听障儿童演讲活动方案

　　设计教学过程,关键是恰当地选择教学方法,使之与教学内容相统一,这是一篇教案的灵魂.为此,应首先了解各种教学方法的职能.
　　某一种教学方法适用于某种教材、某些学生特别有效,而对另一些内容或学生可能效果不佳.因而在选择教学方法时要明确教学方法的职能.Ю·К·巴班斯基对各种教学方法合理运用的时机进行了归纳.

自恋的人一般都存在幻想，总觉得大家都在注视他，喜欢他，认知功能差，极度敌视他人，只看到自己的优点，忽略自己的缺点，过分自傲，也会有人际关系差等。

指导意见:你好，”音为基础的四声调顺序进行训练。系统构建了适合6岁以下儿童认知与智力训练的基本内容、综合认知技能.

社会保险包括养老、医疗、失业、生育、工伤五险，如果你自己缴纳就全部自己负担了，负担比较沉重，国家社会保障有社会救济、社会保险、社会福利和优抚，层次依次替赠，不是只有公务员才有最好的社会保障，如果是好单位，也可以给你上比较齐的保险，企业会为你负担多一些，但是要看企业，公务员是比较稳定，国家固定给缴纳。补充：如果你有单位，单位有义务为你负担一部分保险，企业为你缴纳的比你自己缴纳的要多，像工伤和生育保险都是全额由企业缴纳的，国家是强制规定企业要给员工上保险的，现在较好的企业也会上，不过有些私企也有不上的，要看单位，不过你是有权利要求的。但是你一旦离开那个企业，企业就不用给你上了，不过会保存你的缴费年限，比如养老保险要求最少缴纳15年，企业为你缴纳的年限可以累加。为什么考公务员的人那么多呢，就是因为公务员福利好，这个福利指的就是社保，保障比较全面，有保障，因为国家给上。也不能说是划算，其实应该看成是你自己劳动创造的，是你应得的，只是是以保险的形式而不是工资的形式，老实说，咱们国家的工资还是太低，劳动力太廉价了。我是学社保的，还有什么问题就问吧，可以发消息

      二十多岁,之前医院诊断结果是双相,经过一定治疗,妈妈陪着他来到我们中心，希望小东能够重获身、心健康，消除残余的症状.来的时候小东满脸写满恐惧，他说害怕周围的环境，只要有超过3个人的场所他就非常紧张.这也是他想要解决的一个症状之一 ,小东害怕的背后,有着怎样的故事呢?

       经过了解我们发现,他这种状态从十岁时家里的一次变故开始.

      小东在10岁那年，父母因感情不和离婚了，父亲离开了这个家庭,爸爸的突然离开让原本活泼开朗的小东顿时傻了眼，他受不了这个家庭的变故，他感觉自己的家庭不完整了,就好像自己不完整了,自己比小伙伴们少了点什么,他伤心、害怕、又愤怒,他变得极度低落和自卑，那个时候，他去学校，他感到同学们给他的全是嘲笑的眼神，同学们围在一起说悄悄话，他总感觉别人可能在谈论他 “父母离婚了”。从那之后，小东常常一个人独来独往，谁也不敢相信，他感到仿佛自己缺少了一半，不再完整。但是好在还有妈妈,他与妈妈相依为命.

       祸不单行  ，在“孤独悲伤”中的小东又一次面对一个突如其来的打击：自己唯一的支撑，母亲没有任何前兆和沟通的前提下，再婚了。此时的小东再也没有站起来，他陷入了自己的困境中，无法自拔，他感到全世界都抛弃了他。无依无靠的他整日做噩梦、失眠、抑郁加躁狂，他整个人都变得失控。同时他开始跟人相处时感觉紧张,尤其是人多的时候.

      小东也开始自己加工这些经历,在他的内心,他感觉,离婚是不光彩的事情,爸爸离开代表他不爱自己,母亲也抛弃了自己,仿佛自己是被世界和人群遗弃的孤儿.

        我们在潜意识层面对爸妈这两次事件,以及经历同学嘲笑的记忆，做了疗愈,痛苦卸下之后,探讨了过去认为的不光彩,以及爸爸妈妈的爱,他认识到,父母做出了自己的选择,但爸妈还是爱他的,是自己的情绪把自己跟世界隔离了.

      打击、缺失、嘲笑造成了小东对人的敏感和害怕.同时我们也看到,在孩子早期,父母作为他最重要的人对孩子造成的影响.

     父母离异对孩子的沟通需要注意方式，尤其是懂事和青春期期间的孩子，如5到15岁的孩子，他们本来就是极其敏感，对父母的爱的依赖程度还很大，这个时候，无论父亲，还是母亲，在作出任何决定之前，都应该尽量的与孩子多沟通，让孩子理解自己仍然是被爱的。不应用忽略的方式给孩子带来伤害。离异，本来也不是父母的错，婚姻的路上本来就有很多不可预知的事情，但是父母对于孩子的行为往往造成对孩子极大的伤害，本案例中的小东就是在父母的离异中反复被忽略，感觉到被欺骗和抛弃。一直从那一时刻起就无法建立起与世界的安全感和信任，导致成年后的人际恐惧。

社会保险包括养老、医疗、失业、生育、工伤五险，如果你自己缴纳就全部自己负担了，负担比较沉重，国家社会保障有社会救济、社会保险、社会福利和优抚，层次依次替赠，不是只有公务员才有最好的社会保障，如果是好单位，也可以给你上比较齐的保险，企业会为你负担多一些，但是要看企业，公务员是比较稳定，国家固定给缴纳。补充：如果你有单位，单位有义务为你负担一部分保险，企业为你缴纳的比你自己缴纳的要多，像工伤和生育保险都是全额由企业缴纳的，国家是强制规定企业要给员工上保险的，现在较好的企业也会上，不过有些私企也有不上的，要看单位，不过你是有权利要求的。但是你一旦离开那个企业，企业就不用给你上了，不过会保存你的缴费年限，比如养老保险要求最少缴纳15年，企业为你缴纳的年限可以累加。为什么考公务员的人那么多呢，就是因为公务员福利好，这个福利指的就是社保，保障比较全面，有保障，因为国家给上。也不能说是划算，其实应该看成是你自己劳动创造的，是你应得的，只是是以保险的形式而不是工资的形式，老实说，咱们国家的工资还是太低，劳动力太廉价了。我是学社保的，还有什么问题就问吧，可以发消息

检查机油泵压力 检查油道有无阻塞

听力有些障碍

应该不影响上体育课

可以配个助听器

或者让老师安排自己在前面坐

1、营造一个好的家庭氛围

当小孩有交流障碍的时候，可能是因为小孩害怕交流，比如说父母爱吵架或者打架，家庭不和睦，喜欢使用暴力解决问题。都有可能会使小孩不喜欢交流，所以一定要让小孩在一个有爱的环境当中成长，才能够让小孩有安全感，更喜欢与人交流。

2、多接触陌生人

在平时的时候一定要多带小孩外出，多接触不同的陌生人，教小孩最起码的辨别能力，千万不可以让小孩独自待在陌生的环境当中，这样也会使小孩留下阴影，从而不愿与人交流。

3、与幼儿园老师多接触

对于有交流障碍的小孩来说，在上幼儿园的时候，家长一定要和老师说一下小孩的状况，让老师多观察小孩的表现，看小孩在幼儿园能不能够正常的交流，如果很长时间还是不与人交流玩耍的话，一定要引起重视，可以通过与老师的配合，尽量的打开小孩的内心。

每一个小孩在成长的过程当中都可能会遇到一些问题，尤其是初次做父母的，并不知道如何教育小孩，为了避免小孩存在交流障碍，在生活当中一定要注意要让小孩多接触外人，让小孩在一个有爱的环境当中长大，尽量的与小孩多在一起玩耍，避免经常的用命令的语气和小孩说话，如果小孩在家里面喜欢交流的话，在外面也会更愿意与其他人交流。