金属质感的霸气低音

学霸这个词，对于我本人而言，不能说是没有关系，只能说是毫不相干。但是这个词到目前为止一直被用在我家娃儿身上，很多妈妈问我所谓经验，问的多了，我想可以写点什么。

我家娃儿马上8岁，现在上小学二年级，我深知小学低年级满分的孩子比比皆是，真正见真章的是看孩子以后的发展。小低年级的孩子的学习成绩虽然还说明不了什么但是有一件事非常重要，那就是家长要帮助孩子养成良好的学习习惯，有了这个基础，对孩子高年级的学习能力也有着至关重要的作用。

常听人说“他家孩子聪明，脑子好使”  “我家孩子平时很努力，怎么一到考试就考不好呢，老是粗心大意的”

然而什么是蔽凯聪明呢？为什么很多孩子看着平时很努力，可关键时刻掉橡中链子呢？

这些都和孩子的学习习惯有关系。那么孩子需要养成哪些学习习惯呢？需要我们家长怎么做呢？

首先 我们要帮助孩子养成专注的习惯。如果孩子在玩积木，你会怎么做呢？有的家长一会儿让孩子喝点水一会儿让孩子吃水果一会儿说该做会作业了，这样的情况应尽量避免。如果当孩子专注做一件事情的时候没有特殊情况的话，不要打扰孩子，如果你不断打断孩子，长此以往孩子的 专注力就会遭到破坏，干什么事情都是三分钟热度宏如唤。从小学开始一节课是40分钟，如果孩子在一节课中保持大部分的专注，老师上课讲的内容基本get了。

其次 保证老师课上讲的知识点要全部掌握。如果上课有听不懂的怎么办呢，我的解决办法就是预习，相当于上课之前提前学习一遍，带着问题在老师讲课的时候学习第二遍

第三 课后作业要认真完成。家长要起到监督作用，要检查孩子作业有没有完成，认真度怎么样，尤其书写反映了他的学习态度，我家孩子一开始写的 不认真的作业，我会要求返工的。从这点也能看出孩子学业的掌握情况。有些同学舍本逐末放弃课本做一些相对难的题目，为了这些难题花费了大量的时间，看似很努力但是如果连书本上的基础知识都掌握不牢固，那也只能是看上去努力的假努力。所以，一切都应该以课本为支点。

第四 针对平时易错题做系统梳理查看薄弱环节，针对孩子的薄弱环节，家长可以帮助孩子进行专项训练。比如孩子计算老是出错，那么每天可以拿出十分钟的时间对计算进行训练，孩子会进步很大。

好吧，今天就先聊到这里，我要去超市一趟，下次再见喽

高低音都有。

法的本质,权势术也.

不知道你有没有耐心看完,按自己的情况看看你是那种类型.这是心理学分析出的典型四种气质类型极其行为表现
1.多血质
神经特点：感受性低;耐受性高;不随意反应性强;具有可塑性;情绪兴奋性高;反应速度快而灵活。心理特点：活泼好动,善于交际;思维敏捷;容易接受新鲜事物;情绪情感容易产生也容易变化和消失,容易外露;体验不深刻。典型表现：多血质又称活泼型，敏捷好动，善于交际，在新的环境里不感到拘束。在工作学习上富有精力而效率高，表现出机敏的工作能力，善于适应环境变化。在集体中精神愉快，朝气蓬勃，愿意从事合符实际的事业，能对事业心向神往，能迅速地把握新事物，在有充分自制能力和纪律性的情况下，会表现出巨大的积极性。兴趣广泛，但情感易变，如果事业上不顺利，热情可能消失，其速度与投身事业一样迅速。从事多样化的工作往往成绩卓越。
2.胆汁质
神经特点：感受性低;耐受性高;不随意反应强;外倾性明显;情绪兴奋性高;控制力弱;反应快但不灵活
心理特点：坦率热情；精力旺盛，容易冲动；脾气暴躁；思维敏捷；但准确性差；情感外露，但持续时间不长。典型表现：胆汁质又称不可遏止型或战斗型。具有强烈的兴奋过程和比较弱的抑郁过程，情绪易激动，反应迅速，行动敏捷，暴躁而有力；在语言上，表情上，姿态上都有一种强烈而迅速的情感表现；在克服困难上有不可遏止和坚韧不拔的劲头，而不善于考虑是否能做到；性急，易爆发而不能自制。这种人的工作特点带有明显的周期性，埋头于事业，也准备去克服通向目标的重重困难和障碍。但是当精力耗尽时，易失去信心。
3.粘液质
神经特点：感受性低;耐受性高;不随意反应低;外部表现少;情绪具有稳定性;反应速度不快但灵活.心理特点：稳重，考虑问题全面；安静，沉默，善于克制自己；善于忍耐。情绪不易外露；注意力稳定而不容易转移，外部动作少而缓慢。
典型表现：这种人又称为安静型，在生活中是一个坚持而稳健的辛勤工作者。由于这些人具有与兴奋过程向均衡的强的抑制，所以行动缓慢而沉着，严格恪守既定的生活秩序和工作制度，不为无所谓的动因而分心。粘液质的人态度持重，交际适度，不作空泛的清谈，情感上不易激动，不易发脾气，也不易流露情感，能自制，也不常常显露自己的才能。这种人长时间坚持不懈，有条不紊地从事自己的工作。其不足是有些事情不够灵活，不善于转移自己的注意力。惰性使他因循守旧，表现出固定性有余，而灵活性不足。从容不迫和严肃认真的品德，以及性格的一贯性和确定性。
4.抑郁质
神经特点：感受性高;耐受性低;随意反应低;情绪兴奋性高;反应速度慢，刻板固执.心理特点：沉静、对问题感受和体验深刻；持久；情绪不容易表露；反应迟缓但是深刻；准确性高。典型表现：有较强的感受能力，易动感情、情绪体验的方式较少，但是体验的持久而有力，能观察到别人不容易察觉到的细节，对外部环境变化敏感，内心体验深刻，外表行为非常迟缓、忸怩、怯弱、怀疑、孤僻、优柔寡断，容易恐惧。

路得的属灵品质就是对于她所爱的婆婆不离不弃对婆婆所信仰的上帝跟随到底。

爱情是甜蜜和苦涩相结合的矛盾体，任何一对情侣在相聚的时候都会感到甜蜜，难舍难分。但是一旦分离相思之苦常常会使人黯然神伤，潸然泪下。爱情能够使人的感性大于理性，会使人感觉坠入了温暖无比的春天在那里可以感受到世界上最美妙的事物。同时也会使你感觉置身于冰窟一般，也会让你感觉到世界上最痛苦最无奈的事情莫过于此。真正的爱情会是一个人成长，在成长中懂得责任的含义，在负责任的同时感受到人生的价值所在。爱情如心灵鸡汤一般，每个人都需要爱情。

公立学校和私立学校？

拿破仑：曾因为个头矮被嘲笑，他回击道：虽然你比我高一头，但是如果你对我无礼的话，我马上会消除这个差别的。
晏子使楚：这故事不用说了吧！
韩信胯下之辱：韩信少贫贱，素有大志，出行总是腰跨佩剑，一次路过集市，一个粗鲁的壮汉存心羞辱他，让韩信从他的胯下钻过去，韩信没有好勇斗狠，照做了。
实在太多了...

1、少廉寡耻，旧指不廉洁，不知耻。现指不知羞耻；

2、厚颜无耻，指人脸皮厚，不知羞耻；

3、豕交兽畜，比喻待人很没有礼貌；

4、欺软怕硬，意思是欺负软弱的，害怕强硬的；

5、野调无腔，形容言行放肆，没有礼貌。