做个勇敢的好娃娃

爱玩是孩子的天性，没有哪个孩子不爱玩。如果连玩都不感兴趣，就谈不上是天真活泼的孩子了。很多家长觉得，孩子爱玩胜过爱学习，就是不喜欢学习，这对孩子来说并不公平。但孩子毕竟有学习任务，怎样引导孩子自觉学习，热爱学习，这是家长们最关心的问题。在此提几点建议供家长们参考:

(一)首先得让孩子懂得学习是自己的事，不是大人的事。很多家长对孩子不自觉学习很着急，很紧张，从小到大，无时无刻都催促孩子学习，养成了不催促孩子就不学习的习惯，让孩子觉得学习是大人的事，是大人要我学，而不是我要学。

针对这种情况，家长应该让孩子安排好学习时间和玩的时间，该学习的时候自觉学习，该玩的时候玩，互相调节，两不误，使孩子养成自觉学习的习惯，而不是要大人催促才学。

(二)引导孩子认真听好老师讲课。很多孩子不喜欢学习，做作业拖拖拉拉，甚至不做作业，很大的原因是上课不认真听课，作业不会做。经常不听课，不做作业或干脆抄答案应付，基础越来越不扎实，学习上的困难越来越多，学习上就越来越不感兴趣。

认真听课对孩子学习很重要。要引导孩子听好每一节课，告诉孩子，专心听课，听明白了才会做作业，会做作业就不用老是花太多时间在做作业上，才有时间去完成其他的事，也才有时间去玩。

(三)引导孩子独立完成作业。现在的老师，喜欢把作业布置给家长，让家长去监督孩子做作业。其实这种布置作业的方式对孩子学习是很不利的，相当于告诉孩子学习和做作业是家长的事，反正家长会收到作业题，有家长协助，上课不听课不记录作业都没事，孩子干脆不用听课，上课玩自己的。

遇到这种情情况，家长要把作业还给孩子，不能什么都代替孩子去做，更不必老是陪着孩子做作业。孩子后作业应该由孩子独立思考独立完成，培养孩子独立学习的习惯。

(四)给孩子营造独立学习的环境。现在的家庭条件一般都不错，孩子可以有自己的独立房间，这对孩子的独立学习，培养自觉学习的良好习惯是有利的。孩子学习确实需要一个安静的相对独立的环境。

一些孩子没能养成自觉学习的习惯，与家长没能很好给孩子营造独立学习环境有很大关系。如过多的陪孩子学习和做作业，或者家长们在孩子学习时间大声放电视、大声玩手机游戏、或者在打麻将打牌甚至大声争吵等，这样的环境是不利于孩子学习的，在这种环境下希望孩子喜欢学习，很难。

孩子喜欢学习，对学习感兴趣，其实是从小培养的一种习惯。所以，家长希望孩子自觉学习，很大程度上得从我做起，给孩子营造一个独立学习自觉学习的氛围和环境，不能总是埋怨孩子懒和贪玩，优秀的孩子需要优秀的能够引导孩子独立学习的家长。

三个。
《勇敢的心》是派拉蒙影业公司出品的片，由梅尔·吉布森执导，梅尔·吉布森、苏菲·玛索、凯瑟琳·麦克马克等主演。影片以13-14世纪英格兰的宫廷为背景，以为核心，讲述了苏格兰领袖威廉·华莱士与英格兰统治者不屈不挠斗争的故事。1995年5月该片在美国上映。1996年，该片在第68届奥斯卡金像奖上获得最佳影片、最佳导演等5项奖项。
关于《勇敢的心》的剧情介绍
在威廉·华莱士还是孩子的时候，他的父亲——苏格兰的英雄马尔科姆·华莱士在与英军的斗争中牺牲了。幼小的他在父亲的好友的指导下学习文化和武术。光阴似箭，英王爱德华一世为巩固在苏格兰的统治，颁布法令允许英国贵族在苏格兰享有结婚少女的初夜权，以便让贵族效忠皇室。王子妃伊莎贝拉是个决断的才女，她知道这道法令会让英国贵族有益于苏格兰，但更会激起苏格兰的反抗。年轻的华莱士学成回到故乡，向美丽的少女梅伦求婚，愿意做一个安分守已的人。然而梅伦却被英军无理抢去，并遭杀害，华莱士终于爆发了。在广大村民高呼“英雄之后”的呼喊声中，他们揭竿而起，杀英兵宣布。

你可以直接去找学校啊，
如果学校的处理你不满意，
可以向上级部门反映的，
总有主管的部门啊！

翳翳逾月阴呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀

俄罗斯套娃．据传说是这么一回事：很久以前，一个男孩在牧羊的时候把小妹妹领丢了，他非常想念小妹妹，就照小妹妹的模样刻了一个漂亮的小木头娃娃，每天带在身上。过了两年，他想，妹妹应该长大一些了，更美丽漂亮了，于是又刻了一个稍大一些木头娃娃，就这样，一直过了十几年，小男孩长成了英俊的小伙子，身边还一直带着自己刻的7个大小不同的木头娃娃，后来他把大的木头娃娃掏空，把小的装到大的里边，一个套着一个，思念的时候就一个一个的打开。后来这个故事在民间流传开来，套娃也成了俄罗斯最著名的工艺品。

小娃娃就是小娃娃的意思
有点像那个红军里面叫小兵 小鬼的意思
或者是感觉很乖巧的人
也或者是个人喜好

是邓丽君的<永远是个小娃娃>

其中一条原因是他的固有智商就很高，但有更加重要的原因。
有句话叫急中生智吧，但是这也分不同情况，有的人患得患失，情急之下反而有碍发挥智商。但还有一种人，就是像海娃一样的，心系于国，置生死于度外。试想，一个人连死都不怕了，还有什么情绪能带他产生负面影响？敌人的逼迫，只能是他更加勇敢，更加机智

其中一条原因是他的固有智商就很高，但有更加重要的原因。
有句话叫急中生智吧，但是这也分不同情况，有的人患得患失，情急之下反而有碍发挥智商。但还有一种人，就是像海娃一样的，心系于国，置生死于度外。试想，一个人连死都不怕了，还有什么情绪能带他产生负面影响？敌人的逼迫，只能是他更加勇敢，更加机智