明先修律

1.律人先律己：出自《省心录》中“礼义廉耻，可以律己，不可以绳人。律己则寡过，绳人则寡合，寡合则非涉世之道。故君子责己，小人责人。”

2.正身先正心：出自《大学》中“所谓修身在正其心者，身有所忿懥，则不得其正；有所恐惧，则不得其正；有所好乐，则不得其正；有所忧患，则不得其正。心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味。此谓修身在正其心。”

律一般有约束的意思，我理解为：教导别人遵从某些约束（指好的）时，先要求自己能够做到。

先找一些本科教材看看

　　对于这一话题，本人不敢多言，在此，仅把我个人一点肤浅的看法与理解，陈述于此，没有什么目的，旨在交流与讨论。

　　为什么这么说呢?其实，一直关于上述的话题，我早就有写些什么的冲动，但时过境迁，却总是无从开头，归其原因，是心里担忧，怕自己说的不好，别人也看得糊涂，更怕自己的学识简陋，说的“驴头不对马嘴”，也不是我所愿望的。但今日，终还是下定决心，因为不吐不快，那种“骨鲠在喉”的感觉，着实不利于身心健康和领会社会和谐之要领。

　　那就请允许我，先从“修身先正心”说起吧。说到修身，大家都能想到二千多年的一句古语，那就是《礼记·大学》“修身齐家治国平天下”这句话。大意是：一个人要想完成他宏图大志，必须要先进行自我修养，只有完善自我修养，家庭、工作与事业才能整顿有序，进而才能具备完成宏图大志坚实的基础。

　　那么何谓“正心”呢?就是要端正思想态度，保持正确、良好的心态。在对待生活、工作与事业的时候，做到不急、不躁、不偏、不倚，任何时候意愿的出发点，都抛开一切“主观、自我的口语”，都要从客观、务实、公平、公正的这一角度出发。

　　如此，再经过长时间自我反省、体察，身心、修养、德行就自然而然达到一种完美的境界。那么再谈“律人先律已”，这，应该是多数人都能明白道理，但这，也是一个多数人都只“律他”而不“律已”的问题。

　　咱们先不谈别的，就谈自己，假如你审视自身，你会发现一个现象：那就是有的时候，自己要求别人做的，放在自己的身上，却往往做不到，但却还是一味的要求别人去做，甚至还有些不管不顾的架势，既听不得别人的呼声，也不在意会出现什么样的状况。

　　咱们再说身边的环境，你会发现有些制定措施和规则的人，在制定措施和规则的时候，仅只凭个人或者少数人的喜好与意愿。而且，在措施和规则执行的实际工作中，他人对此有什么样的呼声，执行起来，具体的会发生那些情况，都不管不顾，只是一味的执行到底。用一句话概括，那就是：先实行起来再说，有问题再解决。

　　一切都实行“霸王硬上弓”模式，一切都遵循“斩草必除根”真理，那模样，大有“顺我者昌逆我者亡”“遇佛杀佛遇魔降魔”意味。这改革的力度，不可不谓之为强，这挑战的勇气，不可不谓之为大。

　　久而久之，便形成了真空，当然身边也只存在一种声音：你说东走，大家都说东走，你说西走，大家都说西走。个人的成就感、英雄感，会因此无限膨胀，自我感觉也更是一切良好，这样保持一颗清醒的“心”，也就难了。长此以往，失了必要的氧分，失了存在的基础，失了前进的方向，“好事”到最后怕也成了“坏事”。

　　就上所说的两者而言，不难看出，都是一个“态度”问题，都是一个“心正不正”的问题。因为“心不正焉能修身，心不正何谈律己”。所以消除这一问题，就是要求我们要“修身先正心律人先律已”。

　　我们不妨在要求他人的时候，多考虑一下实际情况，多从客观公正的角度出发，多听听他人的意见，不必非要一味强行，一定要“已所不欲，勿施于人”。因为，人非机器，安装不了程序，也设定不成一个同样的情景模式。这世间万事万物，也更是每一刻都在发生变化，也就根本说不上，存在一件永远是正确的事。因为正确的基础，会因时、因利，发生变化，之所以现在正确，也仅只是建立在，此时相对的基础上。

　　我们不妨在制定措施和规则的时候，把大多数人的利益放在第一位。多遵从“实事求是”的思想，为大众负责，为社会负责。在执行工作中，首先从自身做起，因为只有严格要求自己，才能可以使他人心悦诚服，他人也才愿意遵从号召和指挥。在实践工作中，一定身体力行，因为“身教重于言教”，这样才可发挥一面旗帜作用，才可以统率他人。也只有做到这些，制定的措施和规则的目的与意义，才能落到实处，才能有所体现。

　　说到这里，我们并非使要所有的人，都能“修炼”成为“老子”“孔子”“孟子”，这无疑，我们都做不到。但有一点，可以肯定，我们总有义务与责任，要做一个“真正”的自己吧。既然如此，那不妨，就让我们“修身先正心律人先律已”。

对的，给他自由，让他自己明白什么该做什么不该做。作为在校的学生，处在向迈进社会过渡的时期，更是有数不清的纪律和规则来要求我们，告诉我们该怎么做不该怎么做。

只是对于宿命的一种概念式理解

当然是先学做人，任何职业都是为了生活服务，为自己所用，所以为人处事学好了，才能更好地运用法律去帮助更多需要帮助的人！

儿童换牙先后有一定的规律，简单来讲就是一定时间，一定顺序，按照“左右对 称，先下后上”的原则，左右对称先下后上是对于同名牙而言的。

一般情况下，儿童换牙是按照牙齿上下排左右对称，先下后上的原则。儿童换牙顺序为：

（1）在儿童6-8岁时开始长第一颗恒牙，即中切牙，第一磨牙也慢慢长出；

（2）当儿童长到8-9岁时，开始长出侧切牙；

（3）10-12岁的儿童的双尖牙开始长出，首先会长第一双尖牙，即在侧牙旁边；

（4）儿童在11-12岁的时候， 上下排的尖牙已经逐渐长出；

（5）12-13岁的儿童开始长第二磨牙；

（6）最后的第三磨牙，即智齿，要到儿童17岁后才开始长出，而且维持生长的时间会到21岁，因人而异。

注意事项：

1、时刻关注牙齿发育情况

要经常关注儿童的乳牙和恒牙的生长情况，定期带儿童看牙医，以便随时发现问题，及早解决。

2、养成刷牙的良好习惯

要每天督促儿童刷牙，夜晚临睡前的那次最好由大人帮忙刷，特别是上排牙比较难清洁，最易导致龋齿。除了刷牙，儿童每次吃完食物最好漱一下口，以保持口腔卫生。