《画鸡蛋的故事》让我们懂的道理如下:
1、孰能生巧。每个成功的背后都是要比别人花更多的努力的。
2、一个物体从不同的角度看样子就会不同。我们画画时就应该象达芬奇说的那样,要从不同的角度去研究一个物体,不仅要画物体的外部形态,还一个深入地研究物体的内部结构,只有这样才能扎扎实实地打好画画的基本功,为今后的发展奠定基础。
3、做事要有耐心和毅力,打好基础,才能取得成功。
达芬奇画蛋故事内容如下:
达·芬奇来到作坊以后,老师韦罗基奥就拿来一个鸡蛋让他画。达·芬奇很快就画了几张,可是老师让他继续画,一连几天都是如此。达·芬奇终于不耐烦了,认为老师小瞧了他,让他画这么简单的鸡蛋。
老师看出了他的心思,意味深长地说:“这个蛋可不简单,世上没有两个完全相同的蛋,即使是同一个蛋,由于观察角度不同,光线不同,它的形状也不一样啊。”
达芬奇在画鸡蛋(在怎么样画?)
据说,他小时学画也是从画鸡蛋,画苹果开始的。他的老师起初总是要他画这类东西,达·芬奇不耐烦的时候,老师告诉他道:“别以为画蛋很简单,很容易,要是这样想就错了,在一千只蛋当中,从来没有两只形状是完全相同的。
即使是一只蛋,只要变换一个角度看它,形状便立即不同了。例如把头抬高一点或把眼睛看低一点,这个蛋的椭圆形轮廊也大有差异。所以,要在画纸上准确地把它表现出来,非要下一番苦功不可”。达·芬奇听从念弊了老师的话,不知画了多少个蛋和苹果,经过不断的勤学苦练,终于成为卓越的画家。
1、《最后的晚餐》
世界名画《最后的晚餐》,是意大利艺术家达·芬奇最有名的画作之一,以《圣经》中耶稣跟十二门徒共进最后一次晚餐为题材老高拍,现收藏于意大利米兰圣玛利亚感恩教堂。画面中人物的惊恐、愤怒、怀疑、剖白等神态,以及手势、眼神和行为,都刻画得精细入微,惟妙惟肖,是所有以此题材创作的作品中最著名的一幅。
2、《蒙娜丽莎》
《蒙娜丽莎》是达·芬奇的传世之作,也是世界十大名画之一,现收藏于法国卢浮宫博物馆,该画作主要表现了女性的典雅和恬静的典型形象,塑造了资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形象。该画像最传神的就是蒙娜丽莎的微笑了,直侍羡视蒙娜丽莎的嘴巴,
会觉得她没怎么笑;然而当看着她的眼睛,感觉到她脸颊的阴影时,又会觉得她在微笑。据说每年到卢浮宫鉴赏《蒙娜丽莎》作品的人数,大约有600万左右。
我们很多人都听说过达芬奇画蛋的故事,大致意思是达芬奇的老师让达芬奇画鸡蛋,达芬奇不明白为什么天天画鸡蛋,后来老师告诉了他道理,于是达芬奇茅塞顿开,发愤图强,画了很多的鸡蛋,后来局成为了伟大的画家。故事大致就是这个意思,我们不去追究故事的真假,或许这只是人们为了赞扬达芬奇而编造的故事,但是这个故事的确告诉我们一些道理。
首先,这个故事中所提到的画鸡蛋,老师对达芬奇的解释是:“鸡蛋虽然普通,但天下没有绝对一样的,即使是同一个鸡蛋,角度不同,投来的光线不同,画出来也不一样,因此,画鸡蛋是基本功。基本功要练到画笔能圆熟地听从大脑的指挥,得心应手,才算功夫到家。”这句话就告诉我们一个道理:观察的重要性。在我们的生活中,总是忽略一些对周围观察的能力,从而使我们看不到事物的多样性,不容易看透事物的本质,这就会使我们错失很多机会,另外许多看似相同的的事物,总隐含着不同的方面,我们需要多方位思考。
达芬奇之所以天天画鸡蛋,是因为他知道这是基础,所以不停地练习。从这一点又可以告诉我们一个道理:我们不管学习什么,基础是最重要的,我们需要花费更长的时间打基础,只有把基础打的牢固,才能在以后的学习中更为顺畅,成才的机会才可能更大。
最后,我们都知道达芬奇是一位伟大的画家,虽然达芬奇的天赋是百年不遇的,但是故事中达芬奇之所以成功,跟他的努力也是离不开的。所以这个故事最后告诉我们:成功必须是要努力的,即使像达芬奇这样的天才,也是不停的努力,更何况我们天赋一般的平常人。
我们很多人都听说过达芬奇画蛋的故事,大致意思是达芬奇的老师让达芬奇画鸡蛋,达芬奇不明白为什么天天画鸡蛋,后来老师告诉了他道理,于是达芬奇茅塞顿开,发愤图强,画了很多的鸡蛋,后来局成为了伟大的画家。故事大致就是这个意思,我们不去追究故事的真假,或许这只是人们为了赞扬达芬奇而编造的故事,但是这个故事的确告诉我们一些道理。
首先,这个故事中所提到的画鸡蛋,老师对达芬奇的解释是:“鸡蛋虽然普通,但天下没有绝对一样的,即使是同一个鸡蛋,角度不同,投来的光线不同,画出来也不一样,因此,画鸡蛋是基本功。基本功要练到画笔能圆熟地听从大脑的指挥,得心应手,才算功夫到家。”这句话就告诉我们一个道理:观察的重要性。在我们的生活中,总是忽略一些对周围观察的能力,从而使我们看不到事物的多样性,不容易看透事物的本质,这就会使我们错失很多机会,另外许多看似相同的的事物,总隐含着不同的方面,我们需要多方位思考。
达芬奇之所以天天画鸡蛋,是因为他知道这是基础,所以不停地练习。从这一点又可以告诉我们一个道理:我们不管学习什么,基础是最重要的,我们需要花费更长的时间打基础,只有把基础打的牢固,才能在以后的学习中更为顺畅,成才的机会才可能更大。
最后,我们都知道达芬奇是一位伟大的画家,虽然达芬奇的天赋是百年不遇的,但是故事中达芬奇之所以成功,跟他的努力也是离不开的。所以这个故事最后告诉我们:成功必须是要努力的,即使像达芬奇这样的天才,也是不停的努力,更何况我们天赋一般的平常人。
达芬奇画鸡蛋的故事:达芬奇是意大利的一位著名画家,他在小的时候,有一天,教师拿出一个鸡蛋说:“请你画出樱伍两个一模一样的鸡蛋,能做到吗?”说完就走了。
达芬奇想:鸡蛋有什么好画的,这又有何难呢?达芬奇从这边看,那边看,鸡蛋还是鸡蛋,但他怎么也画不出两个一模一样的鸡蛋。于是,他去问老师,首先,老师表扬了他认真观察,并告诉他别小看这一个鸡蛋,其实他是千万个鸡蛋从不同的角度看是不同的鸡蛋。达芬奇记住了这句话,不仅用手去画,而且用心灵去画,几十年之后,他终于成为了一个大画家。
扩展资料:
最初,人们学习科学知识也只是学习像《圣经》一样的亚里士多德理论,只相信文字记载。达·芬奇反对经院哲学家们把过去的教义和言论作为知识基础,他鼓励人们向大自然学习,到自然界中寻求知识和真理。他认为知识起源于实践,应该从实践衡铅出发,通过实践去探索科学的奥秘。
他说“理论脱离实践是最大的不幸”,“实践应以好的理论为基础”。达·芬奇提出并掌握了这种先进的科学方法,采用这种科学方法去进行科学研究,在自然科学方面作出了巨大的贡献。
他提出的这一方法,后来得到了伽利略的发展,并由咐颂好英国哲学家培根从理论上加以总结,成为近代自然科学最基本的研究方法。达·芬奇坚信科学,他对宗教感到厌恶,抨击天主教那些掌权的为“一个贩卖欺骗与谎言者”。
他说:“真理只有一个,他不是在宗教之中,而是在科学之中。”达·芬奇的实验工作方法为后来哥白尼、伽利略、开普勒、牛顿、爱因斯坦等人的发明创造开辟了新的道路。