首先对舞蹈教案《快乐的小铃鼓》 的主题以及教学目标进行描写。其次,对舞蹈教案快乐的小铃鼓,与学生的接受能力的实际情况,制定教学的步骤,并涉及教学引导语。最后,对舞蹈教案快乐的小铃鼓设计教学总结语,并制定课后练习计划。
铃鼓和鼓铃有时用混了,严格来说区别很大。
铃鼓,准确的说是带铃的鼓,是维吾尔、朝鲜、乌孜别克、塔吉克等族的一种打击乐器,指的是鼓。
而鼓铃,准确的说是单指这种鼓上的铃。
可以举个例子:汤面与面汤——汤面是带汤的面,指的是面;面汤是面条的汤,单指汤。
铃鼓声像,旧社会陕西省有种买唱的手脚并用的乐器钤鼓。唱着铃声鼓声齐鸣。
关于鼓励的成语: 艰苦创业 艰苦奋斗 自强不息 闻鸡起舞 发奋图强 斗志昂扬 发奋图强 精益求精 笨鸟先飞 闻鸡起舞 只争朝夕 不甘示弱 全力以赴 持之以恒 锲而不舍 孜孜不倦 坚持不懈 坚持不渝 绳锯木断 愚公移山 始终不渝 力争上游 披荆斩棘
激昂慷慨[jīángkāngkǎi]解释:精神振奋,情绪激昂,充满正气。振奋人心[zhènfènrénxīn] 解释:振奋:振作奋发。使人们振作奋发。精神抖擞[jīngshéndǒusǒu] 解释:抖擞:振动,引伸为振作。形容精神振奋。一鼓作气[yīgǔzuòqì]基本解释:一鼓:第一次击鼓;作:振作;气:勇气。第一次击鼓时士气振奋。比喻趁劲头大的时候鼓起干劲,一口气把工作做完。蹈厉奋发[dǎolìfènfā] 解释:蹈:踩,引伸为做,实行;厉:猛烈,迅疾;奋:振作;发:激励。精神振奋,行动迅猛。
欢欣鼓舞:欢欣:快乐而兴奋,鼓舞:振奋,指快乐得欢舞跳跃。形容非常高兴,非常振奋。
欢呼鼓舞:形容欢乐兴奋之极。
欢忭鼓舞:见欢忻鼓舞。
鼓舞
【拼 音】:gǔ wǔ
【英 文】:1.inspire 2.cheerl
【词 性】:动词
【褒 贬】:褒义词
【近义词】:鼓励 、勉励、激励。
【反义词】:打击、泄气。
【释 义】;激励,使人更加振作。
【辨 析】: “鼓舞”、“鼓励”都有激励的意思。“鼓舞”强调某一具体事物,或品德、精神对人的积极影响。“鼓励”指激发、勉励,着重在劝勉人努力。
【例 句】:
1、明 冯梦龙 《东周列国志》第三十八回:“文公命扎住车马,以单车直入原城,百姓鼓舞称庆。”
2、这名球员看到有这么多球迷支持他,大受鼓舞。