我的迷彩吸引不了你

吸引人的故事,开头精彩
1个回答2024-01-26 04:48
同学请问问题是

追问:故事,

追答:在遥远的地方,有个小男孩叫哈利,他很糊涂,大家叫他“糊涂哈利”。有一天,妈妈叫他买一磅李子酱,他去上路了。这时,一位先生说:“你好,孩子。请问××怎么走?”“向右转,再向左”哈利说。“看到没有我说对了,就是先向左,再向右”路人甲对路人乙说。天啊,太糟糕了。哈利自言自语说,这不能怪我!路人乙已经走远了!过了一会他到了牧民家,牧民问:“孩子,你爸爸在家吗?”“我爸爸不在”“太好了,我这就去找他”牧民说。“哦,今天的一切糟糕透了。”他到了商店,问奶奶:“有李子酱吗?”“什么?“李子酱”哈里大声的说。奶奶还是没听清楚。奶奶让他自己拿。哈里一边拿糖果一边说李子酱。奶奶说:“哦,你要拿糖果啊!”奶奶给了他50英镑的糖果!这时,刚才被他无意欺骗的人都过来找他算账。这时,妈妈来了。非常生气。现在后果可想而知!

追问:为啥不能复制
为什么我的世界的故事情节不怎么精彩,但却吸引了许多玩家?
1个回答2024-03-10 12:57
盖房子呵呵,我就是这种会上瘾的人呵呵,不只是盖房子哦,还有其他任务。
什么书可以吸引人入迷
1个回答2024-02-11 01:11
具有文学性
具有趣味性
具有知识性

如此方可吸引人
杨氏之子 你认为这个故事最精彩,最吸引人的是那一句话?为什么?
1个回答2024-01-25 11:22
未闻孔雀是夫子家禽

此句可以反映出孩子思维的敏捷,语言的机智幽默
外星人为什么让地球人这么着迷,是什么吸引着我们?
1个回答2022-12-05 15:42

我是一个很喜欢外星人的人,原因很简单,我感觉外星人是一个很新鲜的存在。

好像我们可以发现外星人的存在就可以改变我们现有的状况,摆脱繁重的工作和生活的压力。

我自己喜欢外星人的无忧无虑,不会像我们现在这样为了有更好的未来和工作努力的学习,以为学习结束就是碧海蓝天,只是我们的想法太单纯,不能埋怨世界的不公。

我眼中的外星人有思想,但是一直都生活在快乐的氛围中,我也希望未来的自己可以有这样的生活。

外星人对于地球人来说是不知道是否存在的存在,我们也不知道会不会在未来的一天遇见外星人,可能就是这层神秘的面纱带动这我么的好奇心。

让我们一直在探寻外星人的道路上努力的奋斗,谁也不知道怎么去证明到底是不是存在。

可能那些说明外星人存在的只言片语都是对我们最好的鼓励,告诉我们有一天我们可以离开地球,有更适合我们的地方去生活。

外星人于我来说就是安逸的象征,这就是我为什么喜欢外星人的原因。

写一部畅销的小说,故事情节要精彩有吸引力是首要,文笔的运用为其次吗?
1个回答2024-03-11 07:52

说实话,作为一个老书虫,真的觉得情节什么的,没什么新意可言。翻来覆去的那么点事情,古言古耽的套路,仙侠的套路,现言现耽的套路;或是冷淡如面瘫、或是小清新小萌新……看得多了,对情节不是不期待,但是很难再有惊喜。

但是语言,却是能够体现出作者的实力的,遗憾的是,现在语言文字功底好的网文作者真的是太少了。所以,至少与我而言,如果是文笔棒的作者,就算情节比较老套,我也还是会看下去。因为语言文字功底好,很难写出糟糕的文。而情节,真的很难有与众不同了。

孩子看什么书 彩色的绘本,漂亮的图画能很好的吸引孩子。
1个回答2024-01-20 14:38
很多呀,比大小呀,看图说话的呀,故事书呀,学数字呀,很多呢,网上去找找吧。.
灵泉洞在哪,有什么吸引人的景点的精彩片段
1个回答2024-03-08 06:46
灵泉洞,原名龙仙洞,位于武穴市大法寺镇张秀九村桔园场内。东邻冬瓜崖,西临狮子山,北靠凤凰山 、牛背山,南接阳城山、玉屏山、十八叠。洞口海拔70米,紧连灵泉山水库。神话传说有龙显应 ,故原名龙仙洞。后又因三国关云长之三子关索在此洞用泉水洗伤,立见灵效,故改名“灵泉洞 ”。为武穴古十景之一。
所有迷人的人都是被宠爱着的, 这是他们吸引力来源的秘密 是什么意思
1个回答2024-03-13 13:32
这些应该是道连格雷的画像里的句子吧.第三句,我看到的中文版句子是:准时是盗窃时间的贼.不知道是不是这句.第二句,争论是极其粗俗的,因为在道德社会中每个人都持完全相同的意见.第四句没见到过,不误导别人了.
对什么有吸引力跟为什么所吸引的区别英文
1个回答2024-01-30 04:26
我可以回答你的问题。希望你能满意。

生活中离不开音乐。运用英文歌曲学习语言是外语教学的有效方法之一。

(一)激发学生英语的兴趣 激发学生的兴趣是英语教学的一项重要任务。人在认识事物的过程中,缺乏有意性和目的性,往往被感兴趣的事物所吸引,学习动机来源于有趣的教学内容和有吸引力的教学活动。英文歌曲以其优美的韵律、明快欢乐或抒情的节奏吸引并打动心弦,让一个个英语词句在美妙的歌曲、轻快的节奏中进入孩子们的头脑。这种愉快的心理体验,能激发起浓厚的学习兴趣。

(二)拓宽知识面 英文歌曲由大量的语言材料组成,教师可以通过教唱英文歌曲向学生输入大量的语言信息。经典的歌谣来源于深远和广阔的文化背景。学唱英文歌曲的过程中可以感受到语言文化的熏陶,而由此获得认识、情感,这必将迁移到后来的英语学习中去,产生良好的影响,从而拓宽的知识面。

(三)提高学习效率 利用教唱歌曲的方法对学生进行语言训练,能加深对语言的理解,加速巩固所学的知识。英文歌曲的意境还能使想象力逐渐活跃起来,从而有效地促进思维能力的发展和智力水平的提高,取得显著的学习效果。
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