我玩曲子时候你还小

维克多·雨果曾经说过：“笑容如阳光，驱走人们脸上的冬天。”关于这一点，直到今天也没有人比查理·卓别林做的更好。在两次世界大战及中间艰苦的岁月里，他给美国和英国人民带来了快乐。在人们感到沮丧的时候，查理使人们开怀大笑，于是他们对自己的生活感到更加满足。
然而查理自己的生活也并不容易。他生于1889年，出身贫寒。他的父母都是音乐厅里贫穷的演员。你可能会感到惊奇，查理刚会说话时大人就教他唱歌，他刚会走路时大人就教他跳舞了。这样的训练在当时演员家庭中是很普遍的，尤其是在家庭收入经常不稳定的时候。不幸的是他的父亲去世了，使得他的家庭更加艰难，所以查理在童年时期就要照顾生病的母亲和弟弟。在十多岁的时候，凭借着自己的幽默，查理已经在英国成为最受欢迎的童星之一。他能够不说话而仅靠动作来模仿傻子做日常的工作。看他的表演没有人会感到无聊——他巧妙的表演使得一切都那么滑稽可笑。
随着时间的推移，他开始拍电影。他塑造的可爱的“小流浪汉”角色开始闻名于世，而查理越来越受欢迎。这个穷苦的无家可归的小流浪汉，留着小胡子，穿着大裤子、破鞋子，头顶着黑色的小圆帽。他手里拿着一根手杖迈着僵硬的步伐四处走动。这个角色是个社会生活中的失败者，但他乐观的精神和战胜困难的决心使他受到人们的喜爱。面对并不善待他的人，这个弱者依然保持友善的态度。
然而这个小流浪汉是如何把悲凉的遭遇变得滑稽可笑的呢？这里有一个例子，来自于他最著名的电影之一《淘金记》。19世纪中叶，在加利福尼亚州发现了金子。像其他很多人一样，小流浪汉和他的朋友也涌向那里去淘金，但却没有成功。相反，他们被暴风雪困在山边的一个小木屋中，没有任何东西可吃。他们饿极了，只好煮了一双皮鞋来充饥。查理首先挑出鞋带来吃，像吃意大利面条一样。然后他把皮鞋上端的皮子切下来，就像切下一块最好的牛排。最后他试着把鞋底割下来嚼着吃。他每一口都嚼得津津有味。查理的表演是那么有说服力，以至于你会相信这顿饭是他所吃过的最美味的一餐！
查理·卓别林自编、自导、自制他主演的电影。1972年他被授予奥斯卡特别奖，以表彰他在电影界的杰出工作。他生活在英国和美国，却在瑞士度过了生命中最后的日子，并于1977年安葬在那里。人们热爱和怀念这位伟大的演员，因为他鼓舞人们并增强他们的信心。
夏洛克·福尔摩斯和华生医生去山区野营。他们在山区一块露天的地上躺了下来，头上顶着星星。夏洛克·福尔摩斯仰望着星空，轻声地说道：“华生，当你望着美丽的天空时，你想到了什么？”华生回答说：“我想到生命是如此的短促，而宇宙却是如此的漫长。”“不，不对，华生！”福尔摩斯说，“你到底想到了什么？”于是华生又试着回答：“我想到我是如此的渺小，而天空是如此的广阔。”“再回答一次，华生！”福尔摩斯说。华生试着第三次回答了：“我想到宇宙是如此的寒冷，而人们睡在床上是如此的暖和。福尔摩斯说：“华生，你这个傻瓜！你应该想到有人把我们的帐篷偷走

关于价格的问题，这个是要看性价比的
多数呢，都是50到100左右一节课
当然啦，肯定是，课时多价格就单价便宜
第一，首先先要对比效果是否合适
因为一个好的老师比什么都重要，
所以呢？要让孩子来选择他是否喜欢这个
第二，然后呢，就是要对比一下课程的时长单价还有有效期
然后呢，选择正规的渠道付款，这点很重要，不然投诉无门

各有千秋。各有特色！亲身去体验就知道了。。。优尼贝特国际教育也是做少儿英语的，也可以去了解一下！

pull all one' effort into... 投入某人所有的精力在某事上
the beauty of nature大自然的美丽
a number of awards大量的奖项
at the age of 在（多少岁）的时候
pass away仙逝（相当于die）
进入电影业enter the film industry
把她的大部分努力放在put most of her effort(s) into……
吸引某人的注意attract one's attention
标志着。。。的开始mark the begining of……
在她的一生中during her lifetime
被授予若干奖项be honoured/presented with several awards
平静的去世pass away peacefully
。。。。的损失 the loss of……

应该是这样的，我才上高一，你这册说的是奥黛丽赫本吧。

杭州市普通高中数学必修课课程授课次序调整为：《数学1》（必修）、《数学4》（必修）、《数学5》（必修）、《数学2》（必修）、《选修2-1》（分侧文、侧理两种不同要求，具体见即将发行的《高中数学学科教学指导意见》）。
英语一共8本书，学7本，按顺序上，最后一本是高考选择科目做的题的内容

首先是采取积极主动的动机。动机对于英语学习来说特别重要。学习是学生的任务，然而为了完成任务而应付学习的动机绝对是不正确的，我们的目的就是想让学生通过英语掌握一些交际的手段，看到外面世界的广大，从而了解一个完全不同的异域世界。因此，一个良好的动机才是学生学好英语，或者说一切功课的关键。另一方面，目前的中国越来越成为一个国际性的熔炉，正如大家都知道的那样，英语作为一门世界性的语言逐渐得到普及，在我们以后的工作和生活占据着重要的地位。如果英语能力弱，想要在未来的社会中站稳脚跟将是十分困难的。基于上述内外两个因素，学生在英语学习这方面应采取积极主动的动机。
其次是培养兴趣。除了动机以外，兴趣也很重要。有些学生总觉得学习英语很难，全是些单词，句子，所以总是一提到英语就头晕目眩，退而避之，从而形成了一种对英语的排斥心理。其实，正如我们在玩耍时会发现其中一些有趣之处一样，当我们对英语有了一定程度的了解后，也能从中找到有趣的地方。例如读英语单词时，你会发现每一个单词都可以找到独特的记忆方式吸引着你将它熟记于心，而当你上课、走在马路上或是看电视时，那些你已经熟记的单词此刻就会一一涌现在你的脑海里。因此建议，将所学的英语词汇与日常生活联系起来，多用心去发现隐含在其中的趣味，这将会使你更有动力地投入到原本看似枯燥的英语学习中去。
再个是勤奋。那些英语成绩好的同学，勤奋是很重要的一个因素。没有一个人是天生就会一项技能的，想有些成就，只能靠自己努力。所以，第一、上课认真听讲，做好记录，抓住这35分钟的效率。第二、课后及时复习，有问题及时询问老师或同学。可想而知，他们的成功完全靠的是自己后天的努力，要勤奋的锻炼才做得到。
最后是技巧。当然，勤奋的同时，技巧也同样重要。就拿背单词来说，很多学生会觉得很吃力，其实原因在于他们尚未找到记忆词汇的高效方法。词汇记不牢的情况有二：一是忘记拼写和读音；二是尽管记得单词，却忘记中文意思。能同时解决以上两个问题的方法：把几个新单词组成一个句子，然后反复背读这个句子。由于句子是自己造的，所以很容易记忆。既然句子记住了，里面新单词的读音也就掌握了，由此就能根据读音掌握拼写，同时新单词的中文意思及用法也容易从句子中得知。又如将学过的单词贴在相对应的物品上，每天使用时都可以看到，想到，说到，这样也有助于帮助记忆单词……其实在学习过程中注意总结技巧也是别有一番趣味的。

是 是 生下 打败 变成 开始 打破 带来 建筑 买 能 追赶 来 花费 切 做 画 喝 驾驶 吃 落入饲养 感觉 打架 找到 飞 忘记 冻结 得到 给 去 成长 闲逛 有 听到 举办 受伤 保持（keep有许多意思,make.spend等也一样） 知道 躺 引导 学习 离开 躺 让 遗失 使 可能 意味着 遇见 支付 把 阅读 骑（自行车) 环 奔跑 说 看 卖 送 应该 展示 唱歌 坐下 睡觉 说 拼写 用 忍受 打扫 游泳 拿 教 讲 认为 扔掉 穿（衣） 将（将来时） 赢 书写 就是这些了

1.把文章中的生词和句型记牢（最好每篇课文都能背出，这样不仅能增加语感，也帮助记住生词）
2.每个unit后面都有主要的语法知识点，把这些句型的概念背背熟（比如定语从句，表语从句，同位语从句，宾语从句。。。这些句型的区别和概念都是高一的重点内容，也是每次考试比较重要的知识点）
3.尽量做到每天都能预习与复习内容。多做一些有关联的语法题。
4.高一不写作文，但是有translation（中翻英），主要出的翻译都是在课文中的重要句型和语法。
5.坚持每天早晨起来读5分钟的英语。很有帮助（我们寝室的室长就是这麼做的）

噢 顺便一提 几天前帮我指导的ABC夭下在线的助教要我明白，就是要学好英语很简单的..必须有个适宜的学习环境和练习口语对象，这取决于外教资质 东南亚口音重，一定要找欧美籍 发音纯正才是最好 坚持每日口语沟通 1&1家教式辅导才会有.好.的进步效率。课程结束后同样要回放复习课堂音频 好巩固知识点..如果真的无对象可练习的话，只能去听力室或大耳朵取得课余学习材料研习，多问多听短时间口语就加强起来 整体效果是绝对达成目标的..