演讲会门卫方案
中学生卫生生理课教学教案1个回答2024-02-22 17:03
目前,我国初中学生的心理健康现状并不令人乐观。大量研究表明,在初中学生中存在着一系列的心理健康问题。初中学生的心理健康能否正常的发展,关系到初中学生能否健康的成长。新的体育与健康课程是以“健康第一”为指导思想,提出了身体、心理、社会的三维健康观。所以,在提倡全面推进素质教育的今天,提高初中学生的心理健康素质显得尤为重要。而情绪问题又是制约着初中学生心理健康发展的重要因素之一。初中生一般处在12—14周岁年龄阶段,这一阶段正处于青春发育初期,也是敏感多变的时期,很容易出现各种情绪上的问题。初中体育教学中学生经常会出现不良情绪的反应,如果不良情绪长期积累,会影响学生的心理健康,严重时还可能会引起精神疾病。所以,在初中体育教学中,体育教师要帮助和维护学生的良好情绪,消除不健康的、不良的情绪状态,预防心理障碍和心理疾病的产生,使学生身心能健康的成长。
2. 情绪的概述
情绪:是指个体被激起的一种状态,主要反映了客观现实与人的需要之间的关系。情绪具有较大的情境性、激动性和短暂性,常用于说明某种体验的表现形式。情绪可分为积极(良好)情绪和消极(不良)情绪两种状态。
3. 心理卫生的含义
3.1 新编大英百科全书的解释,心理卫生系“用于维护和增进心理健康的种种措施。”
3.2 霍夫曼认为:“心理卫生是指在我们的生活环境和内心之间保持和谐平衡。”
3.3 中国心理卫生协会理事长陈学诗教授对心理卫生则了如下定义:“研究和讲求心理健康之道。”他指出:“心理卫生之要旨,在于培养、保持和增进健康的人格。”
4. 体育教学中不良情绪的现象
体育教学中,初中生常见的不良情绪反应主要有:焦虑、恐惧、胆怯、自卑、抑郁、羞愧现象。
5. 体育教学中不良情绪的特征
体育教学中,初中生不良情绪大致表现为以下一些特征:肌肉紧张、僵硬,反应迟钝,动作不协调;烦躁不安,易怒;注意力不集中,心神不宁,听而不闻;积极性下降,退缩、逃避练习;缺乏信心,忧心忡忡,害怕动作失败;言语减少,回避与教师或同学交谈;判断推理的能力下降;行为失控,易激动。
6. 体育教学中影响初中生不良情绪的原因
初中生正处于青春发育初期,这一时期受遗传、生理、社会环境、家庭环境、教育环境和教育方法等方面的不良影响,会干扰初中生的正常心理发育,导致不良情绪的产生。在初中体育教学中,学生不良情绪受诸多因素的影响,但总体可分为外在因素和内在因素。
讲卫生主题班会教案1个回答2024-02-07 10:48
教案及时列提纲呀!
1.不讲卫生的影响及案例
2.生活中需要注意的卫生方面
3做总结
OL
自卫案例1个回答2024-02-14 22:22
“于同学冲突”太笼统,要具体情况具体分析。
当时判的是“故意伤害致人重伤(防卫过当)”?
不满十八周岁“应该从轻或者减轻处罚”的,要不你再详细点?
夏天到了,讲卫生教案1个回答2024-03-11 06:25
.所在班级情况,学生特点分析
探究关于“我是小医生”的探究活动
探究目的:通过活动,让学生学习一些在夏季的保健方法,增强学生的自我保护能力。
探究内容及步骤:1、学生介绍如何防治蚊虫以及防治蚊虫和药品。2、介绍夏天怎样预防腹泻。
3.教学内容分析
4、教学目标 :
1、感受夏天大自然的美好。体验夏天生活的快乐!
2、能表现对夏天常见疾病与伤痛的关注,能在家长或教师的指导下进行初步探究。
3、初步懂得夏季自我保护的基本策略与方法,学习在生活中加以运用。
5、教学重点:
能表现对夏天常见疾病与伤痛的关注,初步懂得夏季自我保护的基本策略与方法。
6、教学难点 : 夏季自我保护的本策略与方法在生活中加以运用。
德育目标:热爱夏天,热爱大自然,关注自身健康。
7、教学用具:
教学准备:
请学生各自从家中带来预防蚊虫叮咬的药品(如:风油精、清凉油、花露水、杀虫剂)若干,向家长了解这些药品的作用或功能以及安全的使用方法。
教学设计:
一、导入 :
1、同学们,现在是什么季节?(夏季)夏天你有什么感觉吗?(炎热、穿裙子、蚊蝇多、游泳的人多……)
2、结合课件图片(即课本58页图)以及近期的生活体验,交流对夏天的感受,请你说说喜欢夏天或不喜欢夏天的理由。
3、同学们,你们在夏天出去游玩儿,活动时有什么感受啊!说一段你印象深刻的故事告诉大家,好吗?
(1)注:如果有被蚊虫叮咬的例子,可引导学生交流夏天什么地方蚊虫多,以及怎样防止蚊虫叮咬。
(2)补充爱护青蛙知识,进行环保教育。播放《小青蛙,你唱吧!》歌曲。
(3)师:青蛙是益虫,它帮助我们消灭苍蝇和蚊子,我们应该怎样对待它们呢?(爱护、保护,和青蛙做朋友)
二、活动:我们是保健小能手
1、在自然界有蜻蜓、青蛙等益虫帮助我们消灭蚊蝇,那么在生活中我们怎样对待这些
蚊子呢?请同学们先看几个动画片,再来回答老师的问题好吗?播放《十万个为什么?》动画:
(1)为什么蚊子在黑暗处也知道有人?
(2)为什么夏天蚊子多,冬天看不见蚊子?
(3)夏天的傍晚为什么蚊子爱追着人跑?
(4)为什么被蚊子叮后涂点肥皂水就不痒了?
2、出示课件:“夏天活动时,我们应该注意什么?”学生边看课件图片边回答。
3、开展“我是小医师”活动。创设情景,让学生利用手里的药品现场解决蚊虫叮咬的情况,并介绍这些药品的作用及使用方法。
4、夏天为什么有时会有头晕、恶心的情况呢?(天气炎热,中暑了)
5、教师讲解中暑:中暑的主要原因是气温过高。因此,在炎热的夏天长时间行走或进行教剧烈的体育活动时,都可能发生中暑。
三、辨析与讨论:夏天怎样凉快好?
1、教师提问:夏天炎热,那我们怎样凉快好呢?
学生回答:……(教师及时鼓励及总结)
2、老师给大家带来了几个小朋友,看看他们告诉我们什么秘密?播放《十万个为什么?》动画:
(1)人的皮肤有什么用处?
(2)为什么会长痱子?
(3)为什么夏天用温水洗澡?
幼儿打扫卫生的文案?1个回答2024-01-24 03:17
用心工作,用爱生活,豪情满满,聚力前行,不负家长重托,阳光幼儿园卫生大扫除,孩子因你而幸福,幼儿园因你而美丽!
小班卫生教案不做地板上1个回答2024-01-30 14:58
活动目标:
1、培养幼儿良好的倾听习惯,初步萌发幼儿对学习汉字的兴趣。
2、引导幼儿在游戏中巩固目的字,快速识记目的字:羊、狼、扑、喝、吃、狠、山、流。
3、引导幼儿通过对故事的理解萌发真、善、美的美好情感。
卫浴文案段子?1个回答2024-01-18 23:02
1、和合卫浴,正大科技。
2、精研卫浴,享受生活——和正品质。
3、和·合致远,正·德厚生。
4、融和世界,正点品质。
5、高档卫浴,和正出品。
6、和合正大,坐定乾坤,乐洁天下。
7、和正,深心放松的辅助。
8、大智能,新净界——和正。
9、用科技享受自然排泄(解),和合正大智能马桶。
10、健康卫浴,和正“智”造。
11、和正,科技造就幸福生活。
12、和合正大,卫浴榜样。
13、舒适畅快,选和正卫浴。
14、和正卫浴,荣誉出品。
15、和天下之道,正我中华心。
16、卫浴
幼儿园打扫卫生时发的文案?1个回答2024-01-26 04:46
用心工作,用爱生活,豪情满满,聚力前行,不负家长重托,阳光幼儿园卫生大扫除,孩子因你而幸福,幼儿园因你而美丽!
谁知道精卫填海的阅读题答案啊1个回答2024-02-07 05:26
9.用本单元学过的童话、寓言、神话这几种体裁去衡量,《精卫填海》属于(神话故事)。10.文中的“精卫”是(太阳神炎帝)的女儿(女娃)化身。她想填平大海是因为(她恨无情的大海夺取她年轻的生命)。11.第二段“大海奔腾着,咆哮着,露出雪亮亮的牙齿”,是联想还是想象?是有什么想到的?联想。是由大海联想到的。12.在这个故事里,大海被塑造成一个反面角色,为什么?找出描绘大海可恶的神态和语言的句子。因为是大海夺取了女娃的生命。 大海奔腾着,咆哮着,露出雪亮亮的牙齿。13.下列说法符合文意的是(A\C\D)14.为本文划分层次。两层。第一段一层,其他的二层。