乘朗泥英语演讲原文

现在这个很少······有的杂音大 有的体现不出天津风味 不太好找 如果不急用就不要找了把！！！ 自己朗读 加点轻音乐就挺好 不一定别人的就好！！！！

花篮的花儿香听我来唱一唱唱一唱
来到了南泥湾南泥湾好地方好地方
到处是庄稼遍地是牛羊
music...
好地方呀么好风光
往年的南泥湾处处是荒山没呀人烟
如今的南泥湾与往年不一般不一般
如今的南泥湾与往年不一般
再不是旧模样是陕北的好江南
music......
陕北的好江南鲜花开满山开呀满山
学习那南泥湾处处是江南是呀江南
又站岗来又生产三五九旅是模范
咱们走向前鲜花送模范
music...
好地方呀么好风光
往年的南泥湾处处是荒山没呀人烟
如今的南泥湾与往年不一般不一般
如今的南泥湾与往年不一般
再不是旧模样是陕北的好江南
陕北的好江南鲜花开满山开呀满山
学习那南泥湾处处是江南是呀江南
又站岗来又生产三五九旅是模范
咱们走向前鲜花送模范
咱们走向前鲜花送模范

第106讲。拉格朗日乘数法是张宇第106讲。拉格朗日乘数法（以数学家约瑟夫·路易斯·拉格朗日命名）是一种寻找变量受一个或多个条件所限制的多元函数的极值的方法。

有感情的朗读泥巴小人步骤如下：
1、了解故事情节和主人公：泥巴小人是一款经典童话故事，讲述了一个由泥土变前敏成的小人在经历了多次困难后最终获得幸福的故事。
2、练习语调、声音和语速：在朗读时把握好语气、州悔雹音调和语速，使其与文本内容相符合，在适当的地方加强或减缓节奏以突出重点。
3、把握重点词汇：通过注重特定词汇、短语或句子等表达方式来突显出文章中需要强调的部分。
4、加入自己对于这个故事所产册帆生的共鸣感受与情感元素，并将其融入到朗读中去。

“硬朗”为结实或者坚韧，“艰难”则指泥姑娘面临的困难或挑战。
。在《泥姑娘》这篇短篇小说中，“硬朗”指的是泥姑娘的身体状况，可以理解为结实或者坚韧，“艰难”则指泥姑娘面临的困难或挑战。故事讲述的是一个由泥土制成的小女孩，因为具备坚硬的身体而能够抵抗自然界的恶劣条件。

用来形容泥姑娘的外貌或身体特点。在泥姑娘的故事或叙述中，硬朗这个词用来形容泥姑娘的外貌或身体特点。硬朗意味着泥姑娘皮肤坚硬、粗糙，与泥土或泥巴一起描述。

九九乘法表还不会背诵？小学二三年级就开始背了，并且还要经常用，不可能记不得。

华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。



还有一次，华歆和王朗一同乘船避难，有一个人想搭乘他们的船，华歆表示为难。王朗却说：“好在船还比较宽敞，为什么不可以呢？”后来强盗来了，王朗就想丢下那人不管了。华歆说：“开始我之所以犹豫不决，正是为了这一点。既然允许他搭我们的船，怎么可以因为情况危急便把他扔下呢？”于是仍像当初那样携带关照那个人，世人凭这件事来判定华歆、王朗的优劣。

译文：
华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰：" 幸尚宽，何为不可？" 后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：" 本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？" 遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。

华歆和王朗一起乘船避难，有一个人想搭乘他们的船，华歆很为难。王朗却说：" 幸好船还宽敞，有什么可为难的。" 一会儿贼寇要追上来了，王朗想丢下刚才搭船的人。华歆说：" 刚才我所以犹豫，正是这个原因。既然已经接纳了他来船上托身，哪里能因为情况危急就丢下他呢。" 于是就继续带着他赶路。世人也由此判定华王二人的优劣。