，不仅能够保护皮肤，而且夏天还能避免蚊虫叮咬呢，因此这种做法不是很可取噢~

二、夏天不能吹空调

不少老人觉得空调寒气太大，宝宝本身体质差，吹多了很容易感冒，降低免疫力。其实宝宝也喜欢在凉快的地方呆，夏天吹空调完全是没问题的，能够让宝宝睡得更舒服，促进身体发育。吹空调的时候，只要不让空调风对着宝宝吹，温度控制在26℃左右，与室外温差不要过大就行。除此之外，宝宝在空调屋中还要注意保暖，不要总是进进出出。

三、给宝宝穿开裆裤

宝宝年纪小，老人觉得天气热的时候，给他穿开裆裤，方便又凉快。宝妈和他理论的时候，老人总会说：“你们不都是这样过来的吗？”总是有点无奈。其实宝宝穿着纸尿裤会更好，穿开裆裤不仅不雅观，还不利于宝宝保持清洁卫生。隐私部位一直暴露在外面，很容易增加宝宝感染细菌等风险，到时后悔也就晚了。

四、不让宝宝光脚丫

在这么热的天里，一些老人觉得宝宝不能光脚丫，不然会让寒气侵入到宝宝的体内，一定要让宝宝穿着袜子。宝宝和大人一样，天热也容易出汗，如果小脚丫还穿着袜子，不仅让他感觉很不舒服，而且还可能让他闷出痱子。天气热的时候，宝宝完全就可以不穿袜子了，给小脚丫更多与地面接触的机会，还会增进他的脚部神经发育，对他学走路和提升自身平衡力都有好处。

虽说老人是过来人，但是有一些育儿经，很容易对宝宝造成伤害，宝妈还是不要照做为好呀！