因为叶子和葫芦是相互依存的关系,叶子是植物营养器官之一,植物通过叶子吸收太阳光和二氧化碳,再与根部吸收水分和无机盐进行光合作用,产生有机物,成为植物的营养。
如果叶子上生了虫子,虫子越来越多,最后虫子把叶子吃光了,葫芦就会缺少水分和养料,就会变黄落掉,就得不到葫芦。种葫芦的人不知道事物之间是有密切联系的。
扩展资料:
《我要的是葫芦》讲述了一个人一心想要心爱的小葫芦长大,认为叶子上的蚜虫与葫芦毫无关联,毫不在乎。最终葫芦被蚜虫蛀了,他的愿望也落空了。故事告诉我们:事物与事物之间关系密切,不可为追求结果而不在乎细节。
种葫芦的人,只要葫芦,而不管叶子,他不知道事物之间是有密切联系的。他所犯的错误,可以从他的语言看出来。因此,可抓住文中的人物语言朗读体会,理解课文内容。
葫芦的成长管理
当葫芦茎蔓上架后,进行第一次打顶分杈,再长4~5片叶子第二次打顶,依次类推,看住并控制二、三级分杈,一般葫芦打杈,掐尖每天上午完成,减小对葫芦茎蔓生长的影响;
见花后,一般在留4~5叶子掐尖,出新茎蔓后还是这样,留4~5叶子掐尖;前面2~3个是雌蕊,后面留一个雄蕊授粉用。没有雌蕊的分杈及时打掉,以免争夺营养;
葫芦要经常不断的打顶、闷尖,有时还有意外收获,一个节点长出2~3个葫芦,今年向别人要了一个这样的异形葫芦;
人工授粉:上午9点开始授粉,用小楷的毛笔先沾上雄蕊的花粉,然后在给雌蕊授粉,过了处暑以后就可停止授粉,(处暑后结的葫芦由于生长时间短,成熟度不好,刮皮后容易瘪,但体型小一些。)一般一颗葫芦结果20~30个;(如果当时无开花的雌蕊,我就把花粉收集到一个小药瓶里待用)
葫芦落花后,可以用柔软的布将葫芦外面的一层生长毛搓掉,人为的停止葫芦长大,可以收获较小葫芦。(我用的是湿纸巾)注意:搓毛时不要伤及葫芦表皮。
手捻葫芦苗期大肥大水,让茎蔓粗壮。开花后,停止施肥,这样葫芦不会长得太大,控制浇水,肚脐不会开花,只有这样结出的葫芦形状才会漂亮。